關(guān)于高校實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)的思考

都麗麗　張仲文

摘要：近年來，隨著我國高校體制和教學(xué)的不斷改革與創(chuàng)新，各高校力求培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所需的高素質(zhì)應(yīng)用復(fù)合型人才，高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)不斷加強(qiáng)?，F(xiàn)代科技飛速發(fā)展，實(shí)驗(yàn)設(shè)備隨之不斷更新升級(jí)，實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)也該與時(shí)俱進(jìn)，本文就怎樣更規(guī)范、更科學(xué)地管理好高校的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一些探討。

關(guān)鍵詞：高校實(shí)驗(yàn)；管理；建設(shè)

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）14-0252-02

高校實(shí)驗(yàn)室是教學(xué)科研的重要場(chǎng)所，是提高高校學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和開拓創(chuàng)新能力的重要陣地，也是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺(tái)。隨著教育教學(xué)改革的不斷深化，實(shí)驗(yàn)室在高等教育中的作用越來越突出重要，只有不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè)步伐，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)室資源配置，才能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的綜合效力，從而提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)今的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不僅要求高校所培養(yǎng)的人才具有一定的專業(yè)特長，還要求他們具有高度的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和豐富的內(nèi)涵，這就要求高校的實(shí)驗(yàn)室能夠在這些方面給予他們培養(yǎng)和發(fā)展的空間和平臺(tái)。因此，如何加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理與建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格的高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才是至關(guān)重要的。根據(jù)本人的實(shí)驗(yàn)室管理工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。

一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)

實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)主要是指實(shí)驗(yàn)手段的物質(zhì)裝備，它包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)所需的場(chǎng)地、儀器、設(shè)備等，是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的硬件，是搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的物質(zhì)條件。在21世紀(jì)科技發(fā)展迅速的時(shí)期，高校辦學(xué)必須隨著科技的發(fā)展而發(fā)展，重視科技創(chuàng)新和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。這就要求高校必須根據(jù)自身情況每年加大對(duì)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)建設(shè)，不斷改善高校實(shí)驗(yàn)設(shè)備少、實(shí)驗(yàn)設(shè)備嚴(yán)重老化的局面，儀器設(shè)備喪失效能的進(jìn)行報(bào)廢處理，不斷更新升級(jí)各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備，更好地為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)，從而提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，提高高校的辦學(xué)水平。高校實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)建設(shè)必須做到與時(shí)俱進(jìn)，與現(xiàn)代科技接軌，這樣才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用復(fù)合型人才。

二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室科學(xué)規(guī)范的管理

實(shí)驗(yàn)室管理工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括對(duì)人和物的管理，涉及到實(shí)驗(yàn)室體制的管理、實(shí)驗(yàn)儀器的使用與維護(hù)管理、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的購置和報(bào)廢、實(shí)驗(yàn)耗材的管理、實(shí)驗(yàn)人員的培養(yǎng)與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等各個(gè)方面。要把看似復(fù)雜的工作統(tǒng)籌規(guī)劃，做到凡事有章可循，有條不紊，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)室管理水平和效率。

1.建立科學(xué)規(guī)范的管理制度。制度是進(jìn)行工作的生命線，是規(guī)范管理工作的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)制定科學(xué)、嚴(yán)格的管理制度，針對(duì)各類儀器設(shè)備制定管理、維修、損壞賠償、報(bào)廢等一系列制度。主要包括實(shí)驗(yàn)室綜合管理制度、實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位責(zé)任制度、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用管理制度、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則，實(shí)驗(yàn)室安全管理制度等等，同時(shí)應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)室工作人員日志、儀器設(shè)備運(yùn)行及維修記錄等。主要制度上墻的同時(shí)將所有制度及時(shí)向教師和學(xué)生傳達(dá)。通過這些制度的建立施行，使實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理有章可循，有條不紊，逐漸走向規(guī)范化，從而保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

