郭新杰
(六盤水師范學院,六盤水 553004)
在《思想道德修養與法律基礎》課程中加強大學生法制教育的幾點思考
郭新杰
(六盤水師范學院,六盤水 553004)
根據“05”方案,設置《思想道德修養與法律基礎》課程,它承擔著對高校非法學專業學生進行法制教育的任務。方案實施以來,產生了一些問題,文章通過分析問題產生的原因,進而提出一些有益的對策。
《思想道德修養與法律基礎》 法制教育 大學生
1985年11月22日,第六屆全國人民代表大會第十三次會議通過了《關于在公民中基本普及法律常識的決議》,該《決議》的第四條規定:“學校是普及法律常識的重要陣地。大學、中學、小學以及其他各級各類學校,都要設置法制教育的課程,或者在有關課程中增加法制教育的內容,列入教學計劃,并且把法制教育同道德品質教育、思想政治教育結合起來。”這份國家最高權力機關的《決議》拉開了我國大學生法制教育的帷幕。隨后,原國家教委于1986年決定在高校非法學專業中開設法律基礎課。2005年中宣部、教育部先后發布了《關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見》及實施方案(以下簡稱“05”方案),根據“05”方案將原“98”方案中的《思想道德修養》和《法律基礎》合并為一門課《思想道德修養與法律基礎》(以下簡稱“基礎”),形成了我們現在高校法制課的雛形。2014年召開的黨的十八屆四中全會討論通過了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,指出:“堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作,深入開展法治宣傳教育”,“把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學設立法治知識課程。……