廣西壯族自治區(qū)圖書館科研狀況分析

郝麗佳

摘要：為了解廣西圖書館人員的科研狀況，利用維普《智立方·知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)》，以2005—2015年廣西圖書館人員發(fā)表的4626篇論文為基礎，從論文總量、研究主題、核心作者、發(fā)文機構、發(fā)文期刊、論文被引情況等進行了統(tǒng)計分析。通過分析，了解和掌握了廣西圖書館人員的研究現(xiàn)狀及存在的不足，并對不足提出了解決的建議。

關鍵詞：圖書館;統(tǒng)計分析;科研論文

中圖分類號：G642.0 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2016）06-0089-02

隨著現(xiàn)代化信息技術在圖書館的全面應用，圖書館經歷了由傳統(tǒng)圖書館到現(xiàn)代圖書館、智能圖書館的發(fā)展進程。在圖書館的發(fā)展進程中，圖書館研究人員的科研成果起到了舉足輕重的作用。為推動我區(qū)圖書館事業(yè)的發(fā)展與繁榮，加強圖書館人才建設，鼓勵多出科研成果，以科研活動促進圖書館工作的創(chuàng)新和發(fā)展，提高我區(qū)圖書館學術研究水平和知名度，本文以2005年至2015年以來我區(qū)作者所發(fā)表的論文為基礎，通過對這些論文的統(tǒng)計分析，全面了解我區(qū)圖書館研究人員的科研現(xiàn)狀、研究熱點，從中找出存在的問題和不足。

一、數據來源與分析方法

本論文以維普《智立方·知識發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)》所收錄的期刊論文為數據來源，對需采集論文的總量、主題詞、核心作者、作者機構、發(fā)表時間、載文期刊、引文等，作為主要指標進行分析研究。主要采用文獻計量學方法進行分析研究，利用文獻計量學的方法對某一研究領域的學術論文進行定量分析，是目前了解該領域研究現(xiàn)狀及前沿動態(tài)分布、把握學科整體發(fā)展態(tài)勢、分析預測未來趨勢的重要方法之一，越來越受到科學界的重視。它已在全球范圍內用于特定領域的研究。自1917年文獻學家科爾（Cole）和伊爾斯（Eales）第一次使用文獻計量方法以來，文獻計量方法被廣泛應用在分析學科研究重點和發(fā)展狀況上。

二、文獻統(tǒng)計分析

1.文獻總量分析。以維普《智力方·發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)》為基礎平臺，選擇“期刊文章”為文獻類型，使用高級檢索中“機構”檢索，檢索詞設為“圖書館”，論文發(fā)表年限為2005年至2015年，共檢索到179713篇文獻，再將檢索詞換為“廣西”，在結果中檢索，檢索到文獻4626篇論文，文獻數量的多少是反映該研究領域科研產出數量的一項指標，通過檢索，我區(qū)圖書館科研水平的發(fā)展分三個階段，第一階段是2005和2006兩年，每年發(fā)表論文總量都為200多篇，全國平均發(fā)文量為400多篇，遠遠低于全國平均發(fā)文量。由此可以看出，我區(qū)圖書館科研力量比較薄弱，科研水平較低;第二階段是2007年到2012年，為快速發(fā)展階段，這個階段的論文發(fā)表量呈波浪上升趨勢，逐漸接近全國平均水平，2012年發(fā)表論文513篇，接近全國平均的585篇;第三階段是2013至2014年（2015年只統(tǒng)計到4月份，可以忽略），發(fā)表論文數量已經超過了全國平均發(fā)文量，說明我區(qū)圖書館員的科研能力在逐步提高，科研形勢比較樂觀。

