創業社團建設對于“互聯網+”創業大賽的推進作用

王 娟

長春大學旅游學院，吉林 長春 130607

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創業社團建設對于“互聯網+”創業大賽的推進作用

王 娟*

長春大學旅游學院，吉林 長春 130607

在當代中國高校中逐漸興起創業熱潮，國家也大力支持大學生創業。在高校內，創業社團不僅對校園創業文化的發展有促進作用，對于國家提倡的“互聯網+”創業大賽有推動意義?！盎ヂ摼W+”是李克強總理在2015年3月份提出的，總理強調，國家要為大學生創造條件，鼓勵大學生在創業中將互聯網與行業進行結合，全面促進我國創新創業教育改革。自吉林省的首次“互聯網+”大學生創新創業大賽以來，大學生創業發展的步伐也越走越快。李克強總理對大賽作出了“把創新創業教育融入人才培養，厚植大眾創業、萬眾創新土壤中”[1]

大學生；創業社團；“互聯網+”創業大賽；推進作用

大學生創業社團的建設是學校將有創新發展學子聚集到一起的地方，是校園文化和“互聯網+”創新大賽發展的前提，社會主義制度下，大學生能夠將獲得的教育應用到互聯網涉及的各個領域，在某種程度上說，創業社團的建設是為社會發展，大學生走出社會創業打下堅定的基石。故需要認識到創業社團建設的重要性，了解其對“互聯網+”創業大賽的推進作用，只有這樣，才能讓大學生的刻苦奮斗有目標，才能為創業之路樹立信念。

一、創業社團建設對“互聯網+”創業大賽的意義

(一)社團是創業主體，是創業文化的源泉

新世紀以來，特別是在近幾年，高校大學生的創業活動越來越多，學生勇于將自己的才能展示出來，創造財富，但高校不像社會創業集團，難以為學生提供全面的創業咨詢，況且學生中的創業者雖然有但不多，不能將創業活動完全搬上大學生教學課堂，為了使學生有一個良好的校園創業集體平臺，故才在校園內鼓勵學生自己組織創業社團的建設。在國家提出舉辦大學生“互聯網+”創業大賽后，創業社團對“互聯網+”創業大賽更是形成了促進作用，高校內的創業能夠將學生需要的創業發展信息反饋出來，能夠為學生參加“互聯網+”創業大賽提高實訓機會，使大賽開展的形式越來也多。同時，大學生創業社團聚集的學生都將是“互聯網+”創業大賽的主力軍，良好的創業社團建設能對文化和創業內容形成促進作用。

(二)創業社團具有文化傳承作用

創業社團是高校中的學生團體，社團的成立在高校中比較嚴格，從創立目的、開辦發展等各方面有合理的預期，社團能將畢業生與在讀生聯系起來，對于學生的信息交流、獲取具有重大意義。再者，集體生活會讓學生的創新思維、靈感迸發的更快。在“互聯網+”創業大賽以來，大學生對大賽的參與能將“互聯網+”創業大賽的精神文化進行傳承，能讓國家互聯網多領域的目標逐步實現。相較于其他社團的建設，創業社團的傳承功能更顯著。

(三)創業社團是“互聯網+”創業大賽的核心

在高校內，創業社團能利用社團本身的靈活性進行創業文化宣傳，能以自己為主向其他社團甚至學校進行“互聯網+”創業大賽理念貫徹，僅僅是通過學生間的正常交流就將推廣行動在無形中實施。另外，創業社團實行的是大學生自我建設、自我管理制度、一切活動都有學生自己舉行，在這樣的環境下，學生能夠自主的進行時間、心血的投入，在事項決策時，可以集思廣益，不僅有利于創業文化的宣傳，更能鍛煉學生的創新思考能力。但在創業社團中還有需要注意對文化的汲取，創業的主體是學生，對象同樣是學生，文化不論好壞，傳播的速度都是一樣的，故要在創業社團的建設過程中端正創業思想，防止被不正當思潮影響。

二、創業社團怎樣健康發展

(一)明確建設目的，多方給予支持

社團建設不能盲目，校方批準大學生進行創業社團前，要對學生的創業思想進行深入了解，不能允許學生一時腦熱的行為。在建設過程中，大學生的閱歷及能力畢竟有限，學校要對創業社團的建設給予多方面支持，包括學生社團管理機制的制定、活動開展目標規劃，學校領導要經常對學生進行思想談話，及時解決學生發展困惑，對創業社團的建設管理提出合理建議。

(二)加大扶持力度，保障資金支持

創業是人員和資金的雙重投入，目前一些高校為了對大學生進行正確的創業指導，會聘請專業答疑人士進行演講，例如、職業咨詢師等。另外，每個學生興趣不同導致的學生創業方向可能有所不同，設施要求等方面存在缺陷，校方應該盡可能的為大學生提供創業園地，支持學生創業試驗活動的開展。

(三)創業社團管理制度

大學里的社團就是一個小集體，需要合理的管理才能發展。創業社團建設是大學生人生的起步，更要制定合理的管理制度。創業社團成員要根據自己的能力積極競選社團干部，要做好干部帶頭作用，社團創立初期，要根據實際進行規章制度的制定，每周社團要進行集體會議交流，對于存在的問題要在眾人討論前提下進行商討。為了加強創業社團自身的組織建設，還需要社團成員積極參與一切活動，團結同學、愿于奉獻，只有成員間協調配合才能讓社團更好的發展。

三、結論

中國“互聯網+”大學生創新創業大賽是國家新時代的發展戰略，是國家和當代大學生蓬勃發展的起點，創業社團的建設是“互聯網+”大學生創新創業大賽的活力源泉。全國高校應該重視大學生創業社團的建設，響應國家“互聯網+”創業發展的倡導，將互聯網運用到社會的各個領域。

[1]李克強.首屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽重要講話[J].人民日報，2015(04).

[2]王瑋.高校創業社團管理質量保障體系建設探究[J].科技資訊，2016(10).

[3]張立俊，林良盛，鞠林.高校專業型社團對提升大學生創新創業能力的探討[J].科技資訊，2016(10).

[4]張曉燕.“互聯網+”大學生創新創業大賽的響應措施[J].會計之友，2016(16).

[5]安曉寧，王艷.創業教育在藝術學院中生態式藝術教育理念[J].科技資訊，2016(09).

[6]劉真.高校大學生對創業積極性的缺失因素及對策[J].科技資訊，2016(09).

王娟(1973-)，女，漢族，本科，長春大學旅游學院，研究方向：就業創業。

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