高中英語語法填空解題技巧與能力培養研究

孟咪咪（安徽靈璧第一中學）

?

高中英語語法填空解題技巧與能力培養研究

孟咪咪
（安徽靈璧第一中學）

摘要：在高考改革之后，語法填空題成為高中英語中的一類重要題型，其考查的重點在于英語單詞、短語或者句子在具體語境中的靈活應用。對學生進行英語語法填空教學，可以幫助學生更好地形成英語語感，提升學生的英語能力。基于此，對高中英語語法填空解題技巧進行了簡單分析，并提出了一些相關的能力培養策略，希望對廣大高中英語教育工作者有所啟示。

關鍵詞：高中英語；語法填空；解題技巧；能力培養

多年來，高考對于英語能力的考查一直以“突出語篇，強調運用”為主要原則和命題思路，在新課程標準中，這一針對高中生的英語能力培養原則也得以充分體現。這就要求高中英語教學必須重視包括語法填空在內的考查英語實際運用能力的題型，有目標、有方向地開展教學，把握教學的重點，從而在幫助學生提升高考成績的同時，培養學生的英語運用能力，幫助學生實現全面發展。

一、語法填空解題技巧剖析

語法填空題，考查的是學生熟練、準確地在既定語境下運用英語的能力，因此，解答語法填空題要求學生在牢固掌握基礎英語知識的基礎上，做到對英語單詞、短語、句式的熟練運用。具體來說，語法填空解題技巧包括以下幾方面的內容。

1.充分的基礎知識儲備

掌握英語基礎知識，是解答語法填空題的必要前提。這里指的基礎知識，不僅包括大綱要求牢記的單詞，也包括常用短語、語法知識、常用句式等。學生應當具備區分相似單詞、相似短語、相似句型的能力，否則很可能在解題過程中混淆。例如，anyone和any one，anyone指的是人，后面不可以接介詞of，any one可以指人也可以指物，后面可以接介詞of，如any one of you。在掌握基礎知識的前提下，解答語法填空題將會減少阻力，容易使學生樹立學習的自信心。

2.學會利用上下文推斷

在語法填空題中，學生解題必須結合題目中呈現的語境，而語境從何而來，就是通過閱讀設空處的上下文得到的。學生在閱讀上下文時，應當學會充分把握其中的有效信息，在跳過填空處的情況下，短時間內在頭腦中形成文章語境，從而通過語境的指引，準確地找到應當填入空格處的選項。此外，一些特殊的提示性詞匯，也會給解題帶來幫助，例如，前一句的最后出現了“However”這樣的轉折詞匯，那么下一句必然是前一句的轉折，由此可以幫助找出正確的答案。

3.學會抓住主干分析復雜句子

在高中語法填空題中，為了增加難度，出題人經常會在較長的、復雜的句子中設空，要求學生作答，很多學生對于此類題目頭疼不已，經常讀不懂句子，更別說找出答案了。其實，解答這類題目，只需要在抓住句子主干的基礎上，將句子簡化處理，即可快速找出答案。抓句子主干，找出主謂賓，是分析復雜句子的最優做法。例如，“Those，unaware of what is happening in society today may be surprised to learn that few academic philosophers study death，happiness and so on”，分析發現，這個句子的主語是those，但后面的句子很長、很復雜，難以讀懂。此時，分析句子發現其謂語是may be surprised，這樣，主謂語找到了，句子的成分就可以明確分析出來，可以知道句子的大意是說“那些人不了解當今社會發生的事情，因此，發現現在的哲學家很少研究死亡和幸福之類的東西是會感覺到很不可思議”。

二、學生解題能力培養策略

學生解題能力的培養，不是一蹴而就的，而是長期積累、逐漸形成的。在培養學生的解題能力時，應當從以下幾個方面入手。

1.培養學生解題的自信

在解題過程中，自信心很重要，要想解題，首先要敢于面對題目，敢于挑戰難題。因此，在日常授課過程中，教師要有針對性地幫助學生提升解題自信，具體來說，一是要采取循序漸進、難度逐步提升的題目聯系方式；二是要有針對性地鍛煉學生的弱項，強化學生的基礎解題能力。

2.積累足夠的基礎詞匯

英語詞匯是英語的基礎，在高中英語教學中，掌握充足的英語詞匯，是學好英語的前提，可以說詞匯是解答英語題目過程中開山鑿路的基本工具，務必要掌握，而且應當在掌握基礎詞匯的前提下，盡可能掌握更多的詞匯，對于解答英語題目來說有益無害，有備無患。教師應當從日常課程教學做起，督促學生積累詞匯量，掌握每個單詞的詞性、用法。

3.逐步培養英語語感

在解答英語題目時，良好的英語語感可以給學生帶來極大的幫助。培養英語語感，要求學生多閱讀、多練習，形成英語閱讀習慣，在充分閱讀的基礎上，培養準確把握文章意思、了解文章所述內容的能力。當學生的英語語感到達一定程度后，很多時候在無法完整理解一句話的基礎上，也能快速通過對于語感的把握大致了解到此句話的語義，幫助解題。

語法填空題，是高考英語試題中非常重要的一類題型，對于此類題型的教學，必須重視日常學習中的能力培養，強調方式方法，教給學生足夠的解題技巧，方可使學生在考試中面對難題時做到有條不紊、心中有數，幫助更好地提升解題能力，提升英語水平。

參考文獻：

［1］陳小榮.淺談高中英語語法填空解題技巧與能力的培養［J］.大眾文藝，2012（02）：218-228.

［2］雷懷玲.高中英語語法填空解題技巧與學生能力的培養［J］.西部素質教育，2015（03）：86.

［3］來耀翠.淺談高中英語對話式語法填空解題技巧與能力培養［J］.中學生英語，2015（10）：116.

·編輯杜嫣然