2.文獻主題分析。每一篇科學論文的發(fā)表，都標志著學術領域內的新思想、新觀點、新成果的問世，這些新觀點、新思想、新成果的具體內容歸根結底要通過語言表達出來，因此，研究論文語言的基本因素——詞的變化規(guī)律，無疑可以揭示學科發(fā)展的新動向。在我區(qū)圖書館研究人員發(fā)表的4626篇論文中，共有3973篇論文涉及圖書情報領域，對這些論文使用主題聚類等方法，統(tǒng)計分析出現(xiàn)頻次較高的20個主題詞，得到我區(qū)圖書館人員近十年研究熱點主要是：信息資源建設與服務（包括：信息服務、圖書館服務、資源建設、信息資源、圖書館信息館藏等），論文為2330篇，占總論文的58.65%，位居第一，由于圖書館的各項工作越來越多地應用到信息技術，在圖書館的資源建設中如何應用新技術，新技術如何為廣大讀者服務，一直以來都是圖書館界研究的熱點，廣大圖書館人員根據自己的工作經驗發(fā)表了大量論文;各類圖書館（含高校圖書館、高職院校圖書館、公共圖書館），論文為2291篇，占總論文的57.66%，由于高校圖書館科研基礎較好，科研人才比較多，因此，有關高校圖書館研究方面的論文比較多;圖書館數字化、網絡化、智能化（包括：數字圖書館、網絡、網絡環(huán)境、數據庫），論文為1709篇，占總論文的43%，圖書館智能化是圖書館發(fā)展的方向，也是圖書館未來研究的熱點之一;館員培養(yǎng)與教育，論文1329篇，占總論文的33.5%，圖書館的發(fā)展與館員的能力有著直接的關系，智能化的圖書館，必須有一支有較高技能的圖書館員隊伍，因此，館員的能力培養(yǎng)與圖書館建設一樣重要，始終是研究的重點;讀者信息素養(yǎng)教育和文化建設，論文662篇，占總論文的16.67%，隨著全民讀書活動的廣泛開展，提高全民的文化素養(yǎng)已經是圖書館的職責之一;圖書館建設與管理，論文462篇，占總論文的11.63%，能夠研究圖書館的管理與建設的作者，多數是在圖書館工作多年，有一定管理經驗的研究人員。通過分析還發(fā)現(xiàn)，關于智能圖書館建設與服務，云計算技術、大數據技術在圖書館的應用等一些新技術方面的熱點論文比較少。

3.核心作者分析。伴隨著廣西圖書館事業(yè)的發(fā)展，圖書館工作人員的隊伍不斷壯大，在發(fā)表的4626篇論文中，發(fā)表論文20篇次及以上的作者共有16位，發(fā)表論文15篇次及以上的作者有20位。其中，吳進瓊發(fā)表論文30篇，是我區(qū)發(fā)文最多的作者。一般來說，某個學科領域的主要研究者，也就是該學科領域的核心作者。依據文獻計量學著名學者普賴斯（PRICED）所提出的計算公式進行統(tǒng)計，Nmin=0.749×■，吳進瓊的發(fā)文量最多，為30篇，利用以上公式計算，本領域核心作者最低發(fā)文量為Nmin=0.749×■=0.749×■=4.1，按照取整數原則，我區(qū)圖書館發(fā)表五篇次及五篇次以上論文的作者都是核心作者。本文對發(fā)文量前二十位作者的詳細資料做了進一步統(tǒng)計，這些作者全部具有本科及以上學歷，其中碩士6人，博士1人，有85%以上具有高級職稱，年齡40歲以上占到75%，這些作者都是廣西圖書館界的科研骨干，他們既有雄厚的專業(yè)知識，又有豐富的工作經驗，是我區(qū)圖書館科研的主力軍。

