如何用鋼琴演奏詮釋舞蹈中的韻律

張 芳（沈陽音樂學院藝術學院，遼寧 沈陽 110168）

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如何用鋼琴演奏詮釋舞蹈中的韻律

張 芳
（沈陽音樂學院藝術學院，遼寧 沈陽 110168）

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【摘要】用鋼琴演奏詮釋舞蹈中的韻律，能夠將作品更加生動傳神的表現出來，在鋼琴與舞蹈的相互感染下，將鋼琴演奏下舞蹈的藝術魅力充分的表達出來。

【關鍵詞】鋼琴演奏；舞蹈旋律；韻律

前言：鋼琴演奏在舞蹈表演當中起到至關重要的作用，舞蹈與鋼琴的有效組合，使得二者相得益彰，舞蹈中的韻律能夠透過鋼琴演奏予以詮釋。在鋼琴演奏者和舞蹈演員之間的相互配合，以鋼琴作為渲染，烘托出舞蹈表演的藝術魅力，鋼琴演奏對于舞蹈表演的重要意義也由此體現出來。把握鋼琴演奏的特點，與舞蹈中的韻律相契合，能夠在演奏和舞蹈表演當中投入感情，將其中蘊含的藝術魅力充分展現才出來。

一、鋼琴演奏對于舞蹈表演的重要意義

鋼琴演奏是樂隊伴奏之外的伴奏形式，由于其寬廣的音域和豐富的音色，表現力豐富，能夠達到不遜色于樂隊伴奏的藝術效果。而舞蹈是一種以肢體語言表達為主的藝術形式，鋼琴演奏能夠為舞蹈表演增添更加豐富的色彩。舞蹈鋼琴演奏能夠增加舞蹈作品的藝術表現力，詮釋舞蹈中的韻律，讓鋼琴演奏的旋律與舞蹈風格相符合，并巧妙的融合在一起。在舞蹈作品表演中，需要深入分析和解讀其中蘊含的情感，運用鋼琴演奏準確的進行表達。演奏方式和手法需要與作品所要表達的情感和蘊含的情緒相吻合，突出作品風格，成功的將鋼琴演奏和舞蹈的藝術魅力呈現出來。鋼琴演奏下的舞蹈表演，利用其多音性、和聲性、復調性及多音性，能夠深入理解舞蹈作品的內涵，能夠在舞蹈表演當中充分表達自己的情感，使舞蹈表演更加流暢，給觀眾帶來良好的視聽體驗[1]。

二、鋼琴演奏在舞蹈表演中的實際應用

無論是舞蹈表演還是鋼琴伴奏，真摯的情感表達才能突出體現作品的內涵。了解舞蹈作品的風格和特點，運用鋼琴演奏淋漓盡致的進行表達，塑造更加完美的藝術形象，豐富其思想感情，在珠聯璧合的鋼琴演奏和舞蹈表演當中，充分彰顯舞蹈作品的藝術魅力。根據國內外不同的舞蹈形式，鋼琴演奏對舞蹈中的韻律的詮釋方式也有所不同，但是都能夠完美的予以解讀和詮釋。

（一）古典舞

中國古典舞是在傳統(tǒng)戲曲、雜技和武術等曲藝形式的基礎之上衍生的一種藝術形式，具有獨立性的特征和標志性風格，代表著中國的傳統(tǒng)文化藝術。古典舞是經過歷史的探索和實踐，不斷積累和總結出來的藝術形式。韻律是古典舞重要的審美特質，與舞蹈動作和音樂節(jié)奏相互配合，體會古典舞當中思想和情感，進而淋漓盡致予以呈現，做到形神兼?zhèn)洹Ｍㄟ^鋼琴伴奏，根據強弱音的變化，來表達情感的變化，做到張弛有度，充分展現出古典舞獨特的魅力。觀眾在試聽體驗當中能夠對古典舞作品產生共鳴，達到身臨其境的效果。在鋼琴演奏下，根據鋼琴節(jié)奏的變化，古典舞的身法、節(jié)奏以及動作也隨之發(fā)生變化，并按照一定的規(guī)律流暢的予以展現。

