迷文化視閾下的身份認同建構
——以網絡社群中TFBOYS迷為例

王 祎 李安琪 于歡歡 孫艷澤

（作者單位：遼寧大學新聞與傳播學院）

迷文化視閾下的身份認同建構
——以網絡社群中TFBOYS迷為例

王 祎 李安琪 于歡歡 孫艷澤

（作者單位：遼寧大學新聞與傳播學院）

粉絲是迷群的典型代表，不同社會背景和年齡層次的人因為喜歡共同的偶像而形成一個群體。這個群體在形成過程中，需要成員首先形成自我認同，即我是某某迷，有了這個身份后，再尋找其他同道中人，從而逐漸形成迷群。值得一提的是，新媒體的發展和完善，以及貼吧、微博和微信的興起，為迷群的溝通和形成提供了便利渠道，這使得迷群的日常交流和互動更為方便和迅速，這種情況下，迷群的身份認同感不斷增強，最終建立起對于整個群體的認同感，針對粉絲迷群的形成機制進行研究涉及到社會學、心理學及傳播學等領域，具有較大的價值。本文以TFBOYS網絡社群中的迷為例，利用深度訪談與線上參與式觀察的研究方法，通過研究其在貼吧微博等平臺的線上行為和基于粉絲群體的線下實踐活動，對粉絲的個體身份認同和群體認同建構分別進行討論和探析。

迷群體；身份認同；身份建構；網絡社群

1 迷理論定義

迷，既可以指對某種事物著迷的人，也可以指專注著迷的一種狀態。迷這種現象，在中國的晉朝時期就已經出現了，“看殺衛玠”就是用來形容人被仰慕。中國迷現象的產生比歐美國家出現迷現象早了一千多年。

衫德衛斯（Cornel Sandvoss）在其2005年出版的《迷研究》一書中，綜合了前人對迷的研究。她認為，迷是“固定的，有規律的，情緒性的投入一個流行故事或文本”。1

學者Matt Hills在其著作《迷文化》中對將迷定義為：“專注且投入地著迷于特定的明星、名流、電影、電視節目，流行樂團；對于著迷的對象，可以說出一大串就算是細枝末節的資訊，也都能頭頭是道，而對于自己喜愛的對白、歌詞、片段更是朗朗上口、引用無礙”。2

在早期階段，對于迷的產生、迷群體所產生的實踐活動、迷在社會環境中和文化環境中的角色扮演等這些問題都很難進行深入的理論闡釋，所以對于迷理論的定義很難有一個清晰的界定。隨著迷研究的不斷深入，很多學者開始嘗試定義迷。從目前眾多學者對迷的定義，較易總結出迷所指代的一個名詞——即“狂熱”。似乎早期學者界定迷的一個關鍵詞就是“狂熱”。早期國內研究迷文化的學者，也會引用西方學者對迷的定義，所以國內對于迷的分析多半是負面的。但也不可否認，“狂熱”一詞過于具有主觀和評判之意。美國學者Brooker夫婦也曾提出并非所有迷都是非常狂熱的。

根據迷的定義，本文所研究的TFBOYS迷是由于熱愛TFBOYS而產生積極主動的實踐行為的人。他們或在網絡論壇中發布信息、評論、觀點性意見，或是參與各種粉絲會活動，或進行創造性的文化生產活動。

2 迷的社會語境

在涉及到“迷群”的存在空間問題時，從西方的咖啡館、歌劇院到東方的茶館和戲樓，都涉及到一個純粹的“公共領域”的概念。隨著經濟不斷發展，迷群相對應的真實空間也發生了質的改變。在傳統意義迷群中，陌生人之間有著共同的偶像，但人們越來越關注于自我，沉溺于內心世界，傳統迷群漸漸失去了在公共空間交流和表達的欲望，進而失去了現實的行動力。隨著互聯網的普及，個體的解放達到了新高度，多數迷群在網絡視閾下，迷群的主體意識逐漸提高，并具有高活躍度和互動性，新媒體技術在迷群中締造出一種新的虛擬空間樣式，即網絡社區。

