張蔚蔚
(作者單位:鄭州電視臺)
新時期電視臺記者如何做好新聞采訪工作
張蔚蔚
(作者單位:鄭州電視臺)
新聞每天都在發生,新聞采訪既是走進新聞事件,了解新聞事實的手段,也是電視臺記者的日常必修課。隨著網絡化時代的到來,對于電視新聞采訪工作提出更多挑戰。電視新聞記者如何從自身的采訪工作中發現問題,改進方法,不僅要從新聞資訊的收集與調查中來提升能力,更要做好新聞事件的采訪質量。
電視臺;新聞記者;采訪問題;改進思路
生活中每時每刻都有新聞,尤其是在網絡化社會的今天,對于新聞采訪方法與報道方式提出更高要求。電視臺記者既是開展新聞采訪的主體,也是了解新聞事實的見證者。如何在采訪過程中,更好地挖掘新聞亮點,更加全面、真實地呈現新聞價值,迫切需要從新聞采訪實踐中,融入有效的方法,確保新聞報道的客觀、及時。
新聞采訪既是獲取新聞事件的過程,也是新聞記者深入現場、了解新聞事實的具體內容。電視臺作為媒介傳播方式之一,在新舊傳媒格局轉型與整合進程中,更需要從新聞采訪的方式、策略等方面,提升記者業務素質,做出高質量的新聞。然而,在新聞采訪實際工作中,常見問題表現在以下四點。一是新聞事實雜亂,記者面臨甄選壓力。以網絡為背景的新媒體的興起,一方面推進了新聞素材的快速傳播,另一方面虛假材料使得有價值的新聞面臨甄選難問題。記者在收集新聞材料過程中,需要結合自身經驗,辨別真偽,這樣才能提升電視新聞的公信力和影響力。二是新聞從業記者綜合素質不夠。隨著新聞傳播微環境的形成,微博、微信加速新聞事件的傳播,而對于一些電視臺記者來說,因缺乏應有的新聞鑒別力、洞察力,對新聞報道缺乏嚴謹,影響了電視新聞業的良性發展。三是記者采訪技巧不足。新聞采訪中的記者占據主導地位,也是新聞主題的闡述者、新聞輿論的導向者,如何選擇采訪話題、如何選擇采訪方式都給記者提出考驗。一些記者未能優化采訪方法而隨意進行闡述,使被采訪者面臨唐突話題、跑題、甚至答非所問的尷尬,都降低了新聞采訪的影響力。四是面對采訪中意外的處置不當問題。電視新聞記者在新聞采訪與報道中,要肩負其維護社會穩定的責任,而對于采訪中可能出現的意外情況,如斷電、設備故障以及被采訪者不配合等問題,都需要記者能夠靈活、快速及妥善地進行處理。
電視新聞記者在進行新聞采訪工作中,要尊重新聞事實、保證新聞報道的及時性。作為電視新聞記者,在提升新聞采訪能力上,需要從以下幾點來改進。
2.1 全面整合背景資料,明確采訪計劃
新聞采訪前需要做好準備工作,特別是了解采訪對象的情況,對采訪主題進行梳理。如對于經濟方面的采訪要掌握相應的財經知識,對政策理論的解讀要了解政策細則等。對于某些新聞事件的采訪,要從事件發生現狀進行了解事件原委,以及涉及的人、事、物等。只有在采訪前做足準備,才能更好地掌控新聞采訪進度,增強對突發性新聞的應對能力;同時,新聞記者要結合新聞主題,擬定采訪計劃,細化采訪內容,并通過新聞嗅覺來確定新聞采訪重心,不能偏離新聞報道的中心,保障新聞采訪工作有序。
2.2 掌握必要采訪技巧,靈活應對新聞事件
電視臺記者需要掌握相應的采訪技巧,特別是在提問方法上,要結合不同采訪對象靈活選擇。如開放式提問涉及范圍較廣,問題的回答并非受限,多在采訪前期進行緩和氛圍,增進訪談互動性;閉合式提問講究對某一問題、某一視角的發問,需要被采訪者針對某一方面進行回答,具有一定敏感性。當然,在提問方式上,可以采用正問、反問、側問和追問等。對于熟人、學者及領導在采訪中多以正問為主,便于對某一問題的簡明陳述;對于不善言談者,多采用旁敲側擊的側問方式來入題,以打開訪談對象的思維;對于存在顧慮、不便談的采訪對象,可以從反問中來獲取新聞事實,引導被采訪對象切入正題;對于某些問題及線索,往往采用追問方式來處理。另外,在新聞采訪過程中,要做好新聞記錄,特別是心記與筆記的結合,利用心記來捕捉稍縱即逝的事件,利用筆記來對具體的內容及信息進行記錄,以備后用。
2.3 把控訪談分寸,樹立正確的訪談價值觀
新聞采訪過程是語言溝通的過程,對于語言交際來說,記者更要積極鍛煉和提升自我的語言分寸,特別是面對訪談中出現的尷尬,要能夠從語言的靈活處理上,營造良好的談話氛圍,能夠從語言交際中加深新聞采訪的內涵。如對于文化層次低的采訪對象,要放低自我身份,以平和、親切、真誠的方式進行談話,多傾聽他們的心聲,增強新聞素材的鮮活性、本真性。同時,新聞記者要樹立正確的價值觀,要加強自身政治修養提升,特別是在節目采訪中,不僅要增強自我新聞敏感度,還要對新聞事件進行客觀分析,強化新聞采訪的真實性,提高新聞采訪質量。
新聞記者在新聞采訪中,需要從自我職業素能、人際溝通、文化修養和思想認知等方面進行不斷學習,掌握更多的新聞采訪技巧和方法,保障新聞采訪及新聞報道工作的有序進行。
[1]馬洪波.電視記者的職業素質探討[J].中國傳媒科技,2012(4).
[2]榮雙印.電視記者新聞采訪中的提問方法與技巧探析[J].新聞傳播,2016(16).