讓詩學批評引領詩歌創作
——品讀《瑪喬瑞·帕洛夫詩學批評研究》

□文|王 楠

讓詩學批評引領詩歌創作
——品讀《瑪喬瑞·帕洛夫詩學批評研究》

□文|王 楠

瑪喬瑞·帕洛夫，美國藝術與科學院院士，斯坦福大學人文教授。40年的學術生涯和15部詩學研究專著，審慎的思維、廣博的學識和獨樹一幟的觀點使其成為現當代詩歌藝術研究的領軍人物，亦是我們研究美國詩歌藝術不可回避的重要人物。由浙江師范大學外國語學院張鑫教授等人所著的《瑪喬瑞·帕洛夫詩學批評研究》（商務印書館2015年5月出版）一書，對瑪喬瑞·帕洛夫的詩歌進行解讀，以別樣的批評視角研究范式和詩歌創作發展觀作出了梳理和述評。

全書按照時間順序，將瑪喬瑞·帕洛夫多年來的詩學批評研究分為20世紀70年代末到80年代、20世紀90年代、21世紀以來三個階段，并遵循每一階段不同的研究主題，分別列舉了《不確定詩學：從蘭波到凱奇》《維特根斯坦的梯子：詩歌語言和日常語言的奇特》《維也納悖論：回憶錄》等代表作者不同階段研究內容和主題的10部代表性作品，其研究對象也從個體的詩人轉向綜合詩學研究，對先鋒派實驗詩歌及現代主義、后現代主義思潮之間關系的研究，以及對美國詩學藝術發展趨勢的研究。通過對這些代表作的探索，實現對瑪喬瑞·帕洛夫詩學批評理論體系的把握，進而找到詩學創作的普遍性，即“基于‘價值’或‘意義’創生的詩歌創作才能稱得上是‘新詩學’，只有具有開放性和參與性的詩學特征才是新時代進步的標志”，以此影響當代詩歌藝術。

縱觀全書，對帕洛夫詩學批評范式的歸納，構成了作者研究的主體。作者依據研究主題，將帕洛夫的學術生涯劃分為三個時間段，分別討論了當代美國詩歌的糾偏式解讀、結構與歷史的交融、碎片與異質的同構、當代詩歌與未來主義、后現代主義詩歌及其批評方式等10個研究命題，呈現了帕洛夫乃至美國詩歌的研究重點和發展現狀。研究范圍涉及先鋒派、當代詩歌、后現代主義、現代主義等諸多流派，研究內容涵蓋了傳統詩歌研究、“不確定詩學”、以維特根斯坦為研究對象的詩歌語言等諸多領域。作者以帕洛夫的學術成果脈絡為線索，對現代主義、后現代主義各自的特點、趨勢及其之間的關系進行了范式整理，使得文學藝術獲得了明證性。同時，作者對課題架構的重新整合，體現了瑪喬瑞·帕洛夫豐富的詩學思想和寬泛的研究視閾，也展現了作者對帕洛夫詩學批評的宏觀定位、學理分析和價值透視。

作者在述評中運用了歷史的視角，對帕洛夫基于歷史主義、結構主義的研究成果進行了追溯。如果說帕洛夫的詩學研究離不開歷史與傳統的論域，那么作者對帕洛夫學術思想的系統整理，對帕洛夫文學理論文本的闡釋，同樣是根植于不同歷史時期的學術傳統、藝術模式、創作語境，在不同的背景中研讀詩歌藝術的發展趨向。作者對帕洛夫“用現代性演進的觀點來批評當代詩學”等主張的闡釋，也是立足于文學藝術的時代性，透過帕洛夫對具體人物作品的鑒讀與品評，對詩歌創作作出辯證觀瞻，在經典作品的反思中探析帕洛夫治學之道，以此對詩歌創作的傳承關系、對詩歌的現代性問題給予了綜合判斷。

作者對帕洛夫學術思想的條理化、系統化研究，一方面是對其獨到的學術新知、深邃的詩歌評論、獨樹一幟的論斷的概述與反思，另一方面也是作者以帕洛夫為研究參照物，對不同時期詩學創作的獨特性與延續性、個性與共性、整體性與局部性關系的深刻認識，這種定性對研究帕洛夫思想以及詩歌創作走向具有重要的價值。特別是在對帕洛夫學術成果詳細介紹的過程中，我們認識了一個權威的比較文學理論家和與眾不同的詩歌闡釋家，也重新認識了詩歌批評之于詩學發展的重要意義，更是在詩歌批評理論中認識到了與我們時代語境密切相關的詩歌創作特點，從而指引文學藝術的研究方向和創作潮流，昭示了詩學批評研究對詩歌藝術的引領作用。

（作者單位：齊齊哈爾大學公共外語教研部）