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財經(jīng)類新聞報道之可讀性與傳播效果實證研究

2015-12-27 05:13:21陳致中王歡
關(guān)鍵詞:分析研究

■ 陳致中 王歡

財經(jīng)類新聞報道之可讀性與傳播效果實證研究

■ 陳致中 王歡

本研究采用內(nèi)容分析法和實驗法,在對《21世紀經(jīng)濟報道》內(nèi)容分析的基礎(chǔ)上制定可讀性指標量表,并通過實驗法檢驗傳播效果,探討什么樣的財經(jīng)新聞寫作方式最能影響傳播效果。研究發(fā)現(xiàn),數(shù)據(jù)和專業(yè)術(shù)語使用次數(shù)、文章相關(guān)的解釋分析,對受眾的認知、態(tài)度和行為有著顯著影響。

財經(jīng)新聞;可讀性指標;傳播效果

一、緒論

傳統(tǒng)的經(jīng)濟新聞產(chǎn)生于上個世紀八十年代末期,但伴隨著市場化程度的持續(xù)深入,經(jīng)濟活動的日益復雜化,人們投資熱情的日漸高漲,傳統(tǒng)經(jīng)濟新聞已經(jīng)難以滿足受眾的需求,于是財經(jīng)報道應(yīng)運而生。財經(jīng)報道在提供動態(tài)信息的同時,能充分對背景材料進行深度剖析,成為普通民眾投資理財?shù)囊龑О簦惨鹆藢W界和業(yè)界的密集關(guān)注。

李本乾、李彩英在《財經(jīng)新聞》中指出財經(jīng)新聞的功能①,其中包括“提供經(jīng)濟信息,反映經(jīng)濟運行狀況”“解釋經(jīng)濟現(xiàn)象,提供分析預測”以及“反映經(jīng)濟問題,促進經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展”等。但也正由于財經(jīng)新聞本身所具有的分析、解釋、預測的特殊功能,難免會應(yīng)用一些專業(yè)的術(shù)語以及專門的經(jīng)濟、金融知識等。但是專業(yè)性太強,往往會給讀者造成一定的閱讀障礙,很多讀者反映財經(jīng)新聞艱澀難懂;換言之,財經(jīng)新聞的“專業(yè)性”及其“可讀性”之間存在矛盾。

然而,實際上專業(yè)性及可讀性之間絕非水火不能相容,正如《華爾街日報》的一位總編輯曾經(jīng)說過:“二流的記者能把事情向?qū)<艺f清楚,一流的記者則能同時把事情向一個小學生講明白。”能夠恰到好處地將復雜的財經(jīng)新聞,以通俗易懂的方式解釋清楚,實現(xiàn)專業(yè)性和可讀性的結(jié)合,這正是每一個財經(jīng)新聞記者應(yīng)該努力的方向。因此,本文希望通過定量研究的方式,總結(jié)探討財經(jīng)新聞寫作中的技巧和規(guī)律,從而實現(xiàn)財經(jīng)新聞專業(yè)性和可讀性的融合,進一步貼近讀者。

近年來,財經(jīng)新聞已經(jīng)愈來愈受到學術(shù)界關(guān)注。例如,在中國知網(wǎng)輸入“財經(jīng)新聞”關(guān)鍵詞,可以搜出924篇文獻;2000年之前,每年的文獻均不超過10篇,但從2000年開始關(guān)于財經(jīng)新聞的研究論文快速增加,并于2009年和2010年分別達到110和121篇。這主要是因為在21世紀初,國內(nèi)涌現(xiàn)了大批財經(jīng)雜志和報紙,包括《第一財經(jīng)》《財經(jīng)》《21世紀經(jīng)濟報道》《經(jīng)濟觀察報》等等,它們的蓬勃發(fā)展也引來了眾多專家學者的目光。通過梳理十多年來的文獻,將文獻主要分為以下幾種類型:探討財經(jīng)新聞的報道方式,其中主要集中在如何貼近讀者,如何故事化、如何“軟化”經(jīng)濟新聞等角度,如艾紅霞的《讓財經(jīng)新聞“軟著陸”——實現(xiàn)專業(yè)性與可讀性的“聯(lián)姻”》等;結(jié)合某個時事熱點背景對財經(jīng)新聞報道的樣本進行分析和研究,如羅才盛的《財經(jīng)紙媒深度報道策略分析——以中航油事件報道為例》;通過對國外成熟財經(jīng)媒體的研究,分析國外財經(jīng)報道蓬勃發(fā)展的原因,以期對中國財經(jīng)報道的發(fā)展提供借鑒意義,如張佳佳的《中西方深度報道差異比較——以〈21世紀經(jīng)濟報道〉與〈紐約時報〉的房地產(chǎn)報道為例》等。