2.1 網絡社群的搭建成就迷群

2.1.1 網絡社區搭建信息傳播平臺

四葉草迷群的形成絕非一蹴而就，而是在互聯網視閾下的交流互動中漸漸形成，繼而加強自己的迷群意識。四葉草迷群是因為對TFBOYS的喜愛才集聚在一起，網絡更像是一根無形的韁繩，將分散全世界各地的散粉捆在一起，網絡社區也變成了粉絲的話語工具，演化成粉絲偶像崇拜的現實路徑。互聯網的普及，促進了自媒體的迅速發展，粉絲能夠實時跟蹤明星動態，在與明星的網絡互動中，粉絲與明星之間的距離被拉近，粉絲與粉絲之間的距離也被進一步地拉近，進而形成了一個穩定的迷群體。

網絡社群為四葉草群體搭建了信息交流的平臺，筆者在訪談過程中，發現相當一部分四葉草群體是通過網絡社群第一次獲取信息，并通過網絡資源，加強自己對于明星的忠誠度，從而逐步實現迷群身份構建。

2.1.2 網絡社區促進群體交流

如今信息技術迅猛發展，人們在汪洋的信息海洋中，逐步失去了社會實踐力，而漸漸患上了“媒介依賴癥”。在電視全面覆蓋家庭之時，人們以“電視人”“容器人”自居。在這每個人都可以成為自媒體的時代，大眾在享受這史無前例的海量信息的同時，也承受著絕無僅有的孤獨感。人們將這種孤獨感投射到每一位明星身上，表現為超前的瘋狂、癡迷。這群少數的受眾在現實情境中，無法得到情感上的認同，但網絡社群卻為他們提供了便利的條件，通過網絡社群，粉絲之間通過喜愛共同的偶像而得到了情感上的傾訴和心靈上的共鳴。網絡社群作為新的信息平臺，為粉絲提供了一個交流溝通的渠道。

網絡社群的形式搭建了一個自由表達和分享情感的平臺，在這個擬態環境中，志同道合的迷群體可以不受歧視地表達對偶像的喜愛，而那些在迷群中的積極活躍者，會成為迷群的意見領袖，受到迷群的尊崇。

2.2 迷群體的實踐活動

媒介技術的發展、網絡技術的便利性，使粉絲可以利用互聯網平臺及時分享信息，表達自己的觀點心情。網絡媒介平臺，使偶像與受眾之間的地位逐漸趨于平等，對話特征也趨于明顯。互聯網空間以其易獲取性、去中心化和網絡空間匿名性等特點逐漸成為迷群活動的實踐場所。

2.2.1 分享信息

信息的共享，是四葉草群體進行實踐活動的重要部分。現實生活中，大部分粉絲不能直接與偶像進行親密接觸，而在網絡迷群信息流中，網絡社群能夠幫助迷群實現信息的互享和流通，從而使迷對偶像的狂熱心態得到滿足。網絡迷群的信息分享活動之所以具有持續穩定性，正是因為在迷群體中不僅獲取了偶像全體的信息，迷本身也成為了開放信息的信息源，從而實現了人內傳播、人際傳播、群體傳播的過程。由于現在互聯網媒體平臺的極度發展，四葉草迷群已經突破了原始迷群體單一以論壇為主體渠道的信息分享平臺，而是將微博、微信、QQ空間和部落等多種渠道聯合，充分將信息進行融合。網絡信息的汪洋大海中，這個群體看似是一盤散沙，事實上通過對網絡迷群的活動進行線上觀察，可以發現，目前這個群體活動的積極主動性已經得到了極大的發揮。

2.2.2 組織活動

互聯網對于迷群的主體性培育具體表現在迷群能夠發揮主觀能動性組織各類粉絲活動。各類活動主要分為兩類：一類是以意見領袖為首的線上活動；另一類是以偶像為主的線下活動。

四葉草迷群充分利用互聯網媒介平臺，融合線上和線下活動，打破迷群體空間的局限性。網絡以其空間的龐大性、易獲取性的優勢，實現迷群媒體權的接近，甚至實現了媒體使用權的“下移動”和“反轉”，使網絡迷群的共同意志力很快轉換為現實的行動力。

2.2.3 觀點表達

TFBOYS作為當紅偶像團體，已成為互聯網視閾下的熱門話題之一，與此同時，在互聯網的信息巨浪中，對于TFBOYS的負面信息也是呈現出增指數發展的趨勢。當人們在互聯網匿名性的特點下，無所顧忌地暢所欲言之時，四葉草群體對于網絡的輿論導向是更加傾向于正面的，是個人思想和情感的外在表現。從心理學視角出發，在光環效應和證實偏見理論中，人們會不自覺地尋找與自己觀點相同的論點，而忽視對自己不利的觀點，同時也規避相反的意見和風險。

