“三嚴三實”專題教育的精神與實踐特色

余長火

正在全黨開展的“三嚴三實”專題教育活動，既是一次黨員領導干部加強黨性鍛煉、提高黨性修養的自我教育活動，更是一次有組織有目標的嚴肅的集體活動。不論是組織這項活動，還是參與這項活動，都要深入思考和認真把握這項活動的精神境界與實踐特色。

專題教育的“勸學”精神

開展“三嚴三實”專題教育要讀原著、學原文、悟原理，認真研讀《習近平論治國理政》等重點書目，逐篇學習，學深悟透。習近平總書記在2014年3月9日首次講到“三嚴三實”，完整論述了“三嚴三實”六條二十四字要求的各項內容。不僅如此，習總書記在《樹立和發揚“三嚴三實”的作風》這篇講話一開始就強調：“作風建設永遠在路上。如果前冷后熱、前緊后松，就會功虧一簣。各級領導干部都要樹立和發揚好的作風?！弊詈笏鞔_提出：“要發揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。”反復研讀，不難發現，習總書記的這些講話汲取了中華民族歷史文化的思想精華，例如：我國古代偉大的思想家教育家政論家荀子在《勸學篇》中開篇點題：“君子曰：學不可以已?！逼娬{：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”

我們要在“三嚴三實”專題教育中反復體會全面把握原著經典論述。“三嚴三實”的要求植根于深厚的中華傳統文化土壤，蘊含著深沉的“勸學”精神?！秳駥W篇》譬喻：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！绷暱倳?013年3月1日在中央黨校舉行建校80周年慶祝大會時指出：“領導干部應該把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學，如饑似渴地學習，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。”“學習”不僅僅是學習知識，更多的是全面提高自身修養。這也許是“三嚴三實”專題教育把“嚴以修身”作為教育活動起點的應有之義吧。

專題教育的“為學”境界

各級黨組織書記帶頭講專題黨課是這次“三嚴三實”專題教育的創新之舉。據公開的報道，習總書記一年內至少五次專門講到“三嚴三實”的內容。習總書記三番五次、三令五申強調“三嚴三實”，不是簡單的重復，而是要把作風建設引向深入。

2014年10月8日，習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會講話中第三次強調“三嚴三實”要求。這次講話矛頭直指“為官不易”“為官不為”兩種官場怪現狀，指出黨的干部抱怨“為官不易”是境界不高、不負責任的表現，應該對“為官不為”感到羞恥。之所以出現所謂“為官不易”問題，是因為“把權力關進制度的籠子里”“有權不可任性”；之所以出現所謂“為官不為”問題，是因為“本領恐慌”“得過且過的心態”。習總書記因此強調“三嚴三實”要求是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要；各級干部特別是領導干部要按照“三嚴三實”要求，深學、細照、篤行焦裕祿精神，努力做焦裕祿式的好干部。

為官者必須要努力學習，向好干部學習。習總書記認為，領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情，本領大小也不僅僅是自己的事情，而是關乎黨和國家事業發展的大事情。這也就是古人所說的“學者非必為仕，而仕者必為學”。這位古人也就是荀子，荀子所說的話出自《大略》：“君子進則能益上之譽而損下之憂。不能而居之，誣也；無益而厚之，竊也。學者非必為仕，而仕者必如學?！避髯拥脑掽c明了“為官不為”也是腐敗。正如國務院總理李克強所言：“身在崗位不作為、拿著俸祿不干事，庸政懶政怠政，也是一種腐敗！”為官者必為學，為學重在為，為則易，不為則不易。共產黨人有著遠大理想和宏偉奮斗目標，如何才能實現？習總書記這樣區分了領導干部境界的高低：各級黨組織要旗幟鮮明，肯定表彰銳意進取的干部，教育幫助“為官不為”的干部，支持和鼓勵干部一心為公、兢兢業業、敢于擔當。如果失職瀆職給黨和人民事業造成損失的，必須嚴肅處理。

以知促行 以行促知

“三嚴三實”專題教育以知促行、以行促知。領導干部講黨課是開局之舉，要做到“三個講清楚”：講清“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵，講清“不嚴不實”的具體表現和嚴重危害，講清落實“三嚴三實”的實踐要求和努力方向。接下來還有專題學習討論、專題民主生活會和組織生活會等以知促行“關鍵動作”。整改落實和立規執紀則是以行促知的收官之作。總的看，“三嚴”是內在要求，側重主觀世界的改造，“三實”是行為取向，側重客觀世界的改造。“三嚴”和“三實”是世界觀和方法論的有機統一、“知”和“行”的有機統一。共產黨人在改造主觀世界的同時也必須改造客觀世界，形成世界觀，掌握方法論。世界觀和方法論只是改造世界的武器，而有了這種武器還要善于運用這種武器去改造世界，專題教育不能只“亮劍”，不“擊劍”。批判的武器已經亮出，解決問題才是最好的教育，才是武器的批判。各單位各部門都要列出不嚴不實的問題清單，即知即改、立行立改，整改銷號，在“擊劍”中分出勝負。

“三嚴三實”對人也對事

劉云山指出：每一位黨員干部都應當自覺把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循，作為為官用權的警世箴言，作為干事創業的行為準則?！叭龂廊龑崱睂θ艘矊κ?。首先對人，對共產黨人，對每一位黨員干部。同時對事，對人對事相提并論，強調干部既要干凈又要干事。反對對人不對事，防止人管住了事卻沒人做，杜絕慵懶散、蠻橫硬、人浮于事。反對對事不對人，防止事干成了人卻出了事，杜絕奢侈貪婪自私、能人腐敗。

“三嚴三實”對人對事要求既嚴又實。嚴是紅線，不可觸碰，碰則出局。實是底線，不可懈怠，怠則下場?！捌咭弧鼻跋?，中央政治局審議通過《關于推進領導干部能上能下的若干規定（試行）》，劍指為官不正、為官不為、為官亂為等問題。組織上要做的就是對政治上不守規矩、廉潔上不干凈、工作上不作為不擔當或能力不夠、作風上不實在的領導干部堅決進行調整；同時，及時把那些忠誠、干凈、敢于擔當的干部，想干事、能干事、干成事的干部用起來。

“嚴”對己，“實”為人?！叭龂廊龑崱钡男袨槟Ｊ疆敂德氏却狗锻萍杭叭恕＜核挥鹗┯谌耍@是處理人際關系的重要原則。共產黨人還應該對自己更嚴一些，努力踐行全心全意為人民服務的宗旨，毫不利己，專門利人，以身作則，率先垂范，以上率下。

（責任編輯：李萬全）