4.主要研究機構統(tǒng)計。對文獻作者所在機構進行研究和分析，一方面把握研究隊伍的現(xiàn)狀及其在該研究領域的活躍程度，也可了解廣西各地圖書館的科研能力的分布情況。通過對發(fā)文量前二十名作者所在機構進行統(tǒng)計，有十七個是高校圖書館，三個是公共圖書館，說明我區(qū)圖書館研究主要集中在高校圖書館和三大公共圖書館，這些圖書館也是我區(qū)圖書館研究的核心機構，高校圖書館有著得天獨厚的資源與人才的優(yōu)勢，學術氛圍和科研環(huán)境較好，科研成果較多;廣西的三大公共圖書館擁有一批有較高水平的專業(yè)人才隊伍，這三家圖書館2005年至2015年發(fā)文量占全區(qū)圖書館發(fā)文量的20%。

5.發(fā)表期刊分析。期刊的來源可以反映出論文的研究深度，也是衡量論文質量高低的尺度。通過檢索，發(fā)文量前二十名的期刊中核心期刊只有四種，發(fā)文176篇，占總論文量的4.43%，《圖書館界》是廣西圖書館重要的學術刊物，發(fā)表論文411篇，但廣西圖書館人員在省外的專業(yè)核心期刊上發(fā)表的論文數量相對較少，說明廣西圖書館人員整體科研能力還較弱，論文的研究深度還不夠，論文水平還有待提高。

6.引文分析。被引次數是文獻計量學中用來測度學術論文的社會顯示度和學術影響力的重要指標。一篇論文被引得越多，說明該論文在同行中引起的反響越大，受同行關注的程度越高，其學術影響力也越大。通過對我區(qū)作者發(fā)表的3973篇圖書情報領域論文統(tǒng)計，被引次數排在前十名的論文總被引次數為479次，黃浩波發(fā)表在《圖書館學刊》上的《微信及其在圖書館信息服務中的應用》被引次數最高，有87次，說明我區(qū)作者論文影響力不高。

三、建議

通過對我區(qū)圖書館人員發(fā)表的論文進行多角度、全方位的分析，可以看出，我區(qū)圖書館人員的科研能力和科研水平，在這十年中得到了長足的發(fā)展，發(fā)表論文的總數量穩(wěn)步上升，從2013年開始已經超過了全國平均水平，但所發(fā)表的論文質量普遍不高，在核心期刊上發(fā)表的論文篇數較少，在全國具有影響力的論文不多，要提高我區(qū)圖書館整體科研水平，主要做好以下兩方面。

1.加強地區(qū)交流，全面提高科研水平。主要做好兩個方面，一是采取走出去的辦法，多與發(fā)達地區(qū)交流，及時學習他們的新觀點、新理念，對他們的研究動向和成果進行跟蹤;二是開展區(qū)內圖書館界的學習互動，讓科研能力較強的南寧、柳州、桂林地區(qū)圖書館人員深入到偏遠落后地區(qū)圖書館指導科研，實行科研互幫，讓他們參與到自己的科研中來，親自動手撰寫論文。

2.加強本土圖書館科研隊伍建設。縱觀全國圖書館研究能力強的地區(qū)，都有圖書館專門人才的培養(yǎng)機構，廣西屬于西部欠發(fā)達地區(qū)，大部分圖書館人才不愿意來廣西圖書館工作，致使廣西圖書館科研人員年齡偏大，學歷偏低，新生力量薄弱，因此，廣西要在合適的高校設立圖書館專業(yè)，從本科生開始培養(yǎng)，加強全區(qū)各圖書館的專業(yè)力量，培養(yǎng)出一支專業(yè)基礎雄厚、科研敏銳度高、科研能力強、掌握現(xiàn)代化手段的科研隊伍。

3.提高科研人員自身科研素質。圖書館科研人員要不斷提升自我的專業(yè)水平，不僅要掌握扎實的理論基礎，還要有較高的科研意識;要提高外語水平，能及時了解先進國家的科研動態(tài);要提高組織協(xié)調能力，發(fā)揚團隊精神，組織有科研能力的人員參與到自己的科研中來，帶動圖書館科研工作的開展;提高寫作能力，多出高質量有影響的論文。

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