2.加強(qiáng)儀器設(shè)備的管理。首先，應(yīng)建立健全設(shè)備檔案，建立實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器使用記錄檔案和設(shè)備儀器維修維護(hù)檔案，保管好各種說明材料文件，詳細(xì)記錄各種設(shè)備的運(yùn)行情況，以便隨時(shí)了解設(shè)備、儀器的運(yùn)行功能，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。并且保證設(shè)備帳、物、卡齊全，相符，賬目規(guī)范清楚。定期清賬核賬。其次，應(yīng)定期維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備，使這項(xiàng)工作日?；⒔?jīng)常化。特別是對(duì)大型精密貴重儀器，要確定專人保管，定點(diǎn)存放、定期校驗(yàn)和維護(hù)等等。再次，根據(jù)院系要求集中管理實(shí)驗(yàn)設(shè)備，避免重復(fù)購置設(shè)備，優(yōu)化配置利用實(shí)驗(yàn)設(shè)備資源。最后，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備報(bào)廢的管理，加大經(jīng)費(fèi)投入的同時(shí)，也要做到物盡其用，完全失去效能的設(shè)備進(jìn)行報(bào)廢、淘汰。對(duì)于還能使用的設(shè)備應(yīng)提高設(shè)備的使用率，使其得到充分使用。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍人員的建設(shè)

在實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)的人、資金、設(shè)備、制度等諸多組成部分中，人是第一位的，實(shí)驗(yàn)室人員在高校建設(shè)和發(fā)展中起著重要的作用。高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)室的全面開放，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開設(shè)，科研項(xiàng)目的開發(fā)和研究，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展和創(chuàng)新都離不開實(shí)驗(yàn)室人員的參與。實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍人員的素質(zhì)就決定了實(shí)驗(yàn)室管理水平的高低，沒有高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍，就不可能有高水平的實(shí)驗(yàn)室。高素質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍能使實(shí)驗(yàn)室管理高效運(yùn)行，也能帶來更多高水平的科研成果。因此，必須要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍的管理和建設(shè)。

1.建立建全規(guī)章制度，建立嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員崗位規(guī)章制度，實(shí)行崗位責(zé)任制。確保實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作有章可循，加強(qiáng)思想教育，提高實(shí)驗(yàn)人員的職業(yè)道德，逐步提高實(shí)驗(yàn)人員的工作責(zé)任心和積極性。

2.積極引進(jìn)高學(xué)歷高層次人才到實(shí)驗(yàn)室工作，鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)人員積極進(jìn)取，互相學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍。

3.重視實(shí)驗(yàn)室人員的后續(xù)培養(yǎng)，加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍整體的技術(shù)水平，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室人員的業(yè)務(wù)能力。

4.實(shí)行實(shí)驗(yàn)人員工作量化管理，做到多勞多得，獎(jiǎng)懲分明，充分調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)人員的工作積極性，更好地為教學(xué)、科研服務(wù)。

5.尊重實(shí)驗(yàn)室人員，實(shí)驗(yàn)室人員和教師應(yīng)同等對(duì)待，并在職稱評(píng)定和勞動(dòng)保障方面給予一定的關(guān)愛。

四、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作是提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的前提。根據(jù)大綱要求，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的條件，合理設(shè)置實(shí)驗(yàn)的課程，編寫實(shí)驗(yàn)講義。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容既要有驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，又要有一些設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)主要培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，在設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生獨(dú)立完成查找資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、使用儀器、完成實(shí)驗(yàn)、編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的全過程，充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性。綜合性實(shí)驗(yàn)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題、解決問題的能力。豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容更有利于學(xué)生各方面能力的提高和培養(yǎng)。首先，學(xué)期開始任課老師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)總計(jì)劃列出實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、編寫實(shí)驗(yàn)講義、列出各實(shí)驗(yàn)所需儀器明細(xì)。教務(wù)處根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器明細(xì)要求與任課教師師和實(shí)驗(yàn)員協(xié)商并安排好實(shí)驗(yàn)課表，通知實(shí)驗(yàn)人員按課表做好實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)開課一周前，與實(shí)驗(yàn)室預(yù)約做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，包括核實(shí)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)以及檢查實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備是否完好，是否需要安裝相關(guān)軟件。避免因準(zhǔn)備時(shí)間太短而造成無法按課表開設(shè)實(shí)驗(yàn)課這樣的教學(xué)事故。其次，上實(shí)驗(yàn)課之前任課教師制定相應(yīng)的學(xué)生分組座次表，學(xué)生按照座次表“對(duì)號(hào)入座”。任課教師講演實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)過程和注意的細(xì)節(jié)。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)人員要協(xié)助任課教師做好實(shí)驗(yàn)，不時(shí)在實(shí)驗(yàn)室走動(dòng)，維持秩序，觀察學(xué)生實(shí)驗(yàn)的情況，及時(shí)制止學(xué)生的一些錯(cuò)誤操作，并指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，在學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題后，給予相應(yīng)的幫助和鼓勵(lì)。確保學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)更好地完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。再次，實(shí)驗(yàn)課結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)人員要提醒任課老師填簽實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)登記表，并與任課老師溝通分析學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況和儀器設(shè)備的使用情況。根據(jù)儀器設(shè)備的使用情況不斷維護(hù)提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備，從而進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。最后，要做好實(shí)驗(yàn)后的實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，儀器儀表歸位，重要設(shè)備集中放置，責(zé)任明確到人。

