論如何成為合格交響樂團演奏員

葉少驊

（廈門愛樂樂團，福建 廈門 361004）

論如何成為合格交響樂團演奏員

葉少驊

（廈門愛樂樂團，福建 廈門 361004）

交響樂團就是為了演奏美好音樂打動靈魂而存在的。交響樂團是由弦樂、管樂、打擊樂等聲部組成的。這幾個大聲部又按樂器分為不同的小的聲部。每個聲部在樂隊中都擔當著重要的角色。大家各司其職，做好自己份內的事，樂團就會更好。樂隊的訓練和培養是需要長期進行的，并不是每一個演奏員在一開始進入樂團就會有一個成熟的工作習慣。

演奏員；技術；心理素質；遵守紀律

一、音樂是聲音的藝術，她沒有國界

音樂能夠陶冶人的情操，開拓人的視野，表達人的思想感情。我們學習音樂是一個漫長的過程。在這個過程中，很多人出現了迷茫，不知道為什么要學這些東西，甚至放棄了學習音樂。我認為我們對音樂的所有付出就是為了更好的演奏。好的音樂得不到好的演奏就無法被大家所認識，無法打動欣賞者的靈魂，就更不用說引起共鳴了。

二、交響樂團就是為了演奏美好音樂打動靈魂而存在的

交響樂團是由弦樂、管樂、打擊樂等聲部組成的。這幾個大聲部又按樂器分為不同的小的聲部。每個聲部在樂隊中都擔當著重要的角色。大家各司其職，做好自己份內的事，樂團就會更好。樂隊的訓練和培養是需要長期進行的，并不是每一個演奏員在一開始進入樂團就會有一個成熟的工作習慣。

三、經驗分享。我在樂隊中工作將近十年了

我曾擔任第二小提琴演奏員，現在擔任第一小提琴演奏員。作為一名小提琴演奏員，我想把我在工作和學習用所得到的經驗和體會和大家分享一下。

（一）具備過硬的專業技術水平

樂手在樂團的招聘考試中就要經過嚴格的技術考核。音樂是由音準和節奏組成的，交響樂隊的樂譜不像我們練獨奏用的譜。樂隊的譜子大多時候都有一定的技術難度，有的甚至困難到離譜，沒有指法也沒有為了方便演奏所注的標記，所以專業水平不夠是演奏不了的。其次樂隊譜對大多數人來說經常是第一回演奏的或者是半生不熟的。演奏員必須能夠在短時間內把譜看明白并且基本準確的演奏出來，這也是需要過硬的專業水平。專業水平不夠的人樂團是不會需要的，因為這樣的人進了樂團會拖樂團的后腿導致樂團整體水平下降。專業水平的訓練是一個長期的過程，不是一朝一夕就能達到的。

（二）養成練琴的好習慣

交響樂是聲音的藝術，必須要有好的音準和節奏。幾乎每部交響樂和交響曲中都有困難片段，并不是一看到就能完全演奏好的。一名合格的演奏員需要做到的就是先把譜子借回去，把譜子里的自己覺得困難的片段先找出來練習。還有在排練中大家都會發現有些地方做的不太如人意，這就需要自己把譜子帶回去把沒拉好的地方拿來練練了。如果大家都能這么做，那樂隊的排練效率就會提高很多。指揮就會有更多的時間來處理音樂，而不是在音準和節奏上和大家糾結了。但是在當今中國的大多數樂團，基本上大家在下班后都和自己的樂器分別了，很少人會去練琴的。因為大家都忙著賺錢，樂團給的工資低，不自己教些學生工資基本不夠消費的。所以練不練琴這個問題在中國交響樂團的普遍工資情況下并不完全是演奏員自身的問題。

