關于提升黨性教育質量的路徑探索

○王正寶　龔小云

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關于提升黨性教育質量的路徑探索

○王正寶龔小云

黨性教育是干部教育培訓工作的核心，是一項經常性工作。黨的十八大以來，如何提升黨性教育的質效成為干部教育培訓工作的重要課題。面對從嚴治黨新常態、新要求，黨性教育要按照“黨性教育主題+全員覆蓋對象+多元化教育”的模式和思路，開創黨性教育的制度化、規范化、常態化，為實現四個全面戰略布局提供堅強的思想保障。

一、把握新形勢，黨性教育要適應新常態

（一）加強黨性教育是夯實執政根基的現實需要

中國共產黨從建黨時的50多人，發展壯大到如今擁有8700多萬黨員的世界第一大執政黨，走過了95年的風雨歷程。今天，我們面臨的世情、國情、黨情都發生了深刻的變化，矛盾凸顯期、改革深水區的物質誘惑和精神侵蝕，不斷沖擊著各級黨員干部的自律防線，挑戰著主流的價值觀念。如何純潔黨的肌體凝聚共識，推動新時期黨的發展，永葆生機活力，鞏固黨的執政地位是擺在黨面前的一個嚴重考驗。黨的十八大以來，中央重拳懲腐、正風肅紀，一批高官被嚴厲查處，正是黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的莊嚴宣誓。只有不斷加強黨性教育，用堅強的黨性來抑制外部環境中的消極影響，抵制各種腐敗和丑惡現象，才能不斷增強黨組織自身的凝聚力，提升推進改革建設的戰斗力，夯實黨的執政根基，確保黨在正確的航道上乘風破浪、永遠前行。

（二）加強黨性教育是全面從嚴治黨的內在要求

黨的十八大以來，習近平總書記高度重視黨的建設，在多個場合強調了黨要管黨、從嚴治黨。2014年12月，習近平總書記在江蘇調研時，又將“從嚴治黨”提升到了“全面從嚴”的高度。全面從嚴治黨的提出，既是時代發展的必然趨勢，也是適應事業發展新常態的根本要求。當前，一些基層黨組織在推進各項事業改革發展中，重視經濟建設,忽視思想政治建設，履行主體責任的意識還不到位，在黨員隊伍的思想教育上，失之于寬、失之于軟，搞了形式、走了過場，導致部分黨員干部的理想信念動搖、宗旨觀念淡薄、主體意識淡化，不能發揮先鋒模范作用。從根子上說，就是“總開關”沒擰緊，思想上滑了坡。因此，只有持續不斷地加強黨性教育，把理想信念、黨性原則、政治規矩立起來、嚴起來，在思想上劃紅線、在行為上明界限，促進黨員干部凝神聚魂，才能始終堅守共產黨人精神追求，永葆共產黨人政治本色，履行好建黨、強黨、興黨的責任。

（三）加強黨性教育是推動改革發展的根本保證

事業的發展，干部是決定因素，黨組織堅強有力，黨員務實奮進，是事業興旺發達的根本保證。當前，應對發展的新常態和從嚴治黨的新要求，一些黨員干部意志動搖、思想懈怠，干事情、想問題不從大局出發，只強調個人利益；作風漂浮、宗旨觀念弱化，對上級交辦的任務、群眾要辦的事情，找客觀、找理由，推諉扯皮；還有的黨員，先鋒模范作用發揮不夠，平常工作只應付，關鍵時刻站不出來，危難時刻挺不起來，不敢負責，不能擔當。這些都與全面深化改革、推動社會發展要求不合拍、不適應。只有始終堅持開展黨性教育，進一步引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀，才能把思想、認識和行動統一到推動改革發展上來，確保中央的各項決策部署推動有力、富有成效。

二、適應新要求，黨性教育要體現多元化

（一）把日常言行作為錘煉黨性的“試金石”

評判黨員干部的黨性強不強，言行是核心，日常是關鍵。只有把日常言行作為評價黨員干部合不合格的重要內容，才能引導廣大黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，樹牢黨員意識、強化組織觀念、保持政治堅定、始終對黨忠誠，時刻牢記自己的第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作，時刻不忘義務和責任，自覺為黨奉獻，以一塵不染的高尚品質展示共產黨員的良好形象，堅定不移地與各級黨組織保持高度一致，做到思想上統一、政治上同心、行動上同步，一心一意謀發展，兢兢業業做貢獻，以一流的工作業績做群眾的先行者、示范者和帶頭者。

（二）把宗旨觀念作為衡量黨性的“壓艙石”

把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點，多聯系群眾，多關心群眾，把群眾需要當做第一選擇，把群眾滿意當做第一評判，把群眾當親人、當家人，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上、扛在肩上，始終與人民群眾同呼吸、共命運、心連心；多服務群眾，經常深入群眾，多做群眾期盼的事、群眾急需的事、群眾關心的事，不斷密切與群眾的血肉聯系，增進與群眾的感情。

（三）把實踐鍛煉作為砥礪黨性的“磨刀石”