五、開放實(shí)驗(yàn)室，充分利用實(shí)驗(yàn)室資源

今后高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理發(fā)展要向資源合理配置和開放共享方向發(fā)展。隨著高等教育的不斷改革和發(fā)展，對(duì)人才的培養(yǎng)也提出了更高的要求，不僅要學(xué)生有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，而且還要求學(xué)生有很強(qiáng)的動(dòng)手操作和創(chuàng)新能力。實(shí)驗(yàn)室開放有利于教師開展科研工作，提高科研水平，多出科研成果。對(duì)于學(xué)生來說，有利于保證實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中，不可能每個(gè)實(shí)驗(yàn)都能一次做成功，如果沒做成功，再不補(bǔ)做就沒有完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。開放實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生就可以利用空余時(shí)間去做實(shí)驗(yàn)，這樣就會(huì)收到良好的效果。實(shí)驗(yàn)室開放，有助于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)新能力，從而激發(fā)學(xué)生更大的研究熱情，更有利于提高實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有的效用。在逐步實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室開放的過程中，不僅要根據(jù)教學(xué)大綱要求不斷地更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室人員的崗位責(zé)任制，而且力爭為教師的科研工作服務(wù)，為學(xué)生做課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文、學(xué)年論文、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)提供條件，為學(xué)生課外科技活動(dòng)和復(fù)習(xí)鞏固實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提供有利條件。所以，首先要制定相應(yīng)的管理制度，鼓勵(lì)開放，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的日常管理，加大實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的投入，保證實(shí)驗(yàn)室教學(xué)高效地運(yùn)行。其次，要建立與開放性實(shí)驗(yàn)配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，并實(shí)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估工作，努力做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)造各種條件促使實(shí)驗(yàn)室的全面開放。

六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理

高校實(shí)驗(yàn)室有許多貴重儀器設(shè)備，還有很多化學(xué)藥品以及一些易燃易爆有毒的危險(xiǎn)物品，實(shí)驗(yàn)室里面各種儀器設(shè)備物品使用頻繁，而且人員比較集中，流動(dòng)性也很大，因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全管理尤其重要，高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理措施要突出“以人為本，預(yù)防為先”的安全思想。努力為學(xué)校創(chuàng)造出安全的文化氛圍，注重對(duì)全校師生灌輸安全觀念，建立一套規(guī)范的安全管理體制，明確安全管理職責(zé)，加強(qiáng)安全管理的基礎(chǔ)性工作，做好安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等。在實(shí)驗(yàn)室的安全管理中，通過建章立制，責(zé)任到人，強(qiáng)調(diào)防范，注重落實(shí)，從而保證實(shí)驗(yàn)室的安全管理落到實(shí)處。另外實(shí)驗(yàn)室還要防水、防火、防電、防盜，實(shí)驗(yàn)人員離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)應(yīng)做到隨手三關(guān)，即關(guān)電、關(guān)水、關(guān)門，時(shí)刻預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生。

總之，高校實(shí)驗(yàn)室肩負(fù)著培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)的重任，實(shí)驗(yàn)室的管理與建設(shè)任重道遠(yuǎn)，需要在實(shí)踐中不斷探索和完善，只有加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理，才能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用，才能更好地提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

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