歌唱技巧在聲樂表演中的運用

石一涵 吳 莉

（江漢大學，湖北 武漢 430056）

歌唱技巧在聲樂表演中的運用

石一涵 吳 莉

（江漢大學，湖北 武漢 430056）

歌唱技巧在聲樂表演中一直占據著重要地位，是聲樂藝術中的重要組成部分。表演者通過咬字、吐字、呼吸和共鳴等技巧的綜合表演，將聲樂作品中包含的文化背景和情感思想呈現給聽眾。本文分析了歌唱技巧在聲樂藝術中的重要作用，并對咬字、吐字、呼吸和共鳴等技巧在聲樂藝術中的具體應用作了深入探討，期望表演者通過本文能夠真正把握歌唱表演中的相關技巧，演繹出更好的聲樂作品。

歌唱技巧；聲樂表演；運用

隨著社會的發展，聲樂藝術形式開始變得多樣化，歌唱技巧在聲樂藝術表演中的重要性也逐漸突出，只有正確地掌握了歌唱表演的技巧，才能更好地演繹出完美的聲樂作品。在歌唱表演中，歌唱技巧掌握的熟練程度，是影響聲樂作品演繹得成功與否的關鍵，熟練運用歌唱技巧可以減少演唱的失誤率，提高演唱質量，增強聲樂演唱的美感。歌者通過利用自己對歌唱技巧的熟練掌握，對聲樂作品進行聲情并茂地表演，不僅可以將聲樂作品里的聲調起伏展現出來，還可以向聽者傳遞作品中的情感思想，使歌者和聽者通過歌聲達到情感溝通、引起共鳴的效果。

一、咬字、吐字技巧在聲樂表演中的運用

在歌唱表演中，咬字、吐字是最基礎的歌唱技巧，對聲樂藝術的表達有非常重要的作用，咬字清楚、吐字有力、字正腔圓地進行歌唱是掌握這一技巧所要遵循的基本規律。常見的咬字吐字方法要求歌者必須將字頭咬準、字腹唱穩，并收住字尾，我們將這種中間大、兩頭小的技巧俗稱為“橄欖狀”咬字吐字技巧。這種技巧在開口音中的運用較為容易，但在閉口音或半開半閉口音中做到就略顯為難，容易出現咬字吐字不清楚的負面影響。例如“邊疆”的“邊“字”，在歌唱中打開口喉較難，容易將字腹唱扁，聽起來很像是“碧”，如果將口喉打開得過大，則又很像“biang”，所以，對這一類字符進行演唱時，對口喉的打開程度具有極高的要求。除此之外唇、舌、齒等器官的協調配合也是必不可少的，比如“他”字的練習中就要求歌者的上下齒要輕咬舌尖，才能將其念清楚，否則舌尖不抵到牙齒或者推出到牙齒以外都會造成吐詞不清的狀況。

二、呼吸技巧在聲樂表演中的運用

恰到好處的呼吸技巧是歌唱表演中充分表達聲樂作品情感的重要前提。其具體的技巧表達有以下幾種方式：

（一）深氣息的支持

深氣息在歌唱中能夠保證聲音充滿力度和色彩，避免喉頭上提的情況發生。為了獲得深氣息的支持，歌者首先應該使身體處于自然放松狀態，打開雙肩，保持胸腔的挺拔。其次在胸廓和腹部肌肉的協調配合下，用口和鼻同時吸氣，借助肋骨的擴張抬起，使胸廓向外得到擴展，橫隔下沉，將氣息像聞花香一般地吸到深處。

（二）保持吸氣狀態來完成歌唱

簡單來說就是呼氣技巧，科學的呼氣對樂句具有決定性作用。一般說來，在歌唱表演中吸氣的總時間要比呼氣的總時間少很多，大部分時間是呼氣在起作用。保持呼氣的最簡單方法就是保持吸氣時的狀態來進行呼氣，讓小腹收縮送氣，使肌肉群在吸氣和呼氣過程中形成對抗。

（三）合理的換氣

換氣在聲樂表達中至關重要，合理的換氣會使歌唱表演變得更加順暢，歌者必須嚴格按照作品要求進行換氣，每次換氣應該保持與第一口氣一樣的呼吸狀態。不同作品的換氣要求不一樣，常見的有快速作品在四小節處進行換氣，中速作品通常會再兩小節處換氣，慢速作品則要求一小節一換氣，但是在實際的演唱中，歌者往往會根據具體的情況對換氣作出合理的處理。

三、共鳴技巧在聲樂表演中的運用

歌唱表演中的共鳴技巧主要有頭腔共鳴、胸腔共鳴和口腔共鳴，歌者可通過科學性的訓練掌握這一技巧。在共鳴的訓練中，歌者往往會以哼鳴的練習方式來掌握頭腔共鳴這一技巧，它要求歌者在深氣息的支持下，把聲音哼到眉心處的高位置上去，如對“yi”母音和“ai”母音的訓練就能很好的練習頭腔共鳴；長期的“ao”母音和“wu”母音練習有助于打開胸腔，是訓練胸腔共鳴的極佳方式；由于口腔共鳴是以口、喉充分打開的狀態作為前提而存在的，因此口腔共鳴的訓練多選用開口音進行練習。不同的作品和唱法中對這三個腔體的要求不同，一般，胸腔共鳴多用于低音區，口腔共鳴多用于中音區，頭腔共鳴則多用于高音區；在美聲唱法中多強調胸腔共鳴和頭腔共鳴，在民族唱法中特別注重口腔共鳴和頭腔共鳴，在原生態唱法中頭腔共鳴的運用較多，而在通俗唱法中則對共鳴腔體要求不高。同時，不同情感的作品對共鳴的要求也不盡相同，頭腔共鳴用于高昂的情感中，胸腔共鳴用于悲傷的情感中，口腔共鳴用于喜悅的情感中。所以，在歌唱表演的實際運用中，適當的共鳴對作品的藝術表達影響重大，這三個共鳴腔體需要歌者的靈活運用、配合默契、過渡自然，如此才能將聲樂作品作出最完美的演繹。

在聲樂演唱中，情感和技巧都是促使藝術作品得到完美表達的重要因素，二者缺一不可。歌唱技巧是聲樂演唱者在聲樂表演中必須掌握的基本手段，精湛熟練的歌唱技巧需要情感的融入來變得生動立體，而飽滿的情感更需要熟練合理的歌唱技巧來完善，使聲樂藝術得到完整的表達。

[1]蘇祥玲.淺談聲樂技巧在聲樂表演藝術中的重要性及影響[J].中國職工教育,2014,(22).

[2]姚春霞.聲樂表演與藝術創造的互通之美[J].通俗歌曲,2014,(04).

[3]李雪梅.論聲樂技巧在聲樂藝術中的作用[J].戲劇之家(上半月), 2014,(02).

[4]謝瑩.聲樂技巧在聲樂藝術中的功能價值探析[J].才智,2013,(30).

石一涵（1995-），女，漢，河南，在讀本科，就讀于江漢大學；吳莉，江漢大學聲樂系教師。