上饒縣：六載努力揚(yáng)“國(guó)學(xué)”美名

2009年，上饒縣在全省率先推行“經(jīng)典育人，文化興校”發(fā)展戰(zhàn)略，在義務(wù)教育階段開設(shè)“國(guó)學(xué)課”，充分挖掘經(jīng)典育人功能，提升學(xué)生心智，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。 六年來(lái)，全縣國(guó)學(xué)教育以“三課一動(dòng)”（即課程、課堂、課題和活動(dòng)）為載體，加強(qiáng)“四化”（即誦讀化、故事化、情境化、生活化）研究，依據(jù)“研究項(xiàng)目化、德育課程化和推廣區(qū)域化”的思路，實(shí)現(xiàn)國(guó)學(xué)教學(xué)“化文為聲，化理為辯，化事為境，化古為今”的目的。如今，上饒縣國(guó)學(xué)教育在全國(guó)國(guó)學(xué)教育領(lǐng)域頗有名聲，已形成“北看通州，南看上饒”的共識(shí)。

該縣在二至九年級(jí)，先后開設(shè)了《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》等八門國(guó)學(xué)課程，按照“學(xué)校搭平臺(tái)，教師作導(dǎo)演，學(xué)生唱主角”的思路，充分發(fā)揮國(guó)學(xué)養(yǎng)正、立志、啟智、育德的教育功能，提升學(xué)生的心智。今年2月，該縣“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育特點(diǎn)研究”已列入江西省教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃課題項(xiàng)目。目前，該縣國(guó)學(xué)教師已完成《<弟子規(guī)>全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)》等四門國(guó)學(xué)課程全冊(cè)150課時(shí)（約47萬(wàn)字）的教學(xué)設(shè)計(jì)；制作了示范性精品課光碟259張；主編《中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀》（1至6年級(jí)共計(jì)12冊(cè)），已被江西人民出版社出版發(fā)行，該成果也贏得了國(guó)學(xué)專家的贊賞。幾年來(lái)，國(guó)學(xué)名師工作室成員應(yīng)中華書局、人民教育出版社、江西師大教育學(xué)院等部門的邀請(qǐng)，承擔(dān)國(guó)學(xué)教育培訓(xùn)的授課任務(wù)。縣內(nèi)國(guó)學(xué)教師先后到遼寧省、內(nèi)蒙古、浙江嘉興、北京海淀區(qū)等地進(jìn)行講學(xué)，全面推廣、介紹、傳播該縣國(guó)學(xué)研究成果。（作者：鄧珍明 責(zé)任編輯：萬(wàn)永勇）