歐陽圣 袁運來
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深化供銷合作社綜合改革亟需加強人才隊伍建設
歐陽圣 袁運來
人才是供銷合作社參與市場競爭的根本保證,是供銷合作社發展的有力支撐。新形勢下加強人才隊伍建設是供銷合作社改革發展的需要,是促進供銷合作社長遠、健康、科學發展的保證。
供銷合作社作為新中國最資深的部門和單位之一,從成立到現在,經歷了大起大落的發展過程。在計劃經濟時期,供銷合作社作為連接城鄉的主渠道,為我國城鄉經濟發展做出了巨大貢獻。進入經濟轉軌期后,隨著商品專營權的逐步放開,在進入市場的過程中逐步喪失了原有的優勢。在前些年的改革發展中,又走了不少彎路。近幾年,在減債減負、保持穩定的基礎上,經過艱苦探索,部分供銷合作社才逐漸走出困境,步入新的發展軌道。特別是中共中央、國務院《關于深化供銷合作社綜合改革的決定》(中發〔2015〕11號)出臺后,研究如何加快供銷合作社改革發展,對進一步調動供銷合作社系統廣大干部職工的積極性和創造性、激發全系統活力,使其在服務“三農”、促進社會穩定和諧、維護經濟社會發展大局中發揮更大的作用,具有重要的現實意義。
人才是供銷合作社參與市場競爭的根本保證,是供銷合作社發展的有力支撐。“人才興則事業興”,體制不順、機制不活是影響供銷合作社發展的“外在”和“硬件”因素,但人的問題尤其是干部職工素質是供銷合作社發展的“軟件”和“核心”因素,關系供銷合作社的興旺與衰敗。新形勢下加強人才隊伍建設是供銷合作社改革發展的需要,是促進供銷合作社長遠、健康、科學發展的保證。
供銷系統人才隊伍人員老化、思想僵化、模式固化,呈現“一高三低”的狀況,即人才隊伍年齡高,文化素質低,專業技能低,開拓經營型、復合管理型、農技服務型人才緊缺。
年齡老化,人才流動梗滯,缺乏新鮮血液。長期以來由于體制機制的原因,供銷合作社人員只出不進,人才青黃不接,無論是機關還是企業人員普遍年齡老化。人才隊伍老化直接導致學習創新能力和觀念更新動力的缺乏,部分管理者的管理方式跟不上形勢需要、管理需要和企業自身發展的需要。老中青人才梯隊形成困難,迫切需要培養優秀的年輕人才。
思想僵化,因循守舊,缺乏市場競爭意識。1999年供銷合作社改革以來,雖然基本完成了轉體、轉制,工作職能以及運營方式也發生了深刻的變化。但是仍有一些干部職工還存在著安于現狀、不求進取的思想,學習意識、效率意識、服務意識、責任意識不強,在推進體制機制改革創新、轉變發展方式、提升發展質量上的精神不夠振奮,動力不夠足,辦法不夠多,步子邁得還不夠大。對如何深化新時期供銷工作,如何增強新時期供銷人的主人翁意識,主動地、創造性地開展工作,缺乏足夠的認識,對如何進一步開拓工作思路,創新工作方式方法,缺乏大膽的探索,一定程度上影響了供銷合作社改革發展。
模式固化,企業缺乏創新。自1999年起各級供銷合作社進行了整整15年的體制改革,取得了較大的成效,原先機構龐大,包袱沉重,人員過剩,經營虧損的局面有了根本性的改變,但是企業解體、干部職工身份置換也造成了人才的大量流失,企業經營管理班子年齡老化,而新生的管理人才隊伍卻還不足以形成支撐企業發展的核心力量,人才斷層現象充分暴露。企業經營管理、法律咨詢和合作經濟理論研究等方面的人才缺少,尤其是能夠熟練掌握和操作運用現代經營業態、現代流通方式、現代管理手段的高素質人才更是少之又少,急需培養一批懂經營、善管理、樂奉獻、敢擔當、求創新的企業經營管理核心骨干力量。
缺乏“兩社一會”人才,服務“三農”功能弱化。供銷合作社必須堅持“為農服務”辦社宗旨,基層供銷合作社和“兩社一會”管理專業人才匱乏,人才短缺成為基層供銷合作社改革發展的一大“瓶頸”,制約著農業產業化經營和“兩社一會”的發展。領辦“兩社一會”需要大量的專業人才和實用人才,但真正能適應“兩社一會”運作和發展的人才卻寥寥無幾,人才供需矛盾突出。
提高思想認識,搶抓改革機遇。黨的十八大以來,供銷合作社改革已經進入新的發展階段,突破人才對事業發展的制約瓶頸,已成為當前供銷系統人才隊伍建設工作的重中之重,我們要充分認識加強供銷人才隊伍建設的重要性與緊迫性。綜合改革對供銷合作社人才隊伍建設提出了新的要求:要大力實施“人才強社”戰略,抓好培養、引進、使用、激勵人才各項工作,努力形成各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。市場競爭從本質上講就是人才的競爭,抓住了人才,就是抓住了科技與創新,抓住了未來發展的預期,抓住了堅實的發展基礎,所以,必須要把加強人才隊伍建設定位在“第一資源”和“第一生產力”上,牢固樹立新型人才觀,充分認識人才隊伍建設的重要性與緊迫性,切實增強對人才隊伍建設的自覺性和主動性。
