淺論如何在基層醫(yī)院保持群眾路線常態(tài)化管理

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淺論如何在基層醫(yī)院保持群眾路線常態(tài)化管理

陸燕燕

江蘇省海門市中醫(yī)院 江蘇海門 226100

[摘要]筆者認(rèn)為，要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，理論建設(shè)是前提，隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)，作風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵，制度建設(shè)是根本，只有抓好“四個(gè)”建設(shè)，靠自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐、自我改造、自我磨礪、自我約束，才能推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果常態(tài)化、長(zhǎng)效化、制度化。

[關(guān)鍵詞]群眾路線；理論建設(shè)；制度建設(shè)

一、瞄準(zhǔn)前提，加強(qiáng)理論建設(shè)

理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐再升華為理論，理論是實(shí)踐的前提。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，也是支部黨建工作的生命線和根本工作路線。鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果，須以思想理論為中心，創(chuàng)新方式方法。

（一）理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

把理論學(xué)習(xí)作為支部一項(xiàng)經(jīng)常性工作常抓不懈。一是結(jié)合專題黨課、大討論、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織好黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神的學(xué)習(xí)，提高全體醫(yī)務(wù)工作者的思想認(rèn)識(shí)。二是以思廉日、算好廉政賬教育月活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《廉政準(zhǔn)則》等的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化崗位廉政教育、示范教育，特別是反面警示教育，不斷提高黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性，加強(qiáng)黨員干部的廉潔教育，筑牢拒腐防變的思想防線。三是以貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神為主線，結(jié)合道德大講堂的活動(dòng)形式，加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，推進(jìn)支部理論建設(shè)走向深入。

（二）改革創(chuàng)新，提高效果

理論建設(shè)的深入推進(jìn)，離不開創(chuàng)新。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，世情、國(guó)情、黨情不斷出現(xiàn)新變化，科學(xué)應(yīng)對(duì)這些變化需要我們進(jìn)行全方位的理論思考和創(chuàng)新。

1.創(chuàng)新理論。在思想認(rèn)識(shí)提高的基礎(chǔ)上，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的變化和黨建工作的難點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)醫(yī)務(wù)工作者的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好黨建工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)擔(dān)負(fù)起工作職責(zé)，為創(chuàng)新黨建工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.創(chuàng)新方式。在教育管理上創(chuàng)新，在傳統(tǒng)的教育管理基礎(chǔ)上，結(jié)合黨員的特性，因人制宜，“對(duì)癥下藥”，采取靈活多變的教育管理方法：可按照崗位進(jìn)行劃分，進(jìn)行崗位相關(guān)的廉政、作風(fēng)、服務(wù)群眾方面的教育；可按照年齡進(jìn)行劃分，對(duì)年輕的醫(yī)務(wù)工作者，可以采取互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、網(wǎng)上學(xué)堂的方式進(jìn)行教育，對(duì)年齡偏大的醫(yī)務(wù)工作者，可以采取討論、座談的形式進(jìn)行教育管理等，使黨員活動(dòng)與管理更便利、更容易，進(jìn)一步激發(fā)黨組織的活力。

二、打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

群眾路線是世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一,是抓好隊(duì)伍建設(shè)的根本路線和重要遵循。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)是鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的需要。

作為基層醫(yī)院，抓好隊(duì)伍建設(shè)的主要方向就是以病人為中心,做好服務(wù)工作。

（一）群眾觀念，提高意識(shí)

全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨,也應(yīng)當(dāng)成為我們醫(yī)務(wù)工作者的根本宗旨。作為醫(yī)務(wù)工作者，傳遞的是救死扶傷人道主義精神。因此,每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者都必須牢固樹立群眾觀點(diǎn),誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾服務(wù)。即在日常工作中，要深入到病房一線、細(xì)心了解病人身心的健康狀況、及時(shí)準(zhǔn)確做出對(duì)病癥的治療方案，及時(shí)將病人想什么、盼什么、反對(duì)什么、不滿什么及時(shí)反饋到醫(yī)院相關(guān)部門，讓醫(yī)患關(guān)系的問題得以快速、妥善的解決。

（二）自我努力，提高能力

素質(zhì)影響能力，能力決定效率，效率體現(xiàn)形象，而素質(zhì)全靠在不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)中培養(yǎng)提高。因此，為滿足工作實(shí)際需要，我們要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高工作效率。同時(shí)，還要根據(jù)新情況、新任務(wù)的需要，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，致力于創(chuàng)新，努力成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型醫(yī)務(wù)工作者。

