關于獨立學院辦學競爭力的思考——基于廣東省獨立學院辦學實際

江　敏　羅劍釗

中山大學新華學院，廣東　東莞　523133

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關于獨立學院辦學競爭力的思考
——基于廣東省獨立學院辦學實際

江敏羅劍釗

中山大學新華學院，廣東東莞523133

摘要：獨立學院是國家為擴大高等教育資源進行改革的產物，近年來快速發展，已成為我國民辦高等教育事業的重要組成部分。獨立學院在全部院校中知名度及辦學質量均處于不斷上升階段，學科較為齊全，本文基于廣東獨立學院辦學實際，從教師隊伍建設，育人機制、人才培養方案，校園文化建設的角度探索如何實現獨立學院辦學競爭力的提高。

關鍵詞：獨立學院；辦學；競爭力

經過將近20年的發展，至今已成為我國高等教育事業的重要組成部分。以廣東為例，截至目前共有17所獨立學院，全國排名第四。2013年廣東省在校本科生人數約為95萬人，其中28.2%來自于獨立學院[1]，廣東獨立學院生源呈本地化趨勢，為提高廣東高等教育的毛入學率做出很大的貢獻，更多的廣東學子得到了進入大學學習的機會。

一、加強教師隊伍建設，雄厚師資力量

廣東獨立學院的師資主要由三部分組成，一是在職的廣東各高校兼職教師，二是來自母體學校，教學經驗豐富的離退休老教師，三是具有碩士學位以上的專職教師。而這其中青年教師是不可小覷的新生力量。青年教師剛踏上大學講臺，對教學有熱情，可塑性強，與學生更親密，但同時也存在經驗不足，綜合教學能力欠缺的問題。某獨立學院針對新入職老師設計的聽課制度以及不定期的優秀教師授課觀摩，有利于新教師向前輩學習，改進自身的教學，形成個性化的教學風格。對于高層次的師資，必須要有良好的激勵機制。要注意讓獨立學院的老師得到尊重，生活上要有相應的配套設施使其免除后顧之憂。

二、因材施教，靈活育人機制

哲學家雅斯貝爾斯曾說，“教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”。教育的重要啟蒙意義使得每位教育者都感到肩上沉重的擔子。

獨立學院學生基礎較差，自信心不強，三分之一的學生勤勉好學，三分之一慵懶散漫，三分之一一般努力。而獨立學院教師的使命則是督促無心向學的學生，輔導學習困難的學生，關愛情緒干擾的學生，鼓勵志存高遠的學生。在獨立學院，尤其應注重對學生自信心的培養，所以在教學方案設計上應側重讓學生在學習過程中通過努力獲得成就感，如在經濟學課程中我經常鼓勵學生用數據軟件去印證模型的結論，學生在現有能力的基礎上成功挑戰自我，獲得滿足感和學習的自信心。

三、完善人才培養方案，體現獨立之特色

事實上，大部分獨立學院的人才培養方案仍然模仿或參照主體學校，沒有基于獨立學院特點針對性設計，缺乏特色和明顯的優勢。許多學院均提出定位于應用類人才培養的口號，如某學院的“中國需要清華，中國也需要新華”，或某院校的“學生創造社會價值”等。而許多獨立學院面對的問題主要是實踐課程的教學開展對學生動手能力的提高還不夠。以該學院為例，金融、國貿、財稅等經管專業部分課程需要學生有相關的實操能力。

人才培養方案改革方面，南京大學的陳駿校長在2012年令全校做的一件事就是要求各院系用一年的時間研究世界一流大學相同或相近本科專業的課程體系、教學計劃，然后由各個學院的教學院長匯報研究成果以及后續改進的人才培養方案和教學計劃。

四、建設校園特色文化，打造活力校園

獨立學院的學生朝氣蓬勃，具有創新和創造意識，也是建立校園文化的主力軍。模擬廣交會、跳蚤市場、熒光夜跑等豐富的校園活動都體現了學生不俗的組織和協調能力。現代社會的發展所需求的人才結構越來越多元化，如今已不是學習能力作為好學生唯一評判標準的時代。校園文化是一個學校個性化風格的體現，也是母校情結的成長搖籃。好的文化土壤對于培養學校的核心競爭力有很大益處，國內不少具有優良學風的名校都具有可傳承的校園文化。打造校園品牌活動，創造獨立學院獨樹一幟的校園文化，是未來工作的重心。基于獨立學院學生的心理特點，如何通過校園活動樹立孩子們的自信心，提高競爭意識，主人翁意識是教育改革者思考的問題。

五、總結

獨立學院辦學之路既有政策的機遇，也有考核的壓力與挑戰，未來生源人數具有不確定性，且面臨同類院校提高辦學質量，爭奪優質生源的競爭壓力。廣東省獨立學院的綜合實力在全國的排名靠前，生源質量較為優秀，辦學質量得到社會的認可。但未來發展面臨競爭和壓力，仍需扎根于實際，強大自身的辦學能力，培養辦學核心競爭力，方能在未來的獨立學院競爭中立于不敗之地。

[參考文獻]

[1]陳翔，徐靜.大學第三力量——獨立學院(廣東)發展報告(2014)[N].廣州日報，2014.6.27.http：//gzdaily.dayoo.com/html/2014-06/28/content_2673313.htm.

[2]張會杰.高等教育適齡人口數量與需求變化及其影響[J].國家教育行政學院學報，2009(10)：30-33.

中圖分類號：G648

文獻標識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)03-0191-01