總體而言,國內(nèi)學術(shù)界的論文主要是從業(yè)務(wù)經(jīng)驗總結(jié)的方面來進行分析,大多是結(jié)合財經(jīng)媒體的從業(yè)經(jīng)驗或是立足國內(nèi)成功財經(jīng)媒體的特點進行研究。從受眾的角度出發(fā)考慮財經(jīng)媒體如何貼近讀者,運用定量研究方法進行的研究為數(shù)較少。

本文研究的特色在于定量研究方法的使用,首先通過內(nèi)容分析法,對《21世紀經(jīng)濟報道》可讀性進行分析,在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的寫作規(guī)律,創(chuàng)造性地開發(fā)財經(jīng)新聞可讀性指標量表,并通過實驗法進行檢驗,量化研究可讀性強弱對傳播效果的影響。

二、文本選取與可讀性的內(nèi)容分析

本研究選擇國內(nèi)最具影響力的財經(jīng)類專業(yè)報紙之一的《21世紀經(jīng)濟報道》作為研究對象,采用內(nèi)容分析法研究其可讀性。

在中國目前眾多的財經(jīng)類報紙中,《21世紀經(jīng)濟報道》是在世界經(jīng)濟界最受關(guān)注的中國經(jīng)濟類日報,也是全國三大經(jīng)濟類報紙之一。作為國內(nèi)商業(yè)報紙的領(lǐng)跑者,《21世紀經(jīng)濟報道》的發(fā)行量穩(wěn)居國內(nèi)財經(jīng)類報紙的首位,發(fā)行網(wǎng)絡(luò)遍布全國(包括香港),連續(xù)幾年在發(fā)行數(shù)量、廣告效益上位于財經(jīng)類媒體前列。②

本研究采用系統(tǒng)抽樣法研究該報刊2013年的文章。從新年發(fā)行第一天起,每隔10天,在4個代表性欄目(即政經(jīng)、金融、財經(jīng)和產(chǎn)業(yè)公司)分別抽取2篇文章,共抽取37天,其中由于部分節(jié)假日停刊,因此抽取文章數(shù)共264篇,每個欄目66篇。

在此次研究中,可讀性內(nèi)容分析的研究類目主要分為:數(shù)據(jù)運用的次數(shù)、數(shù)據(jù)運用的方式、專業(yè)術(shù)語的運用次數(shù)、背景資料運用的次數(shù)、財經(jīng)故事運用的方式,從這5個方面來分析。

經(jīng)統(tǒng)計分析,該報在可讀性上處理的技巧如下:

1.數(shù)字的運用次數(shù)集中分布在40次以下,占抽樣整體的87.88%,欄目運用數(shù)據(jù)的平均數(shù)為18.57次。由于《21世紀經(jīng)濟報道》每篇文章基本上都是千字以上的深度分析新聞,因此,數(shù)據(jù)的使用并不頻繁。通過分析發(fā)現(xiàn),《21世紀經(jīng)濟報道》對于難懂的數(shù)字都會通過對比、比喻、運用計算過程、把數(shù)字單位化小等多種方法來解讀,其中,建立一個參照系,讓數(shù)字通過對比達到解讀的目的是最常用的手法,占數(shù)據(jù)運用的一半以上(64.25%)。

