張 宇
(徐州工程學院藝術學院,江蘇 徐州 221000)
聲樂作品演唱過程中的審美想象及情感表達探析
張 宇
(徐州工程學院藝術學院,江蘇 徐州 221000)
審美想象與情感表達的完美結合,可幫助演唱者更加富有感情的演繹聲樂作品,使其更具有感染力。本文就審美想象與情感表達在聲樂作品演唱過程中所起到的作用進行闡述,希望能為演唱者提供一些參考。
聲樂作品;審美想象;情感表達
在聲樂作品演唱過程中,審美想象及情感表達起到關鍵性的作用。在兩者恰到好處的結合下,使得聲樂作品在演唱者的演繹中更富有情感,更具有感染力。審美想象,幫助演唱者藝術境界的建立,完成獨有的演唱風格的形成;情感表達,有助于演唱者在詮釋聲樂作品時,能更好的展示其藝術魅力,與聽眾達成情感上的共鳴。
在聲樂作品的演唱過程中,思維因素豐富和擴展了聲樂作品的內涵,是對聲樂作品形象的升華和再創作的過程,而想象就是思維因素里面最為活躍的。只有演唱者具有豐富的審美想象,才能演繹出更加意境深幽,形象豐富的聲樂作品。
(一)審美想象-有助于演唱者更好的演繹作品
演唱者在聲樂演唱中,應重視記憶和感知的敏感度。強化作品各個細節間的聯系性,通過想象,將這些音符演繹為具體真實的自然形態。演唱者的內在想象力在這種自然形態給予的啟發和感染下,通過記憶和感知,得到更深入的發展。同一作品,不同的演唱者所演繹的風格是不一樣的,區別就在于想象力的差異,具有豐富閱歷,廣闊視野,內涵深厚的演唱者,對聲樂作品的演繹就越深刻,從而與聽眾產生共鳴,使聽眾動容。所以說,基于創造性想象所形成的藝術形象,就是為聲樂作品所塑造的,也是基于創造性想象,才使演唱者對作品表象有了認知。演唱者在演唱作品的過程中,只有做到對聲樂作品表象有自己獨到的想象,才能完成作品中每個音符的含義、旋律轉換的完美體現。
(二)審核想象-有助于演唱者更好的理解音樂作品
音樂想象是基于作品的表現形式,運用作品中的情感和豐富的意境,完成對二次創作的升華。音樂的藝術形式,是演唱者和聽眾思想上的共鳴,是一種隱形的感染力,所以,作品的藝術性只有做到全身心的投入才能真切的感受到。音樂想象是整個演唱過程的生命線,貫穿始終,在對聲樂作品演繹的過程中,首先要做到的就是要通過對作品意境和情感的想象,將自己融入到作品角色中,想象自己是作品的創造者或主人公,把歌詞和旋律融入自己的靈魂。其次,要想象作品中的各種音樂語言,對旋律、節奏、節拍、速度、力度、和聲、調式、調性等音樂要素進行藝術加工,在思想上形成一種音樂化、詩意化、情感。第三,要注重音樂的審美體驗,重構音樂的審美意境和審美情感,對音樂的內涵得到深刻的理解,達到藝術化的高度。
(一)有助于演唱者更自如的掌握聲樂作品的靈魂
在聲樂演唱的過程中,語言上的差異是存在,但依然可實現情感上的共鳴。情感的存在,為聲樂注入了靈魂,演唱者應對作品的內涵有深刻的理解,體會到作品的情感,才能提高作品的感染力。而在作品中,對情感線索也要有清晰的認識,以此來豐富作品內容,在演唱過程中更好的演繹出作品的藝術魅力,帶給聽眾美好的感受和享受。因此,演唱者需要具備較高的專業能力和文化素養,才能在實際演唱過程中對作品的背景等各方面進行行之有效的分析,從而提高自身的感悟能力,感受到作品中的情感,滿足聽眾的需求。
(二)通過音色演繹出更富有情感的聲樂作品
音色在聲樂教學中越來越被重視,演唱者通過音色來豐富聲樂作品的情感。所以,不同的音色對表演效果會產生不同的影響。音色在實際聲樂教學過程中有著非常嚴格的要求,基于良好的演唱技巧上,擁有優美動聽的聲音是掌握好音色的重要因素,而演唱時的不同需要和因素,都可通過音色進行相應的調整。演唱者在演繹一首歌曲前,應先理解歌曲內容、語言、風格與情感的表達,再在自己的理解基礎上對音色進行適當訓練,再將各音色合理運用在歌曲演唱中,借助音色以發揮其在聲樂演唱中的作用,加強歌曲演唱效果,使作品更具感染力,感動聽眾。另外,演唱過程中,把握旋律上的變化也是十分重要的。
(三)通過表演方式展現聲作品的情感
在聲樂演唱過程中,通過表情和動作來表達演唱者對于作品詮釋上的情感變化,是比較常見的方式,也能夠使聽眾很快的進入到作品的意境中去,達到與演唱者情感感受相同的目的。比如,比較歡愉的聲樂作品,演唱者在演唱過程中也應展現出快樂高興的情感,才能與聽眾產生同樣的感受,使其對作品內容有更深刻的領悟。動作對演唱者的聲音也會產生一些影響。演唱作品時,加上與作品適當相應的動作,有助于演唱效果的提高?!?/p>
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張宇(1984-),女,山東菏澤人,徐州工程學院藝術學院講師,碩士,主要研究方向:音樂學。