加強培訓教育,提高整體素質。一是加強供銷合作社的基本知識和發展史教育。使大家知道供銷合作社的性質、地位和作用以及光榮歷史,堅定獻身供銷合作社事業的決心和信心。同時加強供銷合作社職業道德教育,牢固樹立“愛我供銷合作社,愛我企業”的思想。二是樹立全員大培訓的觀念。制定與時俱進的全員教育培訓計劃,增加教育資金的投入,適時對干部職工知識結構進行調整,幫助他們擯棄過時的、落伍的觀念,注入全新的理念。三是創新教育培訓方式方法:首先要有針對性。要結合企業實際,制定科學合理的培訓目標、培訓內容和培訓措施。培訓要因人而異、因崗而異、因職而異。要能夠真正實現學有所用的目的。其次要有靈活性。做到培訓時間、培訓方式及培訓內容上都要靈活、人性化,并且與時俱進。再次要有實用性和前瞻性。真正地讓干部職工學以致用,從而為單位作出更大貢獻。最后要與單位自身利益和職工個人利益掛鉤。教育培訓要與干部職工的考核等緊密結合起來,以激發干部職工參與培訓的內在動力,從而為企業創造出更大的效益。
打造四支隊伍,夯實發展基礎。一是打造機關人才隊伍。堅持抓班子、強中層、帶隊伍,抓住當前開展“兩學一做”學習教育契機,強力扭轉機關作風和效能建設,堅持“終身學習”的理念,倡導敬業、實干、團結、高效的工作作風,營造干凈干事、干成事的工作氛圍,保持只爭朝夕、開拓創新,奮發向上的精神狀態,完善工作績效考核制度,充分發揮干部職工的主觀能動作用。社有企業必須儲備培養一批能夠勝任企業的高管人才隊伍,他們必須具備有貫徹政策、熟悉企業管理、精通業務經營、開拓創新的能力,成為購銷業務、農村流通、會計、統計等專業的行家能手,全力保障社有企業資產保值增值。二是打造一支堅強有力的供銷合作事業領導者和管理者隊伍。大膽啟用一批敢于超常發展、善于戰略謀劃的干部,放手使用一批具有創業激情、強力推進工作的干部,把業績突出、想干事、能干事、干成事的干部選拔充實到各級領導崗位,同時注意保持班子相對穩定,大力推薦那些踏實苦干、業績突出的干部,對不安心工作、貽誤事業發展的要堅決進行調整。三是造就一支充滿活力的企業家隊伍。重點培養造就具有戰略眼光、創新思維的大型企業集團優秀企業家和熟悉市場情況、善于開拓經營的高級企業管理者,培養打造一批思想素質高、業務技能嫻熟的營業員等基層隊伍。四是打造基層社、“兩社一會”隊伍。基層供銷合作社、農民專業合作社、農村綜合服務社和各類協會是供銷合作社的重要組織基礎,培養好這些組織的帶頭人,建設一支熱愛供銷合作事業的人才隊伍,對于供銷合作社改革發展意義深遠。要把人才開發作為“新網工程”的戰略配套工程,確保“新網工程”建設與人才培養同步謀劃、優先安排。以連鎖經營、物流配送、農產品批發市場經營管理、項目運作、資本運營、財務管理、市場營銷、電子商務和信息管理等8類業務發展急需緊缺人才為重點,大力培養和提升現有人才隊伍水平,抓緊引進關鍵崗位急需人才,及早培養和儲備一批骨干人才。
引進人才,創造良好的用人環境。一是堅持樹立開放辦社、人才興社的思想。以識才的慧眼、用才的氣魄、聚才的方法,積極吸收領軍人才加入供銷隊伍,通過引進一個人才,帶出一個團隊,發展一個優勢項目,實現一個新的突破。二是招錄培養年輕人才,儲備建立優秀的人才后備力量,充實企業人才庫。在人才引進上,與高校、職院聯合,圍繞供銷合作社人才需求特點,量身定制,積極吸納專業對口的大中專畢業生,每年爭取接收1-2名以上。要培養和引進一批懂經營、會招商、善協調、能攻關的管理人才,根據系統大力推進項目建設的實際,組建精干的專業人才隊伍。三是強化實踐鍛煉。組織企業主要負責人進行高水平培訓。通過公開選拔、市場選聘引進一批優秀管理者。對長期在一個部門、一個崗位工作,經歷單一的人才,要有計劃的實行交流或輪崗鍛煉培養;對經過一段時間鍛煉,德才兼備,有發展潛力的后備人才要“壓擔子,”及時放到綜合崗位或其他重要崗位上進行鍛煉培養。對后備人才要實行嚴格地、動態地管理,堅持優勝劣汰,及時調整充實,確保供銷人才隊伍的數量、質量和活力,為供銷合作社長遠、健康、科學發展提供人才保證。
建立人才激勵機制,留住人才。一是建立人才考核機制。完善崗位設置和崗位職責,嚴格獎優汰庸、倡勤罰懶的績效考核,建立健全人才考評體系,優化人才考評機制,實現人才評價從一元標準向多元標準轉變,從重學歷資歷向重能力業績轉變,促進供銷人才隊伍健康發展。二是建立健全與績效掛鉤的激勵約束機制,充分調動管理者和經營者的積極性。鼓勵社有企業積極探索建立和完善年度薪酬管理制度、協議工資制度和股權激勵等中長期激勵制度。鼓勵各級人才到基層社、綜合服務社、農民專業合作社工作或者掛職輪崗,避免機關人才臃腫,基層人才貧乏。要積極爭取政府有關部門的支持,把政府出臺的各項人才政策措施落到實處,為供銷合作社實施“人才強社”戰略創造良好的外部環境,把握住人才隊伍的種種思想傾向,在工作中盡可能提供寬松環境,讓他們發揮自己的聰明才智,在生活上為他們排憂解難,解除后顧之憂。三是建立供銷合作社人才庫管理體系。重點把握各類人才的年齡、文化程度、知識結構和實際工作能力,實行長期跟蹤,動態管理。
作者單位:(福建漳州市供銷合作社)