2.在《21世紀經(jīng)濟報道》中,金融和財經(jīng)兩個欄目是專業(yè)性相對較強的,專業(yè)術(shù)語出現(xiàn)頻率很高,分別為855次和658次,平均每篇使用12.95次和9.97次。而產(chǎn)業(yè)公司和政經(jīng)在抽取的樣本中,總共使用的專業(yè)術(shù)語分別為451次和83次。

3.對于艱澀難懂的專業(yè)術(shù)語,《21世紀經(jīng)濟報道》最常用的手法就是運用各種各樣的“包裝”,比如,將定義或者解釋、將專業(yè)術(shù)語所代表的功能和意義巧妙地隱含在句子當中,讓專業(yè)術(shù)語的定義成為文章分析過程的一部分;用一些通俗生動的比喻來引發(fā)讀者的聯(lián)想,順帶強調(diào)了專業(yè)術(shù)語的功能和作用,讓讀者印象深刻;舉個簡單的例子來分析一下相關(guān)的概念和意義等等。

4.4 個欄目引用的背景資料次數(shù)較多,除了政經(jīng)(161次)之外,其他欄目的背景材料都在500次以上,依次為金融(611次)、財經(jīng)(560次)和產(chǎn)業(yè)公司(578次)。

5.在抽取的264篇文章中,沒有運用財經(jīng)故事的文章為176篇,比例為66.67%,而運用了財經(jīng)故事的比例為33.33%。財經(jīng)故事的運用靈活多樣,公司的成長衰落故事、人物的成功故事抑或是普通投資者的投資故事,都是財經(jīng)記者作為財經(jīng)故事的來源。按照使用的次數(shù)高低,依次為:通篇是一個財經(jīng)故事58次(21.97%),在開篇時出現(xiàn)財經(jīng)故事13次(4.92%),由多個財經(jīng)故事組成9次(3.41%)以及其他類8次(3.03%)。

三、實驗設(shè)計

為了檢驗內(nèi)容分析法總結(jié)的、對于提高財經(jīng)新聞可讀性的一些方法和技巧是否科學,本文通過實驗法來對前文的結(jié)論進行驗證。本論文將內(nèi)容分析法總結(jié)得出的方法和技巧細分為可讀性指標,并按照可讀性指標分別選取可讀性強和可讀性弱的文章,讓實驗組和控制組(對照組)分別閱讀,在閱讀后填答問卷。通過對問卷的數(shù)據(jù)處理,判別傳播效果是否存在明顯差異,從而檢驗內(nèi)容分析法提出的可讀性指標,并進行進一步的修正。

(一)實驗設(shè)計和抽樣

本研究的自變量為依據(jù)可讀性指標而選取的兩篇不同的文章,而因變量為受測者對文本可讀性的判斷和傳播效果。財經(jīng)新聞報道的目的:為人們提供經(jīng)濟信息和理財投資預測指導,吸引讀者再次閱讀從而擴大自己的受眾群體;而前者是為后者服務(wù)的。因此,本研究的目的在于,探討什么樣的財經(jīng)新聞寫作方式能最大限度地改善受測者對財經(jīng)新聞報道的認知、態(tài)度和行為。為此,將受測者分為兩組。

實驗組:可讀性強的文章(數(shù)據(jù)12次,專業(yè)術(shù)語5次,并有進行相應(yīng)的解讀;提供背景資料;有財經(jīng)故事)。

對照組:可讀性弱的文章(數(shù)據(jù)29次,專業(yè)術(shù)語12次,沒有進行相應(yīng)的解讀;沒有背景資料,沒有財經(jīng)故事)。

樣本來源上,實驗的調(diào)查對象為暨南大學經(jīng)濟類專業(yè)(以經(jīng)濟學院和管理學院為主)和非經(jīng)濟類專業(yè)(以新聞與傳播學院和法學院為主)的本科生,實行隨機發(fā)放問卷調(diào)查表的形式,同時對實驗組和對照組的性別、專業(yè)進行嚴格的控制。樣本組成如下:

表1 實驗法實驗組和對照組樣本構(gòu)成

(二)問卷設(shè)計

1.第一部分:可讀性指標量表

問卷包括兩部分,第一部分是由本文作者依據(jù)對《21世紀經(jīng)濟報道》的內(nèi)容分析總結(jié)而成的可讀性指標量表,經(jīng)過信度檢驗(Cronbach's α為0.714)和效度檢驗(KMO為0.756),信度和效度較高,適合繼續(xù)分析。通過因子分析法將可讀性指標分為以下3個維度:

數(shù)據(jù)和專業(yè)術(shù)語的運用次數(shù):共2道題。

信息豐富度:包括2道題。

相關(guān)的解釋分析:背景資料的解釋、數(shù)據(jù)的分析說明、術(shù)語的解釋、對該經(jīng)濟信息的分析解釋4道題。

2.第二部分:傳播效果量表

財經(jīng)新聞報道的目的在于傳播財經(jīng)信息,為受眾的理財投資行為提供預測指導。本實驗的因變量主要分為三個方面:受眾的認知(包括有用性和易用性)、情感和行為。參考過往傳播學的相關(guān)研究,因變量的操作性定義和衡量方式如下:

對閱讀內(nèi)容的認知:參考Davis的科技接受模型(TAM)。該模型具有精簡、明確、有力的理論基礎(chǔ)等優(yōu)點,近年來被廣泛運用于探討社交網(wǎng)站、微博、博客等新傳播科技的受眾接受過程。③該理論認為影響使用者接受新科技的兩大外在因素分別是“知覺有用性”和“知覺易用性”。本研究采用的衡量條目參考Davis的研究,共8道題。④

對財經(jīng)新聞的情感態(tài)度:本研究查考陳桂玲對博客和網(wǎng)站植入式廣告的研究⑤,制定了受眾對財經(jīng)新聞內(nèi)容情感態(tài)度量表,共5道題。

對財經(jīng)新聞的行為意圖:行為意圖指個人想要從事某種行為的傾向程度,優(yōu)秀的財經(jīng)報道可吸引受眾再次閱讀、優(yōu)先閱讀,甚至向別人推薦閱讀。本研究的量表參考Ajzen的行為意圖量表,共3道題。⑥

經(jīng)過信度檢驗,量表整體的信度Cronbach's α值為0.964,信度很高。而效度檢驗中,KMO為0.948,維度設(shè)計科學合理。

(三)實驗假設(shè)

根據(jù)上文總結(jié)的維度,本研究將從不同維度對實驗法的兩篇文章的結(jié)果進行T檢驗。假設(shè)不同維度在兩篇文章中存在顯著差別,具體如下:

H1:兩篇文章在數(shù)據(jù)術(shù)語運用次數(shù)方面存在顯著差別。

H2:兩篇文章在信息豐富度方面存在顯著差別。

H3:兩篇文章在必要充分說明解釋方面存在顯著差別。

H4:讀者閱讀兩篇文章后的行為意向存在顯著差別。

H5:讀者閱讀兩篇文章后的態(tài)度存在顯著差別。

H6:讀者對兩篇文章易用性的認知存在顯著差別。

H7:讀者對兩篇文章有用性的認知存在顯著差別。

其中,H1至H3是針對可讀性指標量表提出的假設(shè),H4至H7是針對傳播效果提出的假設(shè)。

(四)數(shù)據(jù)處理和分析

1.對假設(shè)1的檢驗

H1假設(shè)數(shù)據(jù)和術(shù)語運用的次數(shù)在兩篇不同的文章中存在顯著差異。使用SPSS軟件14.0版運行獨立樣本T檢驗來驗證假設(shè)。結(jié)果如下:

表2 數(shù)據(jù)和術(shù)語運用的次數(shù)的T檢驗結(jié)果

在量表中,數(shù)值越大,說明讀者認為文章運用的數(shù)據(jù)和術(shù)語越多。從表2中可以看到,在數(shù)據(jù)和術(shù)語運用次數(shù)方面,可讀性強的文章樣本均值是2.038,可讀性弱的文章均值是3.950。T值的統(tǒng)計量是-13.657,臨界置信水平為0.000,遠小于5%,接受原假設(shè)。說明兩篇文章在數(shù)據(jù)和術(shù)語運用的次數(shù)這個維度上有著明顯差別。