（三）良好的反應能力

演奏員的反應能力基本上可分為跟隨指揮的意圖和應變的能力。每首曲子都有快慢強弱變化。有的是譜子上固定的按作曲家的意圖的變化，這些表情記號在譜子上有明確的標注。有的是指揮自己對音樂的處理和理解。所以一名合格的演奏員得會看指揮，樂譜上的并不是所有的，在看譜的同時還要注意指揮的動作意圖。看指揮并不是只是首席的事，演奏員要做的并不是光跟著首席，而是還要跟著指揮。好的指揮，指揮圖示清晰，意圖明確，大家容易跟著。差的指揮大家就更要注意判斷其意圖，不能懶散不理。指揮不是永遠不出錯的，每個聲部也都是有可能出錯的，這就需要的演奏員有應變的能力。什么是演奏員的應變能力，就是在已經出錯并且造成樂隊配合出現問題的情況下配合大家一起把出現問題的影響降到最低，在聽眾發現前把問題解決。

（四）心里素質的養成

一名演奏員在臺上和臺下是不同的。這個在個人感覺上是心理上的不同。在每天的排練工作中，大家心態都很放松。因為在排練中無論有什么失誤都可以重來。一遍沒演奏好再來一遍，終歸是會演奏好的。但是在演出中就不能這樣了，大家都會精神高度集中甚至緊張。我的個人經驗就是：①心態要放平和，不要想過多的去顯露自己。因為這樣會蒙蔽自己的感知能力，會導致自己拉錯，或者不能和同事配合好。樂隊是一個大樂器，大家各有各的作用，不是用來凸顯個人的。②不要害怕拉不好的地方，越怕越拉不好。俗話說“怕什么來什么”。這個在樂隊演奏中也是一樣的，碰到自己演奏不好的地方就要多注意，而不是給自己增加心理負擔。③用心去融入音樂，進入音樂就會忘記緊張。大家都把心融入音樂中，就會起到一個相輔相成的作用，這樣大家都會插上音樂的翅膀。

（五）傾聽別人的聲音

傾聽是很重要的。傾聽別人的聲音，我把這句話分為聽錄音和相信同伴。在拿到一首不熟悉的曲子的譜子之后，我們需要做的不光是去認真分析譜子和練習，我們還需要去找一些音頻和視頻來聽。現在網絡很發達，想要找什么曲子，在網上一搜，基本上都能找著。為什么要去聽別人的演奏呢？在對一首曲子不了解的情況下，去聽一聽的別人的演奏，是獲得這首曲子的演奏經驗的最好、最簡單、最直接的方法。這樣在排練的工作中就能達到事半功倍的效果。相信同伴就是去傾聽你的身邊的同事的聲音和傾聽別的聲部的同事的聲音。在樂隊演奏中，我們不光是看譜、看指揮，我還需要去聽聽別的聲部的演奏。這樣有助于大家的配合。還有就是要相信的別人的演奏，不要自顧自的演奏。要是大家只會自己演奏，不互相傾聽，可想而知樂隊會亂成什么樣。大家只有互相傾聽，整個樂隊團里在演奏中才能融合得更好。

（六）遵守紀律

這里所說的紀律并不只是樂團給演奏員規定的守則，還有在樂譜上所標注的速度記號和表情記號。交響樂隊的演奏員，看到這些速度記號和表情記號就要像軍隊里的士兵一樣嚴格準守。看到哪里該快，哪里該慢，哪里需要響，哪里需要輕就要嚴格準守并執行，在音樂中把這些東西表現出來。但是有些指揮對樂曲有不同的理解，他們會在排練中給樂隊指出需要改動的地方。那這就需要按照指揮的意圖來演奏了，畢竟我們是一切行動聽指揮。這些在演奏中需要遵守的紀律就是音樂的靈魂。音樂是有生命的，如果只有音符沒有靈魂，那音樂就是死的。

四、總結

交響樂團是為了演奏美好音樂打動靈魂而存在的。我們學習音樂的目的就是為了更好的演奏。但是一名演奏員的訓練和培養是一個長期的過程。我們需要找到適合自己的方法，有計劃的進行訓練，有明確的訓練目的，養成良好的習慣。這樣我們才能在長期的訓練當中成為一名合格的交響樂團演奏員。