如何科學有效的進行小學語文學習

甄英會

河北省博野縣教育局教研室

如何科學有效的進行小學語文學習

甄英會

河北省博野縣教育局教研室

孩子升入小學后，家長們的壓力也大了很多，忙于工作之余還要關注孩子的學習。無論是九年義務教育，還是高等教育，語文絕對是重量級學科，然而小學是孩子們真正開始接觸學習的階段，那么小學生該如何學習語文呢？本文簡要闡述了如何幫孩子建立自信、激發興趣、培養習慣、選擇正確的學習方法。

小學語文課堂聽講學習方法學習習慣

一、對于老師和家長

孩子升入小學后，家長們的壓力也大了很多，忙于工作之余還要關注孩子的學生。無論是九年義務教育，還是高等教育，語文絕對是重量級學科，然而小學是孩子們真正開始接觸學習的階段，那么小學生該如何學習語文呢？在此筆者告誡老師和家長們，主要是幫孩子建立自信、激發興趣、培養習慣、選擇正確的學習方法為主。多鼓勵孩子，幫孩子建立學習上的自信，從而喜歡上學習。對于小齡段的孩子來說，鼓勵比批評更重要，如果因為學習成績差而經常性的批評孩子，孩子的自信心受到打擊，就會討厭學習。相反，如果經常鼓勵表揚孩子學的好學的棒，孩子的積極性就會提升，會不斷的上進，勇于挑戰學習上的困難。幫孩子建立學習興趣，讓孩子喜歡上學習，從而主動性的去學習。無論是孩子還是成人，絕大多數都是喜歡玩樂大于學習，這是天性，不必去苛責。家長和老師們要讓孩子們認識到學習的好，孩子上才會有動力去學習。比如學好語文我們就可能成為一個作家，寫出優美的文章等。

老師在教授知識之外，還要教會孩子學習語文的正確學習方法，為什么同一個班級的孩子學習成績有高低之分，很大原因在于學習方法不同。有些小學生每天課堂上聽課非常認真，課后作業就完成的非常快，相反課堂上三心二意的學生，課后作業很多都不會做，自然需要花費很大時間去完成，所以學習方法很重要。筆者今天就跟大家分享下自己總結的小學語文的學習方法，希望小學生們能夠通過這些學習方法，讓自己的學習更高效更輕松，不再懼怕學語文。這樣孩子們的學習才會高效。

二、對于學生

（一）語文課堂怎么聽講？

緊跟老師的思路。課堂上要夠認真。聽課是學習中最為重要的一環，知識的傳授就是通過課堂進行的。我們接收知識90%是通過課堂，所以課堂上一定要認真聽講，在課堂上，對老師所講的每句話都要認真思考，同學們先要做到緊跟老師的思路，老師講到哪里，我們的思路就要走向哪里，緊緊跟隨老師的思維。筆者告訴同學們，如果老師講的某一部分內容不太理解，不要著急，可以在筆記本上簡單快速的標注下，然后繼續跟著老師的思路走，不要糾結于某一部分而耽誤后面的聽講。不要因為課堂上的不認真，課后還要花費幾倍的時間去實習。

邊聽邊思考。很多學生在課堂上只做一件事——聽，從來不動腦，所以聽了一堂課后也沒搞清楚老師講了些什么，跟沒聽一個效果。聽課時，我們要邊聽邊思考老師所講的內容，消化這些內容后才算是掌握了課堂知識。在講課的過程中，老師們都會留出思考的時間，所以同學們不必擔心擔憂老師接下來要講的內容。

與老師積極互動。在語文課堂上，老師除了講知識外，還會安排很多問答、朗讀、背誦等環節，對此同學們一定要積極互動。遇到不懂的問題要及時提問，爭取在課堂上得到老師的解答。對于老師要求做的事，要積極執行。最大效率的接收老師教授的知識。

課堂聽講要全面調動自己的感覺器官，吸引消化老師所講的內容，這樣才能完全的掌握課堂上面講授的內容。

（二）培養良好的學習習慣

習慣會在不斷的潛移默化中影響學習。堅持長時間不斷的重復一件事情，就會形成自動化的行為，這就是習慣的概念。比如我們堅持每天背誦一篇文章，堅持90天后，它可能就會成為你的一種習慣，第91天時你就會自發去完成這個事情。其實很多人把語文學習寄托在每天的課堂上，很少在課前課后進行預習和復習。很多學生在聽語文課時，表面上很認真的聽老師講的一字一句，但實際上總是抓不住老師講的重點，所以聽課效率很低。對于老師所講的內容，我們一定要清楚哪些是重點，哪些是無關緊要，這就需要我們提前做功課，預習要學習內容。預習能夠幫助我們提前做好準備，大大提升課堂效率，而復習則是對知識的鞏固，這些都是非常必要的，千萬不能省。所以在平時學習中，我們要堅持課前預習、課后復習，久而久之，就會成為習慣，而這些習慣則會讓你的學習受益良好。

（三）學語文離不開背誦

語文與其它的學科不同，學語文最重要的就是記憶，一定要多背多讀，很多學校都開設了專門的晨讀課，希望同學們可以好好利用起來。還要隨時做筆記，好記憶不如爛筆頭，人的記憶力是有限的，但是筆記卻是永存的，所以無論是課上還是課下，我們都要養成隨時記筆記的好習慣，并且定期對筆記進行整理和溫習，讓知識牢牢的記住你的腦海里。

（四）語文要注意細節

語文考試除了考知識點外，書寫是否工整、卷面是否條理等也會影響考試成績，尤其是直接影響作文成績。所以同學們平時一定要注重書寫，在考試時給判卷老師留個好印象。

對于筆者在上文中講了四個小學語文的學習方法，這些方法或者說是習慣在語文學習中起到非常重要的作用，家長和老師們一定要幫助和監督學習塑造這些良好的習慣。