2.對假設(shè)2的檢驗

H2假設(shè)信息豐富度在兩篇不同的文章中存在顯著差異。使用獨立樣本T檢驗來驗證假設(shè)。結(jié)果如下:

表3 信息豐富度的T檢驗結(jié)果

在信息豐富度方面,數(shù)值越大,說明讀者認為文章的信息豐富度越好。從上表中可以看到,在信息豐富度方面,可讀性強的文章樣本均值是3.138,可讀性弱的文章均值是3.225。T值的統(tǒng)計量是-0.507,臨界置信水平為0.614,大于5%,拒絕原假設(shè)。說明兩篇文章在信息豐富度這個維度上并沒有顯著差別。

3.對假設(shè)3的檢驗

H3假設(shè)兩篇不同的文章在必要的分析說明上存在顯著差異。下面使用獨立樣本T檢驗來驗證假設(shè)。結(jié)果如下:

表4 是否有必要的分析說明的T檢驗結(jié)果

在文章是否有必要的分析說明維度上,數(shù)值越大,說明讀者認為文章的分析說明越多。從上表中我們可以看到,在數(shù)據(jù)和術(shù)語運用次數(shù)方面,可讀性強的文章樣本均值是3.331,可讀性弱的文章均值是2.181。T值的統(tǒng)計量是10.34,臨界置信水平為0.000,遠小于5%,接受原假設(shè)。說明兩篇文章在是否有進行必要的分析說明方面存在顯著差異。

4.對假設(shè)4的檢驗

H4假設(shè)讀者在閱讀兩篇不同的文章后,行為意向上存在顯著差異。使用獨立樣本T檢驗來驗證假設(shè)。結(jié)果如下:

在行為意向的維度上,數(shù)值越大,說明讀者閱讀之后作出相應(yīng)的行為改變的可能性越大。從上表中可以看到,可讀性強的文章樣本均值是3.608,可讀性弱的文章均值是2.233。T值的統(tǒng)計量是8.104,臨界置信水平為0.000,遠小于5%,接受原假設(shè)。所以說明讀者在閱讀兩篇不同的文章后在行為意向上存在顯著差異。

表5 行為意向的T檢驗結(jié)果

5.對假設(shè)5的檢驗

H5假設(shè)讀者在閱讀兩篇不同的文章后,情感態(tài)度上存在顯著差異。使用獨立樣本T檢驗來驗證假設(shè)。結(jié)果如下:

表6 情感態(tài)度的T檢驗結(jié)果

在情感態(tài)度的維度上,數(shù)值越大,說明讀者閱讀之后對文章的認可度更高。從上表中可以看到,可讀性強的文章樣本均值是3.595,可讀性弱的文章均值是2.195。T值的統(tǒng)計量是10.247,臨界置信水平為0.000,遠小于5%,接受原假設(shè)。所以說明讀者在閱讀兩篇不同的文章后在情感態(tài)度上存在顯著差異。

6.對假設(shè)6的檢驗

H6假設(shè)讀者對兩篇不同文章的易用性認知方面存在顯著差異。下面使用獨立樣本T檢驗來驗證假設(shè)。結(jié)果如下:

表7 易用性的T檢驗結(jié)果

在易用性的維度上,數(shù)值越大,說明文章更容易理解和閱讀。從上表中可以看到,可讀性強的文章樣本均值是3.781,可讀性弱的文章均值是2.293。T值的統(tǒng)計量是10.680,臨界置信水平為0.000,遠小于5%,接受原假設(shè)。所以說明兩篇文章在易用性維度上存在顯著差異。

7.對假設(shè)7的檢驗

H7假設(shè)讀者對兩篇不同文章的有用性認知方面存在顯著差異。下面使用獨立樣本T檢驗來驗證假設(shè)。結(jié)果如下:

表8 有用性的T檢驗結(jié)果

在有用性的維度上,數(shù)值越大,說明文章提供的信息更實用。從上表中可以看到,可讀性強的文章樣本均值是3.881,可讀性弱的文章均值是2.812。T值的統(tǒng)計量是7.695,臨界置信水平為0.000,遠小于5%,接受原假設(shè)。所以說明兩篇文章在有用性維度上存在顯著差異。

8.假設(shè)檢驗結(jié)果總結(jié)

根據(jù)T檢驗的結(jié)果,對本研究最初提出的對可讀性測量指標和傳播效果量表的相關(guān)假設(shè)進行修正。結(jié)果如表格所示:

表9 可讀性指標和傳播效果相關(guān)假設(shè)的檢驗總結(jié)

(五)性別、專業(yè)對關(guān)注財經(jīng)新聞習慣的影響

在填答問卷的80個讀者中,平日里是否有關(guān)注財經(jīng)新聞的情況如下:

由表10可以看出,在被測的80個學生當中,平日里有關(guān)注財經(jīng)新聞的有52人(男生30人,女生22人)。其中,在關(guān)注財經(jīng)新聞的男生中,經(jīng)濟類專業(yè)的有19個,非經(jīng)濟類專業(yè)的為11個;在關(guān)注財經(jīng)新聞的女生中,經(jīng)濟專業(yè)的為15個,非經(jīng)濟類專業(yè)的為7個。

表10 性別、專業(yè)與關(guān)注財經(jīng)新聞習慣的交叉列聯(lián)表

為了檢測不同的統(tǒng)計特征有無使讀者平日里是否有關(guān)注財經(jīng)新聞產(chǎn)生差異,本研究分別就大學生統(tǒng)計特征中的性別、專業(yè)對是否有關(guān)注財經(jīng)新聞的習慣進行卡方檢驗,采用SPSS軟件14.0版本進行分析。

1.性別是否對關(guān)注財經(jīng)新聞的習慣產(chǎn)生影響的卡方檢驗

從下表可以看到,P值水平大于5%,所以性別對平日是否有關(guān)注財經(jīng)新聞的習慣沒有影響。

表11 有沒有關(guān)注財經(jīng)新聞*性別交叉分析和卡方檢驗

2.專業(yè)是否對關(guān)注財經(jīng)新聞的習慣產(chǎn)生影響的卡方檢驗

表12 有沒有關(guān)注財經(jīng)新聞*專業(yè)交叉分析和卡方檢驗

從上表可以看到,P值水平為0.000,遠小于5%,所以專業(yè)對平日是否有關(guān)注財經(jīng)新聞的習慣存在顯著影響。

四、結(jié)論與建議

本研究發(fā)現(xiàn),可讀性弱的文章難以改變受眾的態(tài)度,無法在受眾閱讀后的行為、情感、認知方面產(chǎn)生較大的影響。而可讀性強的文章,能有助于提高讀者對財經(jīng)報道的正面態(tài)度,使讀者更愿意再次閱讀、優(yōu)先閱讀、推薦給別人閱讀等。因此,提高可讀性,實現(xiàn)專業(yè)性和可讀性的結(jié)合是財經(jīng)新聞擴大受眾、獲得更多認可的必由之路。

通過本次研究,對財經(jīng)新聞的寫作提出以下建議:

1.對于宏觀、難以理解的數(shù)字,不可頻繁使用,否則,不僅對提高信息的豐富度和全面性沒有幫助,還會降低可讀性,讓讀者產(chǎn)生疲勞感。

本研究發(fā)現(xiàn),可讀性強弱跟信息豐富度并沒有明顯的聯(lián)系,換句話說,財經(jīng)新聞試圖通過許多數(shù)據(jù)來提高文本的信息容量,使文章更加詳細精確,其結(jié)果只能適得其反,讓文章艱澀難懂,使受眾失去閱讀興趣。