3 迷的身份認同建構

3.1 身份認同概念界定

身份認同是一個復雜的概念，不同學科關于身份認同概念的界定都不盡相同，但概念也是處于一定的發展與演變之中。從宏觀角度來看，關于身份認同概念的界定至今也沒有形成一個得到共識的、確定的結論；從微觀來看，身份認同包括個體認同和群體認同兩個方面。學界關于這兩方面概念界定有著豐富的研究。

3.1.1 個體身份認同

個體身份認同，也可稱為自我身份認同。要探究自我認同的概念，此處要引用到拉康的鏡像理論。它是通過觀察嬰兒對于鏡中自我形象的認知而總結出的理論。與吉登斯相似，拉康的鏡像理論認為，個體身份認同的建構是通過自我認知與他者的反饋（即鏡中的形象）相合而成。個體既會產生一個自我理想形象并不斷追求，也會通過鏡中形象的反映形成一種“認知假象”。就如同李普曼的擬態環境理論，個體身份的建構建立在真實與虛幻場景相融的境地之中，它雖不是完全準確與真實，但對于個體形象的認同與追求都有著不可忽視的作用。

3.1.2 群體身份認同

群體身份認同及群體的社會認同感，也可以引申為個人的自我歸類理論。一方面，社會認同理論是指個體通過社會分類，對群體產生認同與歸屬感，從而形成群體形象的認同；另一方面，來自于群體以外的個人或群體對于群體的觀點也是群體形象認同的一部分。當群體身份受到質疑或批評時，群體中的個體將團結起來，以群體的身份進行回擊。

3.2 個體身份認同建構的實現途徑

個體形象認同的建構需要在與他者溝通互動的過程中形成，這里將引用到庫利的“鏡中我”理論。即認為人是社會性質的人，人的社會生命起源于與他人的溝通。個體對于自我形象的認同是通過與他人的溝通而獲得，即鏡中的影像。它是指個人一種想象力，想象自己在他人眼中的形象及對自己的評價，然后與自我的理想形象相比，從而產生滿意或不滿意的結果，并影響著自我的行為。

3.2.1 迷個體的相互認知

在當下網絡社群盛行的時代下，迷的交流范圍也多集中于網絡上的幾大典型社群，如微博、貼吧等。作為個體迷的身份的構建首先來自于其他個體的肯定，作為迷群體中的其他個體成員，當他們在群中分享了自己的一些心得或信息而得到了其他個體的認可時，個體就會認為自己得到了身份上的認同。例如，一些歌迷在TFBOYS吧中發表了一個類似“從TFBOYS身上學到的正能量也感染到了自己”的帖子之后，得到了其他個體的點贊、轉發或同感性的回復，這時個體就會認為自我形象得到了樹立。

3.2.2 迷群體對于個體的認知

除了迷個體間的相互認知，來自迷群體的認知對于個體形象的認同也是十分重要的一個方面。上文提到的群內負責人的角色優越感一定程度上也是來源于群體內部的認可。同時，作為迷個體，之所以愿意加入到某一個網絡社群中發言、討論并響應群內的活動與要求，也是源自于群體對自身形象的一種認知肯定。當個體覺得自己身為群體中的一員，并有著強烈的歸屬感，那么群體對于自己的認知情況就將影響到個體對自己身份的認同。

3.3 迷的群體身份認同建構

作為迷群體中的一員，除了對個體身份認同的需要，他們也需要外界對于自己所在的群體產生認同，即群體形象的身份認同。個體形象的構建是通過在社會及他者眼中的反映，這一社會和他者都是指他所處的群體。因此，對于迷群體身份的認同建構同樣有著重要的地位。

3.3.1 來自群體內部的群體身份認同

對于群體身份的認同首先來自于群體內部成員的認可。社會認同理論是由Tajfel和Turner等人在20世紀70年代提出的。社會認同樹立的基本程序為社會分類（social-categorization）、社會比較（social comparison）和積極區分（Positive Distinctiveness）這三個部分。

群體在樹立身份認同的過程中也會循著一種“自尊假象”，就如同自我身份認同的鏡中像理論，群體也會有一個自我期許，并通過群體在社會中的反映來塑造起本群體的整體形象，或滿意或不滿意。但不同于自我形象認同的是，當自我從他者處獲得了不滿意的結果時，自我會努力扭轉或協調，以達到自我的理想狀態；而同樣的境況授之于群體時，群體內的成員要么采取措施發起反擊，扭轉社會的態度，提升本群體的形象，要么選擇離開本群體，繼而選擇符合理想狀態的新群體加入。

