Reines老師送給孩子的12件禮物

這些小東西花不了多少錢，卻能讓學生感受到老師的關注，老師的愛，老師的期望，在孩子和家長眼里，也是滿滿的真誠與祝福呢！我們來看看一位家長寫的一篇孩子在美國上學時，收到的那些感動與關懷吧！

姚小弟放學回來，書包里沒有功課，只有一個牛皮紙袋。打開一看，掉出牙簽、橡皮筋、OK繃、鉛筆、橡皮擦、口香糖、棉花球、巧克力、面紙、金線、銅板、糖果。我乍以為他把食物和垃圾全裝在一起，正要開訓，忽然看到一張粉紅色信箋，看了才恍然大悟，甚至有點感動。老師Reines小姐首先在信上歡迎小朋友，接著說，這個紙袋里的東西可能有點怪，但象征著一些訊息，當你看到這些東西時，希望提醒你想起這些訊息，她寫著：

第一件：牙簽，提醒你挑出別人的長處

解讀：用你的眼睛發現別人的閃光點吧！

人各有長短，一個人不可能一無是處，也不可能完美無瑕。提醒小朋友學會看到別人的長處，發現別人的閃光點，對照自己，努力的學習，從而糾正自己，更進一步。

第二件：橡皮筋，提醒你保持彈性，每件事情都能完成

解讀：別著急，找到你自己的快慢節奏。

小孩子在學習上有時候會遇到一些困難，在和同學的相處過程中也難免會發生一些摩擦，提醒孩子，保持生活的彈性，和別人相處，做事情，需要快，也需要慢下來。

第三件：OK繃，用來修復別人以及自己受傷的感情

解讀：受傷的時候，別忘了給小伙伴們一點溫暖！

小伙伴受傷了怎么辦？快來給他貼上及時又暖心的OK繃吧！

把這個送給你的學生，讓他們在遇到困難和挫折時，伸出援手，互相幫助！

第四件：鉛筆，寫下你每天的愿望

解讀：你的美好愿望，有一天會實現的！

送給他一支專屬的愿望鉛筆，讓孩子書寫童年夢想。隨著孩子的不斷成長，鉛筆會越來越短，而那童年的美夢和祈愿卻深深地扎根在孩子心底。

第五件：橡皮擦，提醒你每個人都會犯錯誤，沒關系

解讀：寬容可以幫你做好人生的功課！

伏爾泰說：“追求真理，但是原諒錯誤。”海倫凱勒說：“教育的最高收獲，乃是學會了寬恕。”送給他一塊橡皮擦，告訴孩子們，“當你或者別人犯錯了，選擇寬恕和原諒，可以幫我們做好所有的人生功課。”

第六件：口香糖，提醒你堅持下去就能完成工作，而且當你嘗試時，會得到樂趣

解讀：帶上美好的心情去探索未知的快樂吧！

鼓勵孩子們勇于嘗試，勇于發現生活中的美好與樂趣，就像一塊口香糖，當你專心致志，當你心煩意亂的時候，不妨嚼上一顆，體驗不同的人生味道！

第七件：棉花球，提醒你這間教室充滿著和善的言語與溫暖的感情

解讀：幸福是一點點發生的喲！

溫暖和善意的標準有哪些？

可能我們不能妄下定論，那就從生活中的每一個小細節入手吧，修心善、念頭善、言語善、行為善，最終給你和周圍環境帶來的變化，也許不是瞬間發生的，但至少能夠慢慢地變得美好一點點，再一點點。

第八件：巧克力，當你沮喪時，會讓你舒服些

解讀：化沮喪為力量，別怕往前沖！

人生沒有太晚的開始，現在的孩子容易急躁，在遇到挫折和困難時，更容易心生沮喪，那句經典的電影臺詞怎么說的？“生活就像一盒巧克力，你永遠不知道會得到什么。”告訴孩子：“生活和命運都是未知的，只有自己去體會，沮喪的心情也可以讓我們反思，品味出前進的力量。”

第九件：面紙，提醒你幫別人擦干眼淚

解讀：給你身邊的人善意與溫暖。

很多人說，友情的存在就是幫別人擦干眼淚。不妨告訴孩子們：“清晨起來，提醒自己，善待那些給你溫暖和力量的人，今天從這一刻開始，你的存在就是給陪伴在你左右的人，溫暖與關懷。”

第十件：金線，記得用友情把我們的心綁在一起

解讀：孩子，記住你現在最美好的友誼！

在孩子的童年時代，少年時代，他們對友情的認識是那么的單純，告訴他們珍視美好的友誼，因為友誼就像用細線串起來的風鈴，哪怕是稍稍一點碰撞，也會發出悅耳的回響。

第十一件：銅板，提醒你，你是有價值且特殊的

解讀：你是我眼中最棒的！

假如他們能認識到這個世界上有些事情只有他才能做，他有別人不可替代的作用，那他就不會自我貶低了。

告訴孩子“你是個有價值的人”吧！用我們的眼睛，用我們的言行，讓孩子感受到大人對他的認可與重視。

第十二件：救生圈（救生圈形糖果），當你需要談一談時，可以來找我

解讀：我的心永遠為你敞開！

學生們的知識和閱歷畢竟有限，所以和大人聊天就成了獲取靈感的有效途徑。

一個好的聊天方式或者能讓孩子愛上和你交心的感覺，那么，對一個孩子的教育就少了很多難題。

摘自：好老師微信