2.在專業(yè)術(shù)語的使用上,能不用就盡量不用,必要時應(yīng)該對難懂的專業(yè)術(shù)語給予通俗巧妙的解釋分析。本研究發(fā)現(xiàn),專業(yè)術(shù)語過多使用直接導致可讀性的降低,可讀性弱的文章跟術(shù)語過多存在顯著關(guān)系。因此,對于專業(yè)術(shù)語的使用,記者應(yīng)該學會作巧妙的解釋和替代。

3.對文章進行必要的分析說明是提高可讀性的重要策略。本研究發(fā)現(xiàn),對文章的分析說明可以從4個方面入手:對數(shù)據(jù)進行充分的解釋、對專業(yè)術(shù)語進行充分的解釋、用背景資料進行補充說明和對財經(jīng)信息進行分析解讀。在數(shù)據(jù)的解釋中,可以通過對比、比喻、把數(shù)字單位化小、展現(xiàn)計算過程等;對于專業(yè)術(shù)語,要學會用巧妙的解釋和俗語替代;背景資料橫縱向的梳理,能夠幫助讀者對財經(jīng)信息的來龍去脈和發(fā)展走向有個立體的理解;對文章進行必要的分析說明,在展現(xiàn)經(jīng)濟現(xiàn)象的基礎(chǔ)上分析內(nèi)在的原因和重要性等等。

4.財經(jīng)故事是財經(jīng)新聞中吸引人的重要元素。財經(jīng)故事包括多種方式,對于企業(yè)盛極而衰的過程展現(xiàn),對老百姓受宏大經(jīng)濟政策影響而帶來的生活改變,一個財經(jīng)人物如何成功的經(jīng)歷等等。優(yōu)秀的財經(jīng)故事之所以能吸引人,是因為它呈現(xiàn)的不是干巴巴的信息,而是真實的生活。

5.可讀性強的文章對讀者有利,能讓讀者產(chǎn)生正面的閱讀感受,激發(fā)積極的閱讀行為。本研究發(fā)現(xiàn),財經(jīng)新聞的可讀性強弱對讀者傳播效果顯著影響。讀者傳播效果分為4個維度:行為意向(愿意再次閱讀、優(yōu)先閱讀、推薦別人閱讀)、情感態(tài)度(有趣、有說服力、平易近人、有吸引力、印象深刻)、易用性認知(容易理解、容易獲取信息、容易了解財經(jīng)信息、閱讀過程輕松)和有用性認知(提供有用信息、分析解釋到位實用、了解財經(jīng)信息、增進經(jīng)濟知識)。在信息泛濫的時代,易用性和有用性是讀者閱讀中必不可少的元素,增強可讀性,讓讀者方便閱讀,在繁雜的信息海洋中獲取自己需要的實用信息,這不僅節(jié)省讀者的時間和精力,也能讓財經(jīng)新聞獲得更多的認同,進而轉(zhuǎn)化為正面的態(tài)度,產(chǎn)生積極的閱讀行為。

注釋:

① 參見李本乾、李彩英:《財經(jīng)新聞》,東北財經(jīng)大學出版社2006年版。

② 《2010年10月財經(jīng)類報紙廣告媒體前10強》,八閩廣告網(wǎng),http://www.bmggw.com/meitishuju/882.html。

③ 陳致中、林山:《企業(yè)微博營銷效果之實證研究——以騰訊微博為例》,《現(xiàn)代傳播》,2012年第12期。

④ Davis,F(xiàn).D.Perceived Usefulness,Perceived Ease of Use,and User Acceptance of Information Technology.MIS Quarterly,1989,13(3):319-340.

⑤ 陳桂玲:《部落格置入性行銷廣告效果研究》,臺灣銘傳大學管理研究所碩士論文,2010。

⑥ Ajzen,L.Perceived Behavioral Control,Self-Efficacy,Locus of Control,and the Theory of Planned Behavior.Journal of Applied Social Psychology,2002(04):665-683.

(作者陳致中系暨南大學新聞與傳播學院副教授;王歡系復旦大學新聞學院2014級博士研究生)

【責任編輯:張毓強】

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