（三）強(qiáng)化服務(wù)，提高水平

作為服務(wù)行業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者，切實(shí)提高自身能力，全面加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)技能，是我們最為實(shí)際的工作任務(wù)。醫(yī)院承接著病人直接了解我們醫(yī)療水平的重任，作為醫(yī)務(wù)人員責(zé)任重大。因此，我們要虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心做出診療方案，真誠(chéng)用心對(duì)待病人。在醫(yī)療服務(wù)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，我們都很清楚地意識(shí)到：只有更耐心、周到、高效的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)才能提升我院的整體水平，贏得更好的社會(huì)形象。

三、抓牢關(guān)鍵，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

（一）源頭防治，抓好根本

結(jié)合醫(yī)療服務(wù)行業(yè)工作實(shí)際，認(rèn)真查找各類崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、行為準(zhǔn)則和重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的各類廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督，提高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域黨員干部預(yù)防腐敗能力。

（二）密切關(guān)系，抓好核心

干部作風(fēng)好不好，群眾心中有桿秤，群眾眼睛是盞燈。

要時(shí)刻以服務(wù)病人為己任，深入病房、深入一線，真心實(shí)意聽意見，腳踏實(shí)地摸實(shí)情，大力解決病人所需、所想、所要，關(guān)心其切身利益。

（三）宣傳教育，抓好基礎(chǔ)

整合各新聞媒體的力量，搞好輿論引導(dǎo)，將涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行報(bào)道，讓群眾了解、支持、參與到我們的工作中來。同時(shí)將醫(yī)院開展的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，進(jìn)行廣泛宣傳，使廣大干部群眾深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重大意義，增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的自覺性和主動(dòng)性。

四、重視根本，加強(qiáng)制度建設(shè)

“沒有規(guī)矩不成方圓”，沒有制度的約束，人的行為就會(huì)隨心所欲。健全的制度是踐行群眾路線、鞏固群眾路線成果的根本。要使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果長(zhǎng)效化，還要以制度的建立、措施的落實(shí)為關(guān)鍵點(diǎn)，從制度的健全和執(zhí)行做起，防止整改落實(shí)出現(xiàn)“走過場(chǎng)”、“一陣風(fēng)”，為群眾路線常態(tài)化筑牢厚實(shí)的“防風(fēng)墻”。

（一）健全制度，規(guī)范管理

將在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，經(jīng)常出現(xiàn)、重復(fù)出現(xiàn)的“例行問題”及解決方法，形成相應(yīng)的規(guī)章制度，使單位工作人員在工作、學(xué)習(xí)時(shí)，做到有章可循。制定的制度，從內(nèi)容上要不斷聯(lián)系本醫(yī)院實(shí)際修訂完善，務(wù)必做到具體明確；從效能上要合法、合理、合用。制度的制定，鞏固了教育實(shí)踐活動(dòng)成果，形成密切聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。

（二）創(chuàng)新制度，與時(shí)俱進(jìn)

通過“請(qǐng)進(jìn)來教”、“走出去學(xué)”等方法，不斷學(xué)習(xí)國(guó)家“四風(fēng)”建設(shè)工作要求、借鑒兄弟醫(yī)療衛(wèi)生單位在民主集中制、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則與決策程序等管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、方法，同時(shí)對(duì)本單位管理的規(guī)章制度進(jìn)行創(chuàng)新，使之貼合醫(yī)院實(shí)際，又適應(yīng)時(shí)代新的發(fā)展形勢(shì)。

（三）執(zhí)行制度，公平公正

制度固然重要，制度的執(zhí)行更加重要，有了制度不執(zhí)行或執(zhí)行起來因人而異，不公平公正，效果更不好。如：獎(jiǎng)懲制度，獎(jiǎng)勵(lì)可以調(diào)動(dòng)職工在工作中積極主動(dòng)性，提高自我防范能力；懲罰可以教育思想受罰者，變壓力為動(dòng)力，并影響其他人員更加遵章守紀(jì)。獎(jiǎng)勵(lì)和制度平行展開，做到獎(jiǎng)罰分明，職工就能把“制度”二字時(shí)刻放在心中。若賞罰不公，將在職工的心理上產(chǎn)生不良反應(yīng)，獎(jiǎng)懲制度幾乎就成了形式，形同虛設(shè)。

鞏固群眾路線教育實(shí)踐成果是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)，更是一個(gè)緊迫課題，唯有堅(jiān)持理論建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)齊頭并進(jìn)、互相協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)，才能促使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

陸燕燕（1978.12-），女，江蘇省海門市，現(xiàn)職稱：政工師，學(xué)歷：本科，研究方向：政治思想.

作者簡(jiǎn)介