交互式數字出版物中的動態圖形探究

林棟（北京科技職業學院 北京市 102206）

交互式數字出版物中的動態圖形探究

林棟（北京科技職業學院 北京市 102206）

本文對交互式出版物中的動態圖形作了初步的探索，重點強調了動態圖形在交互式出版物中存在形式和特點。并對動態圖形的優勢進行了深入分析。

動態圖形；交互式數字出版物；信息傳遞

伴隨著移動互聯網時代的到來，人類的閱讀方正在發生改變，逐步從紙質媒體閱讀跨越到數字媒體閱讀，讀者可以隨時隨地通過移動設備獲得閱讀體驗。與此同時，知識和信息的傳播也轉向通過效率更高的數字出版的方式進行。在這一轉變的過中，原先以圖文方式作為信息呈現主體的狀況也在發生變化，將傳統紙質圖書中的文字和圖片生硬搬到電子書上的方式逐步被淘汰，以動態圖形為代表的多媒體元素正在變成在新的呈現方式。在這樣的背景下，閱讀內容中動態圖形的使用也悄然產生，交互式數字出版物更是大量使用動態圖形。與靜態圖形相比，動態圖形包含了更多的意義，承載了更多的信息，產生了更強的視覺沖擊力，它的使用使人們獲得信息的速度變得更快，信息的展現更加立體。

一、交互式數字出版物的特點

交互式數字出版物通常是指可以在移動終端（比如平板電腦或智能手機）上閱讀的帶有交互功能數字內容讀物。這類出版物一般情況下是以APP狀態呈現，或者是在電子書城上架的epub格式的電子書和富媒體雜志。這類出版物的有以下幾個特點：

1.頁面的動態化

以兒童類交互讀物為例，頁面中的主要內容不再是靜態插圖，而是由動畫元素和背景圖像組合而成。比如表現森林的畫面，樹葉會隨風擺動，天空中的云會有緩慢的漂移。加上與畫面環境相匹配的聲音，使兒童讀者很容易獲得身臨其境的感覺，從而產生濃厚的閱讀興趣。

2.互動性體驗

相比傳統數字出版物，互動體驗是交互式數字出版物中的一個顯著特點。人類具有喜歡互動的共性特征，尤其對于自己感興趣的事物，總是希望通過感官或者肢體進行體驗，而交互式數字出版物正好提供了可以多維度獲得體驗信息的方式。比如讀者可以通過手指滑動屏幕，三百六十度欣賞一件藝術品；可以通過拖動屏幕為模特換裝，體驗不同顏色的搭配效果；可以通過點擊或滑動屏幕對喜歡的形象進行游戲化的體驗，比如拼圖、配對等等。

3.智能化閱讀

讀者可以閱讀文字的同時，聽到匹配的語音閱讀，并且字幕可以動態標識具體的詞語讀音。這種方式對于初學外語的讀者幫助非常大。另外讀者可以在當前閱讀的頁面上做筆記、標簽、注釋等。

二、動態圖形的概念

動態圖形是新媒體的一種表現形式，是指隨時間流動而改變形態的圖形，簡單的來說動態圖形可以解釋為會動的圖形設計。

動態圖形融合了平面設計、動畫設計和漫畫語言，具有極強的包容性，表現形式更是豐富多樣。

動態圖形作為一種新的媒體語言，由于其在視覺上的獨特吸引力以及在信息傳遞上的直觀性優勢，正在被不同媒介所廣泛的使用。

三、動態圖形在交互式出版物中的形態

動態圖形這一形式在交互式出版物中應用非常廣泛。首先，動態圖形在界面元素中大量使用。以《中國之韻》APP為例，該期刊的封面部分的雜志名稱中的“韻”字是通過動態書法字的方式呈現的，文字根據書法的筆畫結構和書寫節奏緩緩寫出。另外，背景圖則采用了水波紋的動態形式。這種形式的運用延伸了視覺層次，使得封面變得韻動而雅致，也增強了雜志的文化內涵。其次，動態圖形在產品或者建筑空間的展示方面中也有非常多的應用。交互式出版物依托智能移動終端進行信息的傳遞，隨著智能硬件技術的進步，越來越多的讀者可以通過手機“陀螺儀”功能，通過轉動手機的角度來觀看建筑中的內部空間，從而在虛擬空間中或者真實的感官體驗。第三，動態圖形在交互式數字出版物的廣告中大量存在。伴隨著內容信息的數字化，廣告也的形式也從靜態平面的方式轉變成動態文件格式。動態圖形在廣告中的使用更加吸引讀者的眼球，從而更好地達到傳播的目的。

四、動態圖形在交互式出版物中的優勢

傳統出版物中的信息是基于視覺傳播進行傳遞，這種傳播方式是靠人的眼睛和大腦共同完成。而人類的視覺除了對圖像和文字以外，對于動態圖形的識別過程和其背后自然和文化的意義更加自然。交互式出版物中動態圖形出現的豐富了人的視覺層次。具體而言，動態圖形有以下幾方面的優勢。

1.識別性強

研究證明，相對靜態圖像人的眼睛對動態的內容更容易關注。動態圖形在吸引人的注意力方面具有天然優勢。交互式數字出版物中的有很多圖標的提示部分，例如導航的點擊按鈕，閱讀內容的翻頁方向提示圖標，更多信息的提示按鈕等。這些界面元素作為動態圖形出現時，可以清晰地引導讀者進行閱讀。

2.互動性強

在移動互聯網背景下，隨著傳播方式的改變，讀者不再是單純被動地接受信息，而是可以直接參與到信息的傳播過程中去。這時，動態圖形的互動性優勢就顯現了出來。例如在交互式出版物中，對于一個產品的結構說明，讀者通過手指點擊屏幕觀看自己感興趣的部分，產品的結構則以動畫的方式進行結構拆解，這樣的閱讀已經變成一個三維立體空間的體驗。動態圖形的使用使讀者有了更多的自主選擇性，對信息有了全方位的體驗方式。

3.體驗更加自然

人與人之間的交流方式是通過語言、表情、手勢等進行，在交流的過程中比較自然。而信息傳播在通過人和計算機或者移動終端進行交流時屏幕很難給人以及時的反饋，動態圖形隨著計算機技術的發展而出現，它雖然不能像人一樣自然地做出反應，但是可以及時地對人的手勢進行反饋。比如在讀者在閱讀交互式數字出版物時在屏幕上做出翻頁的手勢，頁面會及時做出翻動的效果，并且可以發出翻頁的聲音，讓讀者獲得更加自然的體驗感。

五、結語

交互式數字出版物在信息的傳遞方式上越來越多地得到讀者的認同，其中動態圖以其識別性、互動性、體驗性而成為信息傳遞的重要工具，讓人們對于信息和知識的獲取變得更加輕松、自然和高效。相信動態圖形也會在更多的領域展現自身的優勢，體現出自身更高的價值。

[1]鄧曉莉.《論動態圖形設計的視覺傳播價值》.藝術與設計, 2015.02

[2]羅勝京，韓凌云.《當代數字媒介中的動態圖形管窺》. 美術大觀,2009.08

10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.12.186

林棟（1982--）男，山東人，學士，北京科技職業學院助教，主要研究方向為數字媒體設計。