季玉香
摘 要:科學技術是人類社會不斷進步發展的重要動力和工具,21世紀是一個創新的世紀,也是科學技術發展更加迅猛的時代。高等學校在科技創新方面肩負著舉足輕重的作用,有著特殊的歷史使命。高校科技項目管理是關系到科學研究發展的大事。如何創新科技管理模式,提高科技管理工作人員的積極性,為整個國家科技創新做出貢獻,實現更好的社會效益和經濟效益的融合成為一項重要研究內容。
關鍵詞:高校科技項目;管理創新;思考
一個國家和民族只有不斷創新才能夠興旺發達,在國際上的競爭力也主要取決于一個國家的創新能力。高校是培養具有創新能力人才的重要場所,也是各種新思想、新技術產生的重要地方。隨著國家經濟的發展非常重視高校的科技創新工作,高校科技項目管理活動創新關系到知識創新活動開展效果以及科技成果轉化的重要方面。面對新的時代形勢,如何提高高校的科技項目管理能力成為一項熱點內容。
一、高校科技項目管理創新的必要性
(一)高校肩負著科技創新的歷史使命
當今時代是不斷學習和不斷創新的時代,是知識大爆炸的時代。一個國家創新能力的提高不僅僅要看其創新人才的培養,也要看其管理能力是否過硬,誰擁有了管理創新優勢,誰就能擁有競爭優勢、效益優勢和發展優勢。高校具有特殊的歷史使命,不僅僅要培養創新人才還要進行科學研究,是創新活動的重要源泉。高校不僅要有專家學者,還要具有“創新思維的科研管理專家”,形成適合社會發展的管理體制。
(二)高校科技管理創新是高校科技創新活動的基礎
高校科技創新活動有序高效開展的基礎是科技資源得到優化配置,也就是科技創新活動系統要素的積極互動。系統要素主要是指學校各類與知識生產、傳播和應用有關的機構,如各學校、院(系)、學科、研究院(所)、重點實驗室、工程研究中心、技術轉移( 服務、咨詢)中心,及各職能管理機構等,也包括成建制的研究室和課題組。這些要素必須實現積極互動才能更好的提高科技創新能力和效果,這就需要科學的項目管理創新機制,只有這樣才會有力地推動高校科技工作的可持續發展。
二、高校科技項目管理創新的幾點思考
我國高校科技項目管理雖然取得了很大成績,但是一直以來還存在著很多問題,管理水平仍然不高。高校科技項目管理理念相對滯后,主要是通過行政手段完成的,簡單直接的分配項目,卻未形成綜合、完善的科研管理信息系統。管理模式落后,行政權力對學術事務介入過多,在一定程度上抑制了學術自由和學術研究的多樣性。還有就是科技管理信息化程度不高,現在已經進入信息化時代,科技項目管理創新的突破口也在信息化。傳統的科技管理方法已經落后于社會的發展,科技項目管理信息化的進程還需加快。所以,高校科技項目管理創新的主要策略可以從以下幾方面入手:
(一)科技管理模式的創新
高校科技項目管理體制改革必須要改變落后的管理模式,設立更加開放和科學的管理模式。高校科研隊伍整合和資源共享比較困難,必須打破束縛創新活動的管理模式,營造寬松、自由的學術研究氛圍。充分激發高校在學科交叉綜合、人才基礎雄厚、學術氛圍寬松、國內外合作交流活躍、信息靈通等方面的優勢, 真正做到產學研的緊密結合。
(二)完善相關管理制度
高校科技項目管理創新不僅僅是強調創新也不能放棄管理,只有加強管理建立適應科技創新活動的機制才能更好的激發創新。建立項目目標管理制度,建立項目立項—實施—結題三段式質量控制體制和機制,對于重大基礎研究項目要實施全過程管理和追蹤。科技項目運行機制要創新,要引入市場機制,積極組建高校技術轉移中心等中介機構,籌建或合建高校大學科技園,孵化高校科技研發項目并逐步進入市場,促進高校科技產業的發展。完善分配體制創新。引入科研評價制度,從教學成效、科研績效、成果產出等方面進行評價,作為科研人員獎懲的重要依據,將管理人員的職稱晉升、崗位評定、各種獎勵與科技人員的項目完成目標情況、獲獎情況及科技成果轉化情況等掛鉤,設立考核指標,量化考核體系,必要的還要在經費上給予配套或獎勵。將管理與效益切實掛鉤,從而充分調動管理人員和科技人員的積極性。
(三)高校科技項目管理信息化建設
要提升高校科技項目管理的質量和效率,必須大力推行信息化戰略。信息化戰略可以將計算機網絡技術應用于科研項目管理活動中來,在項目評審、項目立項、項目中期檢查、最后的成果鑒定和驗收、項目后續跟蹤等階段得到廣泛應用。科技項目管理的信息集成,信息源頭是唯一的,但是信息資源是共享的,也就是要做到任何業務流程有關的授權人員都可以從指定的數據庫中調用項目的原始數據和加工處理后的信息資源。
三、結語
科技項目在一定程度上代表了一個高校的科技創新能力和實力,也是實現高效服務社會的重要支撐,高校科技項目管理創新是提升高校創新能力的重要保障。作為高校要謀求適應社會發展的科研管理機制,用創新的理念來管理科研活動,提高科研人員研究的積極性和主動性,保證科研創新活動的持續性。另外,高校要與其他高校和科研單位、企業建立良好的交流合作關系,通過信息資源共享來發揮科技項目的最大效益。高校科技項目管理創新是一個長期而復雜的過程,需要國家、社會以及高校自身的努力,不斷探索出新的方法和管理模式,這樣才能更好的促進高校科技事業的發展。
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