加強青年職工培訓教育的幾點思考

劉璽

摘 要：當前，社會經濟快速發展對青年的思想沖擊作用越來越明顯，特殊的水利行業條件艱苦，青年職工隊伍的穩定工作日益艱難化，卓有成效的青年職工教育培訓對單位的發展和青工的個人發展顯得尤為重要。

關鍵詞：職工培訓；青年教育

一、管理處青年職工現狀

管理處現有職工455名，35歲以下青年職工149名，占

總數的32.7%，28歲以下青年職工53名，占總數的11.6%（均為2012、2013年公開招考的大中專院校畢業生，轉業軍人6名，女職工9名，占總數的17%；少數民族18名，占總數34%；大專以上學歷48名，占總數91%，水利專業（水利、機電及相關專業）46名，占總數的87%）。近年來，管理處連續幾年較大量的招錄大學生，青年職工的數量逐年增加。思想活躍，接收新鮮事物快，獨生子女居多，個性強，自我觀念突出，是青年職工的普遍特點。

二、行業特性與青工崗位的矛盾

水利行業性質特殊，絕大多數基層單位地處偏遠，環境艱苦，交通不便，在行水期工作時間較集中，許多新職工、青年職工難以適應。同時，隨著時間的推移，青年職工承擔的家庭壓力越來越大，生兒育女，贍養父母等問題較為突出。近年來，行業之間的收入差別，物價逐年上漲等情況，導致了青年職工生活壓力加大，思想產生落差等，都影響到了他們的工作熱情和主動性。部分基層單位還是存在著辦公用房、職工宿舍緊張，生活用水困難和工資福利待遇低等問題，難以在短期內解決。

三、青工教育培訓工作存在的問題

一是職工培訓的途徑往往存在內容不豐富，不規范。現

階段青年職工的思想比較超前和現實，對單位的發展存在認識模糊、概念不清的現象，青年職工教育培訓管理方面存著教育形式不多樣，途徑不豐富，培訓機制不健全等問題，新工的工作積極性和主觀能動性不能充分調動。二是青工動手能力、實踐能力不強。我們發現不論是專業還是非專業的新職工都表現出動手能力實踐能力不強的問題，對業務知識的不熟悉，專業知識欠缺，工作經驗不足等原因，工作主觀上不夠主動等靠思想嚴重，缺乏積極向上的工作熱情。三是思想意識不到位。部分青工對單位組織開展的教育、培訓、管理工作理解不到位，參與熱情不高，學習和工作壓力不大，缺乏成長進步的內在動力。四是職責意識不強。青工的崗位期望與實際現狀認識上存在偏差，存在職不盡職、工作不盡心，沒有把心思和精力放在工作上的情況。五是工作觀念不清。多數青年職工認為加薪升職、學習深造的機會不多，放松了對自己的要求，業務水平停滯不前的狀態，個人成長進步慢，與實際工作崗位要求存在差距。六是工作動力不足。一些青年職工在上崗之初，還有一股熱情，工作干勁比較大，但隨著時間的推移，工作熱情開始降溫，致使部分新職工對本職工作不夠重視，投入工作的熱情不高，主動性不強。

四、青年職工培訓教育的方法和措施

針對各基層單位在青工教育、管理和使用工作中采取的措施、存在的問題；新職工對工作崗位的認識、如何提高工作技能、如何發揮個人的積極性和主動性、個人的近期、中期、遠期目標等，談談自己的幾點看法。

一是單位要建立職工教育培訓管理長期規劃，形成長效機制。做好不同專業人員的專項培訓，要制定符合工作實際，符合青工特點、實效性強的培訓教育計劃，傳承好的經驗做法，創新培育載體和手段，開展學習成果分享會，亮點特色現場觀摩，注重學習培訓的針對性和專業性。二是努力搭建職工成長平臺，為優秀青年職工提供成長成才的機會和平臺，利用好“讀書交流暨道德講堂”、“技術比武”、綜合素質展示等，研究探索青年職工競爭激勵機制的建立，以競爭選拔的方式為技術崗位、管理崗位注入新鮮活力，按周期確定一定數量的科級干部、基層負責人和技術員崗位進行競聘選拔，為青年成長成才提供機會搭建平臺；采取請進來、送出去的方法對青年技術骨干進行提高性培訓；充分利用某技術崗位集中的單位，以借調、輪崗培訓等形式組織青工分批次參與業務技能和業務管理，提高業務技能。三是注重崗前教育培訓。在每批新職工到崗之前，管理單位要組織相關部門就規章制度、職工管理規定、業務技能標準、行業要求及安全生產等相關內容進行專題培訓，便于新職工對單位的發展歷程、行業文化、業務工作、管理制度等進行全面了解。四是堅持崗位實踐鍛煉。對青年職工隊伍管理，要堅持機關、基層組織同步實施，在集中培訓的前提下，各基層單位通過開展師帶徒、一幫一、一事一訓、安全專題培訓等提升職工業務技能，增強適應崗位的能力，增強新職工對單位、對行業的歸屬感。五是強化思想政治教育。要注重談心交流，及時掌握青工思想工作動態。用身邊的先進人物、優秀典型做榜樣，在單位內部揚正氣，樹新風，凝聚正能量；堅持召開思想政治工作研討會，積極發揮青工個人才能，鼓勵他們在單位各項工作中建功立業；六是強化考核評比力度，獎優罰劣。建立目標責任考核制度，研究建立長期有效的青工競爭激勵機制，營造能上能下的培養氛圍，進一步解決好“進與出”的問題，堅持培養與使用并重，切實做到工作完成質量與績效工資考核有機結合起來，及時傳遞黨組織的工作思路和打算把考評結果作為選拔使用的依據，著力提升新職工的工作熱情和進取動力。