以TFBOYS的迷群體為例，2015年7月底，韓國演唱組合XO和中國偶像團體TFBOYS的粉絲罵戰在各大網絡社群都位于熱搜前排。雖然兩邊的群體都屬于明星的粉絲團體，但由于所追明星不同，這種粉絲團體帶有著強烈的差異性與排外性。因此，當自方明星受到侵害時，群體對于形象的維護需求顯得格外強烈。從總體上看，成員們之所以會遵守群體內的規范，如按照貼吧吧主的要求發帖、或是當群體受到外界的攻擊時，團結一致地對外反擊，都是建立在對群體形象的認同的基礎之上的結果。反過來說，成員對群體的認可即是群體身份認同建構的基本前提。

3.3.2 來自群體外部的群體身份認同

除了來自群體內部成員的認可，群體外部對群體形象的認同亦不可忽略。就當下情況來講，外界對于迷群體的形象認同最主要的即來自于媒介。媒體報道中的迷群體形象是大眾對迷群體形象認同的重要來源。

目前，媒體中關于迷群體的報道多集中于負面形象的報道。例如，“楊麗娟事件”“粉絲用壓歲錢為羅志祥買車”等，在大眾的印象中，一提到“粉絲”或是“迷”的概念，大家馬上就會產生消極的看法。當一提到“迷”的概念，許多人對這一群體的形象認知為：“不理智”“盲目”“瘋狂”等。然而通過進一步的訪談及觀察與研究，可以看出，這些負面的特點確實存在于迷群體之中，但只是一小部分偏激的人群，迷群體中的主流部分都是比較理智與理性的。總而言之，群體外部對于群體形象的塑造起著至關重要的作用，然而從目前情況來看，媒體關于迷群體形象的報道尚處于片面與刻板成見的情況。

此外，迷群體的實踐活動中對于媒介多元化的使用也是媒介的文化消費行為，這種消費行為與個體及群體的形象認同構建有著千絲萬縷的關系。一個群體的交流氛圍以及日常狀態反映著這一個體或群體的整體素質與品位。在TFBOYS的粉絲QQ群中有許多是依照地緣的關系進行劃分的，每一個小群體對外的表現同時也是這一地區形象的寫照。反之亦然，外界對于某一地區人的看法也會影響對于這一地區迷群體形象的認同。

4 結語

本文以TFBOYS迷為例對迷群體的概念及形象認同進行探究，而TFBOYS之上的更大一級別的分類即為迷群體，這一迷群體的領域內包括其他明星的迷群，也包括體育迷、美劇迷、韓劇迷等。每一個迷個體與迷群體的形象都是在自我認定與外界他者反饋的融合中形成的，個體形象認同與群體形象認同中既有相似之處，也有著差異性，但就迷群體自身而言，他們本身是帶有著一定的能動作用的，這既包括消極方面的也包括積極方面的。總之，對于社會的進展而言，它都是值得引起重視的一種群體。同時，關于迷群的研究應該是一個動態的過程，相信隨著研究的深入發展，有關這方面的理論會更加豐富。

[1]歐文·戈大曼.日常生活中的自我呈現[M].黃愛華,馮鋼,譯.杭州:浙江人民出版社,1989。

[2]鄧惟佳.動的“迷”：媒介使用中的身份認同建構——以“伊甸園美劇倫談”為例的中國美劇網上迷群研究[D].上海:復旦大學,2009.

[3]王強.“參與性文化”對電視受眾的解釋力——亨利·詹金斯的粉絲理論透視 [J].青年記者,2015(10).

[4]亨利·詹金斯.融合文化—新媒體和舊媒體的沖突地帶[M].杜永明,譯.北京:商務印書館,2012.

注釋：

1 張嬙.《迷研究理論初探》，載于《國際新聞界》，2005年第5期。

2 Matt Hills著，朱華瑄譯.《Fan Culture》微博文化國際出版有限公司出版，2005年。

王祎（1993-），女，遼寧沈陽人，在讀碩士研究生，研究方向：新聞學；李安琪（1992-），女，漢，遼寧錦州人，在讀碩士，研究方向：新聞學；于歡歡（1992-），女，遼寧朝陽人，在讀碩士生，研究方向：新聞學；孫艷澤（1991-），女，內蒙古滿洲里人，在讀碩士，研究方向：新聞學。