論聲樂演唱中鋼琴伴奏的重要性

文 哲 韓再紅

（山西師范大學音樂學院，山西 臨汾 041000）

論聲樂演唱中鋼琴伴奏的重要性

文 哲 韓再紅

（山西師范大學音樂學院，山西 臨汾 041000）

聲樂藝術是一門綜合性藝術，也是歌唱藝術與伴奏藝術的高度配合，好的音樂作品能給人們帶來感官上的娛樂享受，然而想把音樂作品淋漓盡致的展現給聽眾，除了需要扎實、穩固的演唱功底外，演唱者與鋼琴伴奏的默契配合也起著至關重要的作用，俗話說“臺上一分鐘、臺下十年功”，演唱者只有將自己的演唱與鋼琴伴奏完美的結合起來才能真正的詮釋音樂作品的內容，演繹出屬于自己的“經典”。

聲樂演唱；鋼琴伴奏；重要性；配合

在以歌唱為主導的表演中，雖然存在鋼琴伴奏，但往往被表演者忽略、沒有得到足夠的重視，人們往往只關注自己的演唱，卻把鋼琴伴奏當作檢驗自己是否跑調、是否卡準節奏的“機器”，二者地位的懸殊顯而易見，然而要想真正的達到美的、理想的藝術效果，鋼琴伴奏必須給予足夠的重視，只有將鋼琴伴奏與聲樂演唱的關系恰如其分的處理好，才能大幅度的提升演唱水平，可見鋼琴伴奏在聲樂演唱中舉足輕重的地位。那么鋼琴伴奏在聲樂演唱中到底起到哪些作用以至于它能大步伐的邁進人們的視野，甚至在一些專業的音樂院校會把它開設為一個叫“藝術指導”的課程呢？

一、鋼琴伴奏在聲樂演唱中起到作用的原因

（一）提示音樂作品的節奏、速度、旋律以及藝術風格

鋼琴伴奏者對聲樂作品旋律、節奏、速度以及藝術風格的完整把握能給聲樂表演者帶來一些正確的導向，可以為聲樂演唱者提供一些音準方面的信息，這對于聲樂演唱者來說無疑起著至關重要的作用，比如《我愛你，中國》這首歌，在演唱者還沒有開始演唱的時候，鋼琴伴奏就給予其優美的、震撼人心的前奏，這樣不僅能使演唱者迅速的找到音高、節奏，更重要的是能夠烘托氣氛，更容易找到演唱的狀態，將自己的演唱水平盡最大努力的發揮出來，鋼琴的完美律動與歌唱者良好的演唱狀態加之二者的良好配合使聽眾得到感染和鼓舞，形成良好的互動，從而獲得演出最大的成功。

（二）規范音樂作品的調性與節奏，補充并襯托演唱

鋼琴伴奏對聲樂表演者的演唱具有重要的提示作用，這恰恰說明了鋼琴伴奏在編排的過程當中是非常謹慎、而不是隨意創作出來的，它是在對音樂作品的節奏、調式以及風格準確把握的基礎上，運用和聲、復調等方法嚴密排列出來的，是與音樂作品的表達內容完全一致的，在任何的藝術歌曲中，如果主旋律是平緩抒情的，那么鋼琴伴奏的調性和節奏就是舒緩的，主旋律是熱烈激蕩的，顧名思義鋼琴伴奏也應該是這樣的風格，總之鋼琴伴奏的編配是完全依附于主旋律的，二者始終是和諧統一的。此外，在歌唱表演者呼吸或者換氣的時候，鋼琴伴奏需要起到充分的掩飾與遮蓋的作用，鋼琴伴奏這朵“綠葉”雖然也占有十分重要的地位，但是它也要始終為聲樂表演者這朵“紅花”服務，不能突出自己的個性，喧賓奪主。

二、鋼琴伴奏與聲樂演唱的相互配合

聲樂演唱是一門結合了視覺、聽覺的綜合性音樂藝術，它需要鋼琴伴奏與聲樂演唱的高度配合，二者之間存在著不可分割的聯系，相互影響、相互促進，離開了聲樂演唱，鋼琴伴奏就失去了自己作為伴奏的價值，而如果不存在鋼琴伴奏，那么聲樂演唱也會失去自己的魅力，只有將聲樂演唱與鋼琴藝術結合起來，充分運用各自的優越性，才能是音樂作品的內容得到更加完美的詮釋。

（一）要準確把握音樂作品

要想把音樂作品所表達的情感完整、正確的體現出來，無論是對于聲樂演唱者還是鋼琴伴奏者，一些基本的案頭工作是必須做的，拿到作品，我們要對其創作背景、描寫意象、時代特征、音樂風格等等予以整體把握、認真分析、研究創作者的情感體驗與審美理念，在此基礎上進行二度創作，如歌曲《我愛著土地》，就表達了作者對祖國無限的熱愛，旋律跌宕起伏，所以在演唱的時候，聲樂演唱者與鋼琴伴奏者都應該把自己置身于此情此景中，共同詮釋詞曲創作者對祖國的熱愛之情。

（二）應提升音樂感知力

音樂感知力是指對音樂作品、音準、節奏、速度等音樂元素的感知理解能力，對聲樂演唱者與鋼琴伴奏者也有重要的影響，樂譜是連接作曲家與演繹者的橋梁。鋼琴伴奏者和聲樂演唱者要認真讀譜，熟記音樂作品的旋律、音高、節奏、速度，提高對作品的感知力，深入了解作品所要表達的內容，這樣才能將作品演繹到位。

（三）應對作品進行深層次處理

對作品進行深層次的處理是聲樂演唱者與鋼琴伴奏者在對音樂作品做了大量案頭工作的基礎上由感性上升為理性認識的必然結果。聲樂是聲音的藝術，要想與演唱者獨特的音色、音質達到完美的結合，鋼琴伴奏者就要根據演唱者的聲音特點來進行適當的調配，比如在觸鍵的力度方面、情感的運用方面都要做一些思考，而對于聲樂演唱者來說，要多朗誦，在歌唱中多一些語氣感，使音樂語言更就有生命力。

作為一名聲樂演唱者，要想把一首藝術作品完整的展現出來，單靠高超的演唱技術是遠遠不夠的，只有將聲樂演唱與鋼琴伴奏二者完美的結合起來，才能將音樂作品詮釋的更完整。

［1］孫宇.淺談鋼琴伴奏在聲樂演唱中的重要性［J］.音樂生活，2006.

［2］顧曉輝.聲樂演唱中鋼琴伴奏的作用及伴奏者素養［J］.麗水學院學報，2007.

［3］趙蕾.淺議聲樂教學的中鋼琴伴奏的重要性［J］.大眾文藝，2012.

［4］.蘇敏.淺談高校聲樂教學中鋼琴伴奏課的重要性.鴨綠江（下半月版），2015.

文哲（1991—），女，漢族，山西臨汾人，山西師范大學碩士研究生，研究方向：聲樂演唱與教學。

韓再紅（1970-），女，漢族，陜西西安人，副教授，碩士生導師，研究方向：聲樂教育。