如何讓職校校園杜絕臟話

鄭蘇

【摘 要】在職校校園里常聽到學生說臟話。更有甚者用臟話互相開玩笑而自己根本沒有意思到是在說臟話，本文將討論職業(yè)學校學生說臟話的現象及對策。

【關鍵詞】職業(yè)學校學生;臟話

近年國家大力發(fā)展職業(yè)教育，但是職業(yè)院校學生的生源卻是來自最后一批錄取，總體素質是中考和高考最差的一批。這些學生總體素質很差，其中尤其重要的一點是說臟話。例如走在校園內或者在學生宿舍教室經常聽見學生之間拿臟話開玩笑。學生毫無顧忌，根本沒有認識到是在說臟話，沒有意識到說這樣的話降低自己的身份。如果問他們剛才為什么罵人，他們會很無辜的說我們平時都是這么開玩笑的，不是在拿臟話罵人。但是也有這種情況，同學之間發(fā)生矛盾時，也用互罵來發(fā)泄自己的不滿。臟字連篇，一個接一個的從嘴里冒出。

對于上面第一種情況說明他們平時說臟話說習慣了。把它當成是家常便飯了。同時，他們也都承認，說臟話的確不是件好事。

說話是一種修養(yǎng)，也是心靈是表白。說臟話或者罵人是一種不文明的行為，是缺乏教養(yǎng)的表現，它直接影響到人與人之間的交往。我們應該反思為什么我們的學生會這樣？我覺得這些孩子之所以會這樣主要是受以下幾方面影響。

一、家庭的原因

1.家長本身就臟話就多。家長臟話多是影響孩子說臟話的主要原因。有人做過調查如果父母臟話比較多，孩子在成長的過程中會潛移默化的養(yǎng)成說臟話的習慣;如果父母素質較高在家?guī)缀鯖]有說過臟話，孩子在成長的過程中說臟話會比較少或者幾乎沒有。這就是所謂的“近朱者赤，進墨者黑”。學生天天聽父母講臟話，他們會覺得所有人都這么說，根本不會意識到他們是在說臟話，或者根本就不以為這是臟話，以為這就跟說“你好”“再見”一樣。

2.家長過度溺愛孩子。孩子犯了錯，就由著他錯。一次這么做，兩次這么做，一而再，再而三的這樣做，這樣孩子就以為自己沒有做錯或者即使知道自己錯了但是因為家長沒有指出錯誤，所以會想我錯了你也不批評我，然后會一直由著自己的性子去發(fā)展下去。這樣的孩子長大后可能不僅僅是說臟話，有可能還會有其它更嚴重的錯誤。

3.孩子從小缺少管教。現在很多學生從小在家里就是留守兒童，父母外出打工，把孩子交給祖父母或者外祖父母，這些學生從小缺少父母的關愛，也缺少父母的管教，養(yǎng)成說臟話、隨地吐痰等壞毛病。

二、社會的原因

現在網絡發(fā)達，很多學生受網絡及影視劇的影響。網上明星“爆粗口”，電視劇或者電影里演員臟話連篇。在這種大環(huán)境下，學生也會受到影響。

三、學校的原因

1.很多學生入校前可能也偶爾說說臟話，但是在學校待了一年甚至一學期就開始臟話連篇，滿嘴臟話。同一宿舍或者同一班級或者關系比較好的同學在一起互相影響。

2.學校和班級沒有明文規(guī)定不能說臟話。使學生沒有意識到說臟話是錯的。

四、學生個人原因

有時候學生受情緒影響，心情不好或者遇到不順心的事，也會借著臟話發(fā)泄一下。

知道了原因就應該探討如何解決，減少或者最好能夠在校園內杜絕說臟話，我認為應該從以下幾個方面努力：

1.父母的身教是對孩子最生動、最有效的教育。父母要注意提高自己的修養(yǎng)，使用文明語言。父母不僅僅不能在孩子面前說臟話，而且能夠在孩子說臟話時及時告知學生說臟話是不對的，以后不應該再說，并且認真地告訴學生說臟話為什么不對。

2.學校或者班級明文規(guī)定校園杜絕臟話，以規(guī)章制度的形式約束學生，并且制定一些相應的懲罰措施。

3.應該引導學生學會自我控制，當面對一些令自己憤怒的場面時可以換一種方式進行宣泄，而并不一定是通過打罵來解氣。

4.國家應該嚴格審查影視作品，減少低俗的作品流通。

總之，學生說臟話不是一朝一夕養(yǎng)成的，也不是生下來就會的，一旦養(yǎng)成了這種陋習想改也不是一時半會就能改掉的，所以最好的方法是從小就應該養(yǎng)成良好的習慣，遠離臟話杜絕臟話。

參考文獻：

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