北京市順義電視臺《國學動漫城》欄目開辦淺析

陳廣生

（作者單位：北京市順義廣播電視中心）

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北京市順義電視臺《國學動漫城》欄目開辦淺析

陳廣生

（作者單位：北京市順義廣播電視中心）

摘 要：北京市順義電視臺積極探索社教類節(jié)目的出路，開設了《國學動漫城》欄目，5年多以來，在引導少年兒童學習國學、應用國學、延伸學校教育、課堂教育、家庭教育和社會教育等方面，進行了有益的探討，凈化了學生、老師以及家長的心靈，契合了社會主義核心價值觀。

關鍵詞：國學動漫城；電視欄目；國學；創(chuàng)新形式；

從中央到地方電視媒體，社教類節(jié)目有很多，但以少年兒童及家長為受眾的國學教育專題節(jié)目并不多。順義電視臺獨辟蹊徑，找準切入點，以動漫形式解讀國學經典，擔起了社會教育的責任，向社會傳遞著正能量。

國學以中國傳統(tǒng)文化典籍為載體，表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)社會價值觀與道德倫理觀，是中華民族核心的價值理念和追求，是中華兒女的血脈、精神和靈魂。在踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的今天，國學是規(guī)范人們言行的經典。《國學動漫城》的開設，在傳承國學經典，弘揚傳統(tǒng)文化的實踐中邁出了堅實的一步，凸顯了區(qū)域主流媒體的價值。該欄目的開設，猶如空中課堂，在延伸學校教育方面探索了新途徑。幫助少年兒童懂得做人的基本規(guī)范，提升學生及家長的道德、文化素養(yǎng)，培養(yǎng)包容、厚德的優(yōu)良品質，使其在潛移默化中，感受國學經典的魅力。

1 找準欄目定位

少年強則國強。青少年是家庭的希望，社會的財富，民族的未來。找準定位是欄目成功的基礎。為充分發(fā)揮區(qū)域主流媒體的作用，拓展延伸學校教育功能，正確引領少年兒童的成長，2011年1月10日，北京市順義電視臺開設了集教育性、引導性、故事性、可視性于一身的社教類節(jié)目——《國學動漫城》。該欄目通過解讀國學經典，傳授中華德育故事，感受傳統(tǒng)文化魅力，激發(fā)少年兒童愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛學校、愛老師、愛同學、愛家庭、愛父母的博愛情懷，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。準確定位欄目，使其與教育部門教書育人的根本宗旨相吻合，既能得到教育部門的肯定與支持，也為教育學生找到了一條新途徑。

2 創(chuàng)新欄目形式

創(chuàng)新形式是吸引受眾、辦好欄目的前提。《國學動漫城》秉承為少年兒童服務的宗旨，在“解讀國學經典”和“中華德育故事”這兩個板塊，摒棄枯燥、干癟的說教，采用動畫的形式，既有朗讀聲音，又有可視畫面，還不乏幽默感，使生澀的字詞和久遠的故事變得通俗易懂、喜聞樂見，學生們在輕松、快樂的情境中接受了國學教育，同時，還吸引了家長和老師們收看，形成了學生、家長、老師共同學習、共同進步和共同成長的良好局面。區(qū)工會原主席劉永發(fā)在收看第31期《安世不忘》的內容后說：“這不僅適合學生觀看，更是一檔對全社會進行道德教育的節(jié)目。”北京教育科學研究院德育研究中心主任謝春風評價《國學動漫城》，認為其符合孩子的成長規(guī)律，符合國家對人才素質的基本要求，希望該欄目能進行長期化的設計，進一步走進中、小學生的心里，走進廣大觀眾的心里。

3 精選欄目內容

精選內容是吸引受眾的根本，也是欄目成功的關鍵。在“國學經典解讀”板塊，重點詮釋經典作品。比如《弟子規(guī)》，就是引導低齡兒童建立良好行為的規(guī)范，使其懂得孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥的含義。而更多的作品是指導、教育少年兒童樹立遠大理想，使其立志成人成才，做社會有用之人。開播5年多來，已播出《弟子規(guī)》《論語》《孔子》《唐詩宋詞》等一批精粹，在學生、家長中引起熱烈反響。

