高中英語教學中教學方法

劉小燕

摘 要：學好英語并不是很難的，只要用心去做，相信都會取得進步。

關鍵詞：高中英語；教學；教學方法

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）05-167-01

學習語言是一種勞動。進入高中以后，大家發現高中英語的難度加大了。在同等分值的情況下，初高中的分數落差非常明顯。事實也確實如此。究其原因，主要是學習方法的差異造成的。初中基礎階段，是以書本為基礎，也就是說，書本知識學得到位就可以獲得很理想的成績，高中階段英語學習的要求要高得多，除了書本知識的掌握，還要進行大量課外知識掌握，從以下幾個方面談一談高中英語的學法。

一、學習英語的主要途徑

要想高效率，高質量學好英語，就要全方位的去學習。高中三年的時間是完全可以將英語學好的。英語學習可分為：聽、說、讀、寫、演、唱、譯、背八個要素。其中聽、說在先，讀、寫、譯、背是主要鞏固途徑。這八個要素缺一不可。有一位外國專家說；We listen to learn and learn to listen.漢語意思是：我們先通過聽來學，再學會聽。在這里，我們只要回憶自己學習母語的過程就清楚語言的學習要旨：學習語言就要遵循語言的習得過程—一聽、說、模仿、讀。所以我們在學習新的語言的時候要有“三動”，即：心動、眼動和嘴動。根據調查和我個人親身體驗，發現聽來的信息在大腦中存留的時間長，記憶效果最好，并能同時促進自己的說話能力。天生的聾子之所以不會說話就是因為他聽不到別人說，昕不到自己說。由于沒有外界語言的刺激，才導致自己沒有說話的能力。現在人們說要學習“文盲英語”，（會說不會寫），這種提法雖然有一定局限性，對我們參加高考的學生來說不夠現實，但是任何

人在學習語言中都要經過這個過程。兒童在上學前通常在書寫上不夠成熟，聽說過程占據他交流和習得進程的絕大部分，但是，三歲的孩子能夠完成基本的交流，而且在這個“文盲期”之后，他的語言能力突飛猛進。我觀察到：多數在聽和說方面好的學生，他們的讀、寫也好。即使他們初期成績不突出，但這樣的學生成績提高起來比其他的學生快，且后勁十足，即可持續性發展前景更好。而我們目前普遍做法的結果是：高中學生交際能力尚不能勝過英語國家的幾歲頑童。盲目的追求分數并沒有收到預想的效果。因為這種違背規律去做事的方法，自然受到規律的懲罰。

二、影響學生英語成績的因素

1、悟性（天資）。學習任何一門新學科都需要天資。良好的悟性是任何人都渴望和需要的。

2、勤奮。勤能補拙是真理。學習語言應該是連續性的，不間斷的。它需要堅強的毅力和勇氣。日復一日，年復一年，堅持就是勝利。能將外語學得好的學生是有毅力的人。

3、良好的學習方法和習慣。有了悟性和勤奮，再加上科學的方法，就會使你的英語學習過程事半功倍、成效卓異。外語學科是個工具學科，學習它的目的是幫助不同語言表達者互相溝通，以達到相互交流目的。

4、詞匯量和知識面（包括任何年級的學外語的學生和其他人）巨大的詞匯量是學習英語的命脈。充足的詞匯量加上一定語法知識，那么做高考題幾乎沒有什么問題。甚至托福考試都可以應對自如。所以我說，“單詞最寶貴，語法價也高，聽說先鋪路，本領節節高”。單詞的背誦是個大難題。但是單詞的獲得渠道也是多種多樣的，可以通過聽、說、讀、寫等多渠道的磨練獲得。

5、廣泛的知識面也是非常重要的。現在的高考應試本身就有“綜合”項目。而我們英語這個工具學科更是無所不涉及。這就要求我們能把我們已經學到的其他學科知識應用到英語中來，而通過學英語也可以學到別的學科中所學不到的知識。

三、高中英語學法

1、建立良好的自學體系。所謂自學就是自己能夠確定信息源并得到所需要的信息和自己能解決學習中的問題。自學包括預習。預習的過程可以是這樣的：通看全文、找出問題；查找資料、解決問題；熟悉單詞、預學語法；質疑難題、等待聽課。

2、重視閱讀。閱讀是學習英語最關鍵的步驟，是提高英語水平的最大平臺。習作能力，增強語感（語感的形成是靠聽、重復和閱讀來的），并能積攢妙趣橫生的句子，使你寫作時得心應手，信手拈來。閱讀過程中要重視整體篇章，不要將精力放在語言本身。要加強單位時間內的效率——即同一時間內看多篇、反復看，而不是精看一篇。先提高水平和實力，精看是后期的事情。

3、大量的演練習題（忽略習題形式）。剛入高中的學生一定要多做題。先以數量和速度為主，之后歸納總結、求精。這樣就保證了“重復”、增加了熟練程度，久而久之，形成了良好的學習習慣，成績會逐步提高。

4、學習語言的方法。先記住它的基本用法（一兩個），然后逐漸擴展。學習知識點（如某個單詞）時，要通過例句來記，不要只記框架結構。以完整的情景記憶外語知識是最有效的方法之一。

5、“瘋狂英語”和“文盲英語”是好的學習方法。因為它們的精髓就是“重復和實踐”。

6、學習一種語言就是在學習這個語言國家的文化，不懂得這個國家的文化，是不可能將該語言學好的。所以，在學習英語的過程中要盡快擴展自己的知識面，從自然科學到人文科學，從政治、軍事、藝術等方面到深奧復雜的社會問題都要有所了解。

7、抓住課本，打好基礎。該背誦的好段子、句子要背誦。

四、應試心理

1、技高人膽大。充足的知識和能力能使一名考生自信地走向考場。高考總是青睞實力的人。而知識欠缺就會使你心虛。因而經常查缺補漏是很重要的。每個語法項目或者交際用語，都可以在基礎詞匯的協調下專攻專練而取得效果。

2、自救工程（不是家教）。自己用心的去研究自己，找到自己的弱點。及時請教老師，有問題必須解決。

3、檢查自己已經做過的試卷。錯的地方不能再錯。