基于大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的人才培養(yǎng)

臧春艷， 吳 彤， 李紅斌， 陳小炎

(華中科技大學(xué) 電氣與電子工程學(xué)院， 湖北 武漢 430074)

基于大學(xué)生科技創(chuàng)新活動的人才培養(yǎng)

臧春艷， 吳 彤， 李紅斌， 陳小炎

(華中科技大學(xué) 電氣與電子工程學(xué)院， 湖北 武漢 430074)

本文基于筆者多年來指導(dǎo)電氣工程專業(yè)的學(xué)生從事科研訓(xùn)練與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的心得體會，借鑒國外高校的一些實踐經(jīng)驗，以及喬布斯的成功啟示，對大學(xué)生科技創(chuàng)新活動這一非課堂培養(yǎng)平臺進行探討，希望從中總結(jié)出一條行之有效的人才培養(yǎng)途徑，供踐行者參考。

科技創(chuàng)新；電氣工程；人才培養(yǎng)；激勵機制

0 引言

2015年2月，國家科技部網(wǎng)站刊登了“發(fā)展眾創(chuàng)空間 促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的長文，指出我國已迎來世界科技創(chuàng)新格局調(diào)整時期。2014年，全國科技企業(yè)孵化器數(shù)量超過1600家，國家高新區(qū)達115家，全國創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)已有1000余家，就業(yè)人數(shù)和技術(shù)成果市場轉(zhuǎn)化率不斷刷新有關(guān)紀(jì)錄[1]。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，應(yīng)當(dāng)引起我國高等教育界與研究機構(gòu)的重視。

《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020)》中也旗幟鮮明地提出：“鼓勵本科生投入科研工作，在創(chuàng)新實踐中培養(yǎng)他們的探索興趣和科學(xué)精神。”基于這一重要指導(dǎo)思想，十余年來我國陸續(xù)開展了多種大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽活動，比較知名的有“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、全國大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽和全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽這五種科技競賽，其中“挑戰(zhàn)杯”是由共青團中央、全國學(xué)聯(lián)、中國科協(xié)和教育部聯(lián)合舉辦的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，也是目前最有影響的大學(xué)生科技創(chuàng)新活動[2]。……