工會在職工素質提升中作用發揮的思考

□江蘇省興化市總工會 王軍

工會在職工素質提升中作用發揮的思考

□江蘇省興化市總工會 王軍

企業的發展，人才是關鍵，素質是基礎。黨的十八大報告把“提高勞動者素質”列為推動轉變經濟發展方式的五個“更多依靠”。全國總工會下發的《職工素質建設工程五年規劃（2015--2019年）》，明確提出了工會要發揮“大學?！弊饔?，加強職工思想道德素質、科學文化素質、技術技能素質、科學素質、民主法治素質和健康安全素質，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅實的人才保障。因此，工會要把大力推進職工素質提升工程，努力培養高素質的職工隊伍，作為必須擔當的重任和長期戰略任務。

職工素質提升工程與發展需求的關系

高素質的職工隊伍是綜合國力強盛的象征，是企業核心競爭力的重要源泉，也是職工個人形象、素質、能力的重要體現。

1．職工素質提升與企業持續發展的關系。

企業的發展壯大關鍵要靠人，人的因素決定了企業在激烈的市場競爭中能否適者生存，實現健康、持續、快速、向上發展。企業的生產經營、產品研發、銷售服務等所有的一切運行全部要依靠職工完成，因此，職工隊伍素質的高低考量著職工的工作能力和水平，制約和決定著企業的發展命運。一個企業要在激烈的市場競爭中生存，需要的不僅是適銷對路的產品和高效優質的服務，擁有一支高素質的人才隊伍才是企業長盛不衰的關鍵所在。當前，企業的轉型升級，產業結構的調整，帶來了新裝備、新技術、新工藝的不斷投入，機械化、自動化、數字化要求將在新一輪發展的進程中進一步顯現，對勞動者的適應能力、技術能力、工作能力也同步提出了要求，因此，提升勞動者素質與推動企業發展，提升企業效益息息相關。

2．職工素質提升與職工自身發展的關系。

隨著科學技術的迅速發展，既懂技術又能操作的高素質勞動者才能在激烈的市場競爭中找到適合自己發展的崗位，這就要求勞動者必須具備足以保證自己生存和發展的知識和技能。工會擔負著維護職工政治民主權益、經濟勞動權益和精神文化生活權益的職責，如何保障職工有體面的勞動、有體面的學習，有體面的生活，維護職工的經濟勞動權益是根本。如何把職工的勞動權維護好，關鍵就是要讓職工有適應工作和崗位需要的一技之長，有吃飯的本領。職工隊伍的多元化，帶來了工作中諸多新情況，工會除了要搭建職工素質提升的學習平臺，強化職工的主人翁責任感教育也不能放松，要教育引導職工樹立“我與企業同命運、共發展”的觀念，勤于學習、勇于創新、愛崗敬業、踏實勞動，干一行、精一行、會一行，把自已練就成復合型人才。只有這樣，才能實現自身價值和個人發展的意愿。

3．職工素質提升與社會進步發展的關系。

“治國經邦，人才為急”。經濟社會發展后勁的大小，越來越取決于勞動者的知識水平和創新能力，高水準的國民素質尤其是勞動者素質，是支撐一個國家現代化進程的基礎性力量。習近平總書記在2015年表彰全國勞動模范和先進工作者大會上的講話中強調，“要培養知識型、技術型、創新型的高素質勞動者大軍”，著眼的是推進偉大事業的戰略全局。今天，科學知識轉化為生產力的力度和速度空前加大，高科技及其產業競爭空前激烈，要實現黨中央提出的“工人階級在全面建設小康社會中充分發揮主力軍作用，就必須進一步增強主動性、發揮創造性、發展先進性”要求，必須以強大的人才隊伍做支撐，以高素質勞動者隊伍做保障。面對日趨激烈的國際競爭，國家發展、社會進步能否搶占先機、贏得主動，國民素質特別是廣大勞動者素質提升顯得尤為重要。因此，必須高度重視提高勞動者素質，實施職工素質建設工程，推動建設宏大的高素質勞動者大軍。

工會在職工素質建設方面的作用發揮

工會作為職工群眾利益的代表者和維護者，必須以全新的思路、視野去關注職工素質提升工程。近年來，興化市總工會創造優勢、利用優勢、發揮優勢，通過“五個一”做法，充分發揮工會大學校作用，積極有效地推進職工素質提升工程的建設。

1．明確一個主題，創新開展職工技能培訓。在傳統培訓內容和方式上進行了拓展和延伸，明確了“立足崗位創佳績、轉型升級建新功”主題，細化“十、百、千、萬”活動內容，制定了十大工種技能培訓，百名職工入選人才庫，千名職工技能等級提升，萬名職工參加技能培訓的實施目標，在技能培訓的載體上進行了創新，通過整合資源，全力打造總工會、人社局、教育局（職校）、鄉鎮（企業）“四位一體”的職工技能培訓長效機制，聘請技校教師針對企業實際用工需求，組織開展“技能培訓進企業”活動，深入到工廠車間，免費為職工進行職業技能培訓，提升職工技能操作水平。

2．突出一個抓手，搭建職工創先爭優平臺。以創建“工人先鋒號”這一傳統活動為抓手，賦予其新的內涵和活力，提出了更加貼近企業和行業特點的創建目標：工業企業“比管理、賽效益領先，比創新、賽技術進步，比安全、賽節能環保，比素質、賽能力過硬，比爭先、賽一流業績”；窗口行業“比服務品質、賽儀態儀表，比服務水平、賽技術技能，比服務管理、賽嚴謹高效，比服務環境、賽整潔優美，比服務設施、賽安全便捷”；重點工程“比工期、賽施工進度，比質量、賽優質工程，比安全、賽規范施工，比管理、賽文明施工，比效益、賽節能降耗”，并形成了命名表彰、定期檢查、獎勵激勵等長效機制，在全市職工中形成了創先進、爭優秀、做表率的濃厚氛圍。