實踐是最生動的課堂，也是最嚴厲的考場。只有積極主動下基層、進農村，通過農村這個最廣闊的天地自我歷練來磨練意志，才能錘煉作風、展現作為。各級黨組織要有計劃地選派黨員干部，采取到駐點村扶貧、到基層單位鍛煉、參與重點項目建設、到招商引資一線服務等多種方式培養鍛煉干部，保證事業后繼有人。各級黨委要分期分批選派一批黨性正、品行端、素質好、能力強，有培養前途的干部，到轉型發展的主戰場、信訪維穩的第一線、服務群眾的最前沿，接受復雜環境和艱苦崗位的考驗，促使各級黨員干部把握規律、積累經驗、豐富閱歷、茁壯成長。

（四）把發展成效作為檢驗黨性的“落腳石”

小平同志曾一針見血地指出：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。”當前，面對全面深化改革、轉型發展、科學發展的艱巨任務，黨員干部要以舍我其誰的氣概，主動干事、主動謀事，把干事當成一種本分，把主動干事當做一種態度，以強烈的事業心和責任感，對待工作、對待組織，以時時事事創先爭優的干勁，投身于轉型發展實踐，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和作風，凝聚黨員干部的發展共識，匯聚推動發展的強大氣場。

三、探索新途徑，黨性教育要永遠在路上

（一）黨性教育要抓早

強化黨性教育，是各級黨組織履行黨要管黨、落實從嚴治黨要求的重要責任。要針對本單位本系統的黨員隊伍現實狀況，制定切實可行的黨性教育計劃，明確教育內容，強化組織領導，早安排、早部署、早啟動。要把黨性教育作為黨員干部教育的第一要務，大力引導黨員強化理論學習，把理想信念立起來，確保思想不變質；強化黨性教育，把黨性原則立起來，確保立場不動搖；強化黨紀法規教育，把政治規矩立起來，確保防線不丟失，永葆共產黨人勤政、務實、清廉的政治本色。要以黨性教育引導黨員干部，常修為政之德，常想立身之本，常思貪欲之害，常懷律己之心，對一些傾向性、苗頭性問題，早提醒、早預防，幫忙提提領子、扯扯袖子，促其自我清醒、自我修正，始終保持政治上清醒、經濟上清白、生活上清廉，做講規矩守紀律的表率。

（二）黨性教育要抓實

黨性教育是黨的建設的基礎工程，是黨員干部教育培訓的核心。要把黨性教育作為落實管黨責任的一項重要任務，作為黨員干部日常教育的必修課，作為轉變干部作風的有效手段，與單位中心工作、業務培訓同安排、同部署。要把“三會一課”作為黨性教育的根本制度來堅守，不斷健全黨的組織生活，強化黨員的黨性觀念和宗旨意識，嚴格黨員隊伍教育管理，促使基層黨員干部黨性教育的常態化、規范化。要采取集中理論學習、個人自主研修、組織專題研討、進行警示教育、領導干部講黨課、開展主題活動等靈活多樣的方式開展黨性教育，多用身邊的先進人物、典型事跡、發展變化激勵引導，增強黨性教育針對性，讓黨員干部在學中干、在干中學，始終堅守信念，奮發有為，切實提升黨性教育的實效。

（三）黨性教育要抓嚴

把“嚴”字貫穿于黨性教育的始終，以“嚴”的標準、“嚴”的要求、“嚴”的作風保證黨性教育落到實處。各級黨組織要建立黨性教育制度，強化剛性約束，在黨性教育上不能一陣風，蜻蜓點水，走形式、圖過場，要實現黨性教育的領域全覆蓋、對象全覆蓋、內容全覆蓋。要把黨性教育與當前開展的“三嚴三實”專題教育活動、“講規矩、守紀律、有作為、爭做好干部”大討論活動結合起來，與講政治、守紀律的要求結合起來，與踐行社會主義核心價值觀結合起來，以“三嚴三實”的標準為根本遵循，進一步教育廣大黨員干部講規矩、守紀律，以新形象、新作為、新風尚推動社會新發展。要加大責任追究力度，對一些為官不為、效率低下、敷衍塞責、頂風違紀的干部，發現一起，查處一起，警示一片，始終保持從嚴查處的高壓態勢，不斷轉變干部作風，優化發展環境。

（四）黨性教育要抓常

黨性教育伴隨干部的一生，要經常講、處處講、時時講。要抓經常，各級黨組織要把黨性教育與日常的工作緊密結合，抓在當下，抓在平常，堅持與時俱進，以日積月累之效，不斷增強黨性修為。每名黨員干部也要把黨性教育天天放在心上，時刻清掃思想灰塵，校正思想航線，成為黨性最強的堅定實踐者、示范者。要抓長期，黨性教育不能一蹴而就，理想信念、政治修養、作風養成都不能在短期實現，各級黨組織要把黨性教育作為黨員隊伍建設的長期任務來抓，積極構建以黨校黨性課堂為平臺、單位黨性教育為補充的全方位黨性教育體系，堅持持續發力，循序漸進，久久為功，促使黨性教育活動邁上新臺階，取得新成效，為實現“四個全面”戰略布局任務，推進經濟社會轉型發展、科學發展提供堅強思想保證。

（責任編輯楚樸）

作者單位（湖北省保康縣委組織部、保康縣委黨校）