（二）民族舞

民族舞具有鮮明的民族特色和地域特征，在鋼琴演奏中需要展現出具有民族色彩的節(jié)奏和曲調，將民族舞蹈的特色突出的展現出來。鋼琴音樂風格、韻律節(jié)奏以及演奏手法需要與民族風格相吻合。在舞蹈作曲配樂當中，需要對民族文化、歷史進行深入的了解，進而選擇正確表達方式。我國很多民族舞作品根據廣為流傳的民歌所改編，在獨特的韻律中詮釋民族情感。結合少數民族樂器的演奏特點，配合其音樂風格，形成與之相符的鋼琴演奏節(jié)奏，有效的控制觸鍵方法、力度及速度，與舞蹈動作相匹配，增加鋼琴伴奏的表演性和戲劇性，將民族舞蹈中的韻律準確予以表達。

（三）芭蕾舞

芭蕾舞是西方具有代表性的舞蹈形式，其風格典雅、高貴。鋼琴同樣也是西方代表性的樂器，以西洋大小調作為演奏形式，與芭蕾舞相互配合，把握演奏速度，對每一階音樂的速度和節(jié)奏要拿捏到位，同時做到自然，用鋼琴演奏來觸動聽者的神經，以優(yōu)雅的舞蹈動作來感染觀眾，將芭蕾舞的魅力充分的表達出來。

三、如何更好的用鋼琴演奏詮釋舞蹈中的韻律

（一）鋼琴伴奏者具有良好的專業(yè)素養(yǎng)

用鋼琴演奏詮釋舞蹈中的韻律，對于舞蹈演員和鋼琴演奏者的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)提出了很高的要求，不僅要高超的演奏技巧和精湛的表演技巧，還要能夠表達出更加豐富的情感，能夠在觸鍵、音色、速度、節(jié)奏和旋律當中，巧妙的進行表達。一名優(yōu)秀的舞蹈演員需要具有對音樂的敏感度，而鋼琴演奏者同樣能夠對舞蹈作品深入的了解。與此同時，鋼琴演奏不能過于刻板，根據不同的舞蹈作品，能夠靈活的進行應變，發(fā)揮即興演奏能力，能夠更好地配合表演，增加舞蹈作品的藝術魅力[3]。

（二）深入了解舞蹈作品

鋼琴演奏和舞蹈表演的默契配合，在很大程度上說明演奏者和舞蹈演員在作品情感和思想的理解上達成一致，在演奏和表演的過程中產生共鳴，進而實現情感的迸發(fā)。深入了解舞蹈作品的創(chuàng)作背景、特點及內涵，更好在表演當中予以呈現，賦予作品精神與靈魂，真正做到用鋼琴演奏來詮釋舞蹈中的韻律，能夠將作品更加生動傳神的表現出來，以鋼琴作為舞蹈表演的渲染，烘托其藝術魅力。鋼琴與舞蹈的相互感染下，提升舞蹈的藝術表現力。

（三）符合舞蹈作品的特點和風格

在舞蹈作品表演中，鋼琴演奏需要與作品的風格、特點相互符合。無論是古典舞、民族舞還是芭蕾舞，需要尊重其原作的真實情感，根據曲譜進行分析和解讀，基于舞蹈作品的內容和結構，站在原創(chuàng)者的角度，將情感注入到作品當中，，以準確的速度、力度和節(jié)奏進行表達。演奏手法需要與作品所要表達的情感和蘊含的情緒相吻合，突出舞蹈作品風格，成功的將舞蹈鋼琴伴奏的藝術魅力呈現出來[2]。

結論：鋼琴演奏和舞蹈表演都是獨具魅力的藝術表現形式，鋼琴與舞蹈組成有機的藝術整體，鋼琴演奏賦予了舞蹈表演的精神與靈魂，更加形象生動的進行情感表達。在鋼琴演奏者和舞蹈家之間的默契配合下，以鋼琴渲染舞蹈表現，詮釋舞蹈中的韻律，充分彰顯兩種藝術表現形式的魅力。

參考文獻

[1]鐘青. 內得于心 外應于器——論鋼琴演奏教學中的“心器相應”[J]. 寧波大學學報(教育科學版),2009,02:131-135.

[2]曹文星. 民族民間舞教學中的鋼琴演奏藝術[J]. 佳木斯職業(yè)學院學報,2016,01:386-387.

作者簡介：張芳（1979—），女，遼寧沈陽人，本科，講師，研究方向：音樂學。