“中華德育故事”板塊，主要篩選幾千年流傳下來的經典成語故事，如黃香溫席、漢賓惠人、進之救友、菊花無怨等。內容健康、向上、勵志，催人奮進，其思想內涵深刻，故事性、可視性很強，教育意義深遠，不僅對提升孩子們的文學修養(yǎng)有很大幫助，更有利于孩子們樹立正確的人生觀、價值觀，具有引導和激勵作用。國學教育無論過去、現(xiàn)在和將來，都不會過時，隨著時間的發(fā)展，其教育作用會更加顯現(xiàn)出來。

4 活動感人至深

為拓展、延伸國學教育，欄目與教育部門聯(lián)合舉辦“弘揚中華美德的感恩主題活動暨《國學動漫城》特別節(jié)目”。500名中小學生集體背誦《弟子規(guī)》，當35名小學生把蒙上雙眼，并不知情的父母們引領到現(xiàn)場脫襪洗腳時，家長們驚呆了，許多孩子也是第一次為父母洗腳，摸到家長腳上硬硬的老繭時，才知他們?yōu)樽约骸榧彝ケ疾ǖ男量唷６改競兤缴谝淮斡珊⒆咏o自己洗腳，感到很溫暖，非常激動，禁不住相擁在一起潸然淚下，在場的領導、嘉賓們、觀眾也熱淚盈眶。這看似是一次活動，但學生與家長們感觸頗多，收到了明事理、懂感恩的目的。

參加活動的學生劉暢感動地說：“平時我什么都依賴媽媽，沒想到媽媽每天反復為我做的一件事?lián)Q到我做了一次（洗腳），竟讓媽媽如此感動，也讓我體會到孝順父母是舉手之勞的事。”家長張紅梅感動地說：“在我近40年的記憶中，我又何嘗為我的父母洗過腳？盡孝夠多嗎？在女兒面前，我深感愧疚。這次活動，不但教育了女兒要感恩，而且更教育了我，不要忘記年邁的父母，不要用工作忙碌為借口，要抽空多陪陪他們，真正懂得感恩。”

5 良好的傳播效果

《國學動漫城》發(fā)揮電視媒體信譽好、傳播快、覆蓋面廣等優(yōu)勢，與教育部門形成合力，取得了較好的傳播效果，其幫助中小學生懂得了做人的基本行為規(guī)范，提升了學生及家長的道德、文化素養(yǎng)，培養(yǎng)了善良、包容、厚德的優(yōu)良品質。同時，通過國學經典的解讀和學習，使學生、家長對傳統(tǒng)文化有了更深入的認知與了解。

西辛小學學生李松格說：“以前對父母的說教非常反感，很不理解，吩咐什么事情也不愿意去干，收看了《弟子規(guī)》中‘父母教，須敬聽，父母責，須順承’這句話后，體諒了父母為自己付出的辛苦，樂意為父母分擔可以做的家務了。”學生佟沐遙說：“以前和同學約定出去玩或者做什么，自己總是遲到或者不跟對方說明原因就不去了。收看了《弟子規(guī)》中‘凡出言，信為先’這句話后很慚愧，認識到自己以前的做法是不守信用的表現(xiàn)，長此下去就會失去好朋友。是《國學動漫城》教會了我說話、做事一定要講誠信，說過的話一定要做到。”

順義電視臺從1994年開播，至今已經走過了21個年頭，觀眾已經度過了有聲有影即可的低層次階段，收視更加趨于理性，加之星頻道增多和新媒體的涌現(xiàn)，選擇更加寬泛，《國學動漫城》的開設，凸顯了社會教育功能，其自身存在的價值得到充分體現(xiàn)。

十年樹木，百年樹人。《國學動漫城》的開設，不可能解決少年兒童教育和成長的所有問題，但在延伸學生的學校教育、課堂教育、家庭教育和社會教育中，做出了難能可貴的實踐與探索。如今，國家提出要建設經濟大國、經濟強國，同時，為了提升國家軟實力，還要求建設文化大國、文化強國，對國學教育和傳統(tǒng)文化的傳承越來越重視。可以說，《國學動漫城》在國學教育方面發(fā)揮了重要的作用。

參考文獻：

［1］哈琴.淺析教育類節(jié)目《中國漢字聽寫大會的創(chuàng)新路徑》［J］.當代電視,2015（1）.

［2］金青玲.《漢字聽寫大會》對現(xiàn)代教育的啟示意義［J］.當代電視,2015（1）.

作者簡介：陳廣生（1957-），男，漢,北京人，中級職稱，研究方向：播音主持。