高校水電管理措施分析

孫建華（淮陰工學院，江蘇　淮安　223003）

高校水電管理措施分析

孫建華
（淮陰工學院，江蘇淮安223003）

隨著高校校園建設的不斷擴展，水電用費也隨之增長。為了節能環保，建設資源節約型校園，高校必須將水電管理問題作為一項重要工作來抓。本文就高校當前的水電管理現狀進行了針對性的分析，并給予了一些對策措施，希望能夠為高校的節水節電工作帶來一定的幫助。

高校；水電管理；節約水電

隨著現今高校辦學規模的不斷擴張，許多科研實驗、實體經營項目也逐漸增長起來，這樣就使高校的水電用費成為了一項重要的高校財務支出。同時，由于體制管理的一些原因，高校的水電浪費是高校亟待解決的問題。因此，為了實現節約用水用電，加快推進節約型校園建設，本文就高校水電管理現狀進行了分析，并提出了相關措施。

一、當前學校的水電管理現狀

1管理體制落后，機制運行不合理。由于目前高校水電管理的供給制管理模式，使得學校各個部門的水電費用，統一由學校進行支付。在這種管理體制下，只能說是水電供應，而談不上水電的管理，更無從說到水電的管理與節約了。由于各個單位的水電使用不與個人的經濟利益相掛鉤，因此，學校各部門在使用水電時，無所顧忌，甚至還產生謀取小利的情況，從而導致高校的水電開支一直呈現逐漸上升的趨勢。另外，由于水電管理考核機制落后、水電職權不統一等管理機制不順問題，造成了水電浪費現象嚴重。

2水電資源浪費現象嚴重，供需矛盾較為突出。現今，雖然我國正在大力建設資源節約型社會，但是在部分高校依舊存在嚴重的水電浪費現象。例如在沒人的情況下，辦公室或是教室依舊開著空調與長明燈，并出現對高耗水耗能設備任意采購，毫無節制的使用水電等情況。尤其在近年來，水電供應量在辦學規模的擴張中大量增加，使水電供應局面一直趨于緊張，這就使原有的水電設備的容量和標準，與學校的發展需要不相適應。為了保證高校的教學、科研生活對水電的需要，水電的供應必須保障，所以，高校往往成為水電消耗大戶，給城市的供水供電帶來壓力。

3水電基礎設施差，安全隱患多。由于現今高校的后勤投入無法與高校的快速發展相適應，這就使學校的水電基礎設施存在著巨大的挑戰。而且由于缺乏對那些老式水電設施的維護，使得學校的水電能源供應存有一定的安全隱患，對學校正常的水電供應產生了較為嚴重的影響。如一些高校擴大辦學規模，對于水電設施仍采用原有的管路線路。在用水用電高峰時，因水壓過低而導致斷水、因用電負荷增加、線路老化而引起的停電故障也時有發生。對高校的教學、科研和師生的日常生活及校園的安全穩定產生一定的影響。

二、針對高校水電管理的對策措施

1改革管理體制。要實現用水用電的科學管理，必須建立完善“以人為本”的水電規章制度。在建立與完善過程中，學校要積極聽取各方意見，使制定出的管理制度具有權威性與約束力。作為水電管理負責人，要成立專門的責任小組，站在“創建節約型校園”的高度，制定出相應的節能工作評估辦法，以使水電資源得到合理的利用。此外，高校還應從計劃用能、安全用能、節約用能等方面來加強水電的管理，并明確規范水電管理的總原則、實施細則與責任制度等，為水電管理工作的順利進行，提供有力的保證。

2加強宣傳力度。高校在進行水電管理時，要加強其宣傳力度。這就要充分發揮廣大師生員工在節約水電工作中的主體作用。因為只有這樣，才能將節約型校園建設工作得以更好的進行。一是高校領導在推動這項工作時，要做好示范表率作用。二是要對學生進行節約水電的宣傳教育活動并充分發揮海報以及互聯網的宣傳作用，大力普及節水節電的知識與方法，使學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，從而營造出自覺節約水電的良好氛圍，保證節約型校園建設的順利進行。

3調動工作積極性。建設水電節約型校園，要充分調動學校工作人員的積極性。一是實施水電管理獎懲制度，對此方面工作優秀的員工進行獎勵，從而形成示范、帶動與促進作用，充分調動員工的工作熱情。二是將節約水電作為一項重要的考核指標，納入年度考核范圍。三是要培養一支具有較高素質的水電管理隊伍，使員工的服務水平與專業素養得到較大幅度提高。此外，要增加與技術管理過硬高校的學習交流，分層次引進一些管理經驗多，專業技術硬的管理人才，保證水電管理工作質量的提升。

4增加基礎投入。要加大對基礎設施的投入，來確保節水節能工作的順利開展。尤其對于那些舊有的，嚴重影響正常水電供應的設施，要進行合理的更換。這就要求學校加大這方面的資金投入，盡量減少安全隱患的存在，確保師生正常生活的有序進行。除此之外，學校應在先進節能環保設施的引進上，加大資金的投入力度。

5開源節流。學校在通過運用管理方法進行水電節約的同時，還要充分利用一定的科技手段。積極研發、推廣一些節約新產品、新技術。這樣不但能夠使學校的資金投入成本得到降低，而且能夠保證學校節約型建設工作的順利進行。為此，學校應積極更換一些新設備，降低耗能量，從源頭上做到節能環保，開源節流。

結語

總而言之，要做好高校的節約水電工作，并將其建設成為資源節約型校園，需要投入很大的決心與整改力度。因為其涉及范圍廣，管理難度大，所以在進行此項工作時，高校管理者更要具有良好的創新精神，積極對高校節約水電的新思路不斷進行探索與研究。本文針對高校水電管理現狀，從改革管理體制、加強宣傳力度、調動工作積極性、增加基礎投入以及開源節流五個方面進行了闡釋，希望能夠為廣大高校管理者提供一些有用的信息。

[1]熊永強.量化管理在高校水電管理中的運用研究——以重慶師范大學為例[J].高校后勤研究，2014（06）.

[2]張廣川，王衛民，張榮才.高等院校水電管理之探討——基于構建節約型高校視角[J].管理工程師，2010（01）.

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