
一直以來,在對待出國留學這個問題上,家長往往都會覺得孩子年紀小什么都不懂,因而在孩子的留學規劃中,家長總是完全占了主導地位——為孩子選擇自己認為最好的留學國家,選擇自己認為最好的院校,選擇自己認為最熱門的專業……家長這種望子成龍、望女成鳳的迫切心情可以理解,但是這樣做并沒有了解孩子是否喜歡為其所選的留學國家、學校以及專業,這樣的結果往往會造成孩子就讀之后對于所學專業的不喜歡甚至厭倦,以及越來越重的心理壓力。
另有調查顯示,與孩子再國內讀書的家長相比,送孩子出國讀書的家長感覺壓力更大。這不僅表現在昂貴的學費帶來的經濟壓力,更多還是因與孩子溝通少而帶來的心理壓力。有專家稱,不少留學生已經與家長形成了“三溝”,即空間溝、代溝、文化溝。
曾有留學專家提出“陪伴留學”的概念,那么,在孩子留學的過程中,家長應該扮演怎樣的角色?應怎樣保持與孩子的良好溝通?怎樣才可以更好地“陪伴留學”?