3．立足一個載體，推動職工自我價值實現。抓住職工素質提升與企業轉型升級的結合點，以職業技能競賽這個載體，連續10年開展了“萬名職工大練兵、十大工種大比武”活動，讓職工在投身企業發展中提升技能，實現自我價值。而且，通過開展技能競賽，促進企業轉變對員工的管理方式，從傳統的勞動管理向人力資源的開發、管理轉變，引導職工踴躍參加技術革新、技術協作、合理化建議等活動，從而催生出一批藍領精英。

勞動競賽啟動儀式暨興化市十大工種濕拉工捻股工技能競賽

4．彰顯一個品牌，發揮勞模示范引領作用。在重點行業、重點企業推進勞模創新工作室的建設，發揮勞模先進的示范引領作用。興達公司董玉華的創新工作室迄今獲得國家專利17項，其中發明專利4項，為企業帶來了良好的經濟效益，董玉華也被企業譽為“成果發明第一人”。以勞模創新工作室帶動金藍領工作室的創建，激發職工積極投身技術創新的熱情，實現自我價值。每年“五一”節期間，通過表彰“十佳金牌工人”、舉辦勞模事跡宣講暨職工文藝演出，擴大勞模影響。

5．夯實一個陣地，營造職工素質提升氛圍。積極構筑工會大講堂這一主力陣地，組織安排大型的專題講座、業務培訓、工作交流等，引導職工學知識、學技能，營造素質提升的濃厚氛圍。今年已組織各類崗位技能業務培訓近20次，有效提高了職工的業務水平和綜合素質。發揮工會流動講堂作用，開展“企業之行”活動，提供健康、法律、心理等一系列專題知識講座，直接服務企業和職工。同時，廣泛開展職工讀書活動，打造書香工會品牌，有效提升了職工的學習能力，通過每年評選十佳“書香工會”、十佳“書香職工”，激發職工讀書學習、增長才干的熱情。

工會的服務職工素質提升工作壯大了高技能人才隊伍，但是，縱觀職工隊伍素質的總體情況，還遠遠不能適應當前企業創新發展的需求，重點體現在：一是高技能人才總體比例偏低，由于高技能人才培養成本高、周期長，還將會在較長的時期內，不能充分滿足企業對高技能人才的需求；二是一些行業、企業技術培訓力度不大，急需各類企業建立“培訓、考核與使用、待遇相聯系”的激勵機制；三是在組織職工技能競賽、群眾性技術創新活動中，職工的參與面還不夠廣，特別是外資、私營企業職工參加人數較少。

推進職工素質建設工程的思考

實施職工素質建設工程，提高職工隊伍整體素質，是一項長期戰略任務，工會組織要站戰略高度，以維護職工學習權、發展權為抓手，以推動開展“創建學習型企業，爭當知識型職工”活動為載體，通過教育培訓推進職工知識化進程。

（一）不斷擴大社會影響，提高對職工素質工作的正確認識。工會組織要發揮陣地優勢，借助自身的宣傳平臺，教育引導職工轉變觀念，樹立繼續教育、終身學習的思想，要運用網站、報刊、微信等媒介宣講職工素質提升工程的重要性和必要性，宣傳素質提升成才的典型，形成尊重知識、尊重人才，人人努力成才的良好氛圍。通過典型示范引領，用榜樣力量來教育職工，將職工中蘊藏的積極性、創造性激發出來，為企業的發展提供保證和精神動力。工會要發揮“大學校”作用，推進素質提升激勵機制，倡導將職工的個人素質高低與勞動報酬掛鉤，與職稱評定和崗位評聘掛鉤，讓職工得到實惠和獎勵，由“要我學習”向“我要學習”轉變，提高職工學知識、學技術、學技能的積極性和主動性。

（二）不斷創新培訓載體，促進和幫助職工成才。當前，中央提出的“去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”五大重點任務，對工會推進職工素質工程提出了新的更高的要求。如何應對面臨的新情況、新問題，首先工會要學會積極主動地適應形勢任務的變化，增強工作的針對性和實效性；其次要根據企業不同崗位、不同層次職工需求，切實開展職工素質教育培訓，崗位練兵和技術比武等活動；再則是要把職工素質提升工作與企業文化建設緊密結合起來，弘揚企業精神，陶冶職工情操，激發職工斗志，把職工素質提升工程這個工會工作品牌做實、做精。

（三）不斷強化源頭參與，健全和完善高技能人才隊伍發展環境。職工素質提升是一項涉及社會和民生的系統工程，是工會服務職工職責所在，主業所在，工會要不斷強化主業主責意識，積極參與黨委、政府和有關部門對技能人才培養、使用、管理等相關政策的制定，呼吁為技能人才隊伍建設提供政策性制度保證；要借助指導企業開展工資集體協商平臺，把職工的技能素質提升激勵機制以及經費投入和使用等條款寫進集體合同，引導企業營造激勵技能人才、創新人才成長的環境，讓職工學習技術有動力、掌握技術有激情、發揮技術有干勁，真切地感到有技術和沒技術的區別，大力營造有技術就是光榮、有技術就是財富，當金牌藍領、技術工人就是香餑餑的氛圍，真正把職工素質提升工作做出成效，讓企業和職工雙贏。