曹麗麗 陳雁天



摘要:本文以江蘇省泰州市大學畢業生為研究對象,通過灰色關聯分析,得出大學畢業生對地方經濟貢獻的關聯值,并結合當前形勢給出大學生服務經濟就業觀的相應對策。
關鍵詞:高校畢業生;地方經濟;灰色關聯分析
中圖分類號:G640 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)50-0212-02
一、引言
地方高校與地方經濟具有相互依存的關系,高校通過向社會輸送各類型的人才來展示其為地方經濟服務的功能。同時,地方高校的發展也依賴并受制于地方政府的政策支持與區域經濟發展水平[1]。因此,本文通過對留在當地就業的畢業生數量與當地GDP的關聯度的估算,來說明對地方經濟發展的貢獻,對促進高等教育改革和推動區域經濟發展具有重要作用。
二、研究方法
灰色關聯分析(Grey Relational Analysis)是灰色系統分析方法中的一種?;旧匣疑P聯分析是依據各因素數列曲線形狀的接近程度做發展形勢的分析。
灰色系統理論提出了對各子系統進行灰色關聯分析的概念,意圖透過一定的方法,去尋求系統中各子系統(或因素)之間的數值關系。簡言之,灰色關聯分析的意義是指在系統發展過程中,如果兩個因素變化的態勢是一致的,即同步變化程度較高,則可以認為兩者關聯較大;反之,則兩者關聯較小。
三、實證分析
以江蘇省泰州市為研究對象,根據《江蘇省統計年鑒2013》和《泰州市統計年鑒2013》數據資料,我們選取2001年至2012年本??普猩鷶?、本??圃谛I鷶?、本??飘厴I生數三項指標來代表該城市的高等教育發展水平指標。2001年至2012年泰州市此三項指標的演化歷程如圖1所示。
選取2001年至2012年該城市培養的大學生留在當地就業的畢業生數量作為地方高校對地區經濟貢獻的貢獻指標,得到2001年至2012年留在當地就業的畢業生數量與當地GDP之間的演化歷程如圖2所示。
由圖1可以看到,泰州市本??普猩鷶?、本??圃谛I鷶?、本專科畢業生數整體上呈現上升趨勢。由圖2可以看到,留在當地就業的畢業生數量與當地GDP之間存在顯著的正相關關系,下面結合灰色關聯分析理論進行定量的分析。
利用灰色關聯分析理論,得到江蘇省和泰州市本??飘厴I生數、本??圃谛I鷶怠⒈緦?普猩鷶蹬c國民經濟各指標間的灰色關聯度,如表1所示。
可以看到當前泰州市高等教育發展的規模與國民經濟指標的關聯程度均大于0.5,但均低于江蘇省的平均水平,說明泰州市的高等教育正逐漸融入泰州市地區經濟發展,但是仍處于較低的水平。需要政府部門進一步整合資源,促進公共平臺建設,實現資源共享,形成高等教育發展的集聚效應,打造高等教育區域中心。高校應在更大范圍內實現科學定位、合理分工、優勢互補、集中力量,凝練特色,促進高等教育整體水平的提升[2]。
下面,我們繼續利用灰色關聯分析理論,計算當地就業畢業生數量與GDP關系的灰色關聯度,如表2和圖3所示。
當地就業畢業生數量與GDP關聯度為0.6926,表明GDP與當地就業畢業生數量有較強的關系。首先,政府要積極地創造條件吸引大學生留在地方,這是培養地方高校大學生服務地方經濟就業觀的保障。其次,高校可以通過宣傳優秀企業家及企業家精神,建立與企業之間的聯系,讓學生參與地方經濟發展,引導學生做好服務地方經濟的規劃,培養學生的創新能力、創業意識等,這是培養學生服務地方經濟就業觀的基礎。
四、主要對策
通過上述分析,可以得出結論:當地就業畢業生數量與GDP聯系相對緊密,畢業生對地方的經濟發展有一定貢獻,因此需要大量的優秀畢業生服務地方經濟,但是目前許多大學生缺乏正確的就業觀和價值觀[4],在認識上或行動上常常出現一些偏差。為此,地方高校與地方政府應聯手為大學畢業生做好就業準備工作,創造就業條件,今后地區經濟發展打下基礎。因此,可以從以下幾個方面著手:首先,予以大學畢業生平等發展機會和國民待遇,以穩定住房、穩定職業和穩定收入為標準,把各種不合理制度剝離出去;其次,建立完善覆蓋全社會的勞動與社會保障制度;再次,逐步形成包括信息發布、就業咨詢、職業介紹、跟蹤服務在內的大學畢業生的社會化就業信息服務網。同時,應該多組織活動讓學生參加課外認知實習,增長社會工作經驗,讓社會更加認可學校,為畢業生提供更多的就業機會。
參考文獻:
[1]劉偉潔.地方高校畢業生對地方經濟影響的關聯分析[J].內江科技,2011,(10):153.
[2]樊樂,朱鴻翔.淺析區域經濟發展對高等教育的影響[J].經濟研究導刊,2013,(26):135-136
[3]林志良.地方經濟發展與大學生就業觀的培養[D].湖北:華中師范大學,2008:4-5.
[4]汪達,張惠麗:就業指導與實踐[M].北京:科學出版社,2009.