學校管理中需要注意的問題

劉寶有

摘 要： 教學中教師要團結合作，學習其他教師的成功教學方法，對于問題學生，也應該一起想辦法，找到突破口。高年級學生在學習中會慢慢出現偏科情況，針對這一問題老師需團結協作找到原因。

關鍵詞： 關心教師 道德教育 團結協作

一所好的學校最重要的是有足夠強大的教師隊伍，老師的精神面貌直接影響學校的教學工作，為此學校要給予足夠重視，老師們的事沒小事，不管是老教師還是新教師，都需要給予足夠關心，領導只有把老師們的事當做自己的事，老師們才會更安心努力做好工作。學校管理時要采用民主解決問題的方式，對于學校教學工作采取民主制，一線任課教師對學校學生的學習情況最明白，應是教學決策的發起者，要廣泛聽取他們的建議。一線任課老師同時是學校重大決策的實施者，要給其足夠信心和權利讓他們放開拳腳做好工作。對于新教師，校領導更要給予足夠的關心，按時發放薪酬，給他們的生活提供方便，很多新來教師對教學工作并不熟悉，不會和學生打交道，有些教師住房方面有問題，還有些年輕教師個人問題還沒有解決，這些看似和教學無關的問題都可能影響教師團隊的教學能力，校領導應該主動給予幫助。對于新來教師，不應該一下子給他們安排過多工作，尤其不應該一來就讓他們當班主任，這樣一方面他們可能不能勝任，影響學生學習，另一方面當班主任是很繁瑣的事情，新來的年輕教師不太容易處理好這些事，反而影響他們的工作情緒。

學校管理應該把師德教育放到首位，領導首先要注意自己的師德，給老師們做好榜樣，每周教師大會都應該談一下師德問題，讓教師重視自己的師德。老師們的品德對學生良好品德的形成有至關重要的作用。老師們要始終記住自己是教師，做每一件事時都有上百雙眼睛看著。首先要真正愛學生，把學生當做自己的孩子。師德還體現在對專業教學知識的精益求精上，老師要認真備課，對于學生學習可能出現的問題要有全面預測，要求自己文明禮貌，要求自己把字寫工整，要求自己每天穿衣整潔大方。學生出現的錯誤要有耐心糾正，不放棄每一名學生，對所有學生一視同仁，公平對待每一名學生，獎罰分明，這樣可以調動學生的學習積極性，有助于學生形成公平公正的品德。老師教學時要多反思總結，及時總結自己教學工作的成功與不足，成功的地方堅持去做，不足的地方及時糾正。還要常和學生溝通，廣泛聽取家長和學生的意見。在嚴格要求學生之前，先要嚴于律己，首先規范好自己的生活和工作，按時完成教學任務，對于學生知識掌握不牢處要及時給予講解。關心每一名學生的學習動態，盡全力了解每一名學生的學習情況。走進學生的內心世界，做好學生的心理健康工作。

教學中教師們要團結合作，學習其他教師的成功教學方法，對于問題學生，老師們應該一起想辦法，找到突破口。高年級學生在學習中會慢慢出現偏科情況，針對這種問題老師們需要團結協作找到原因。其次老師們的團結合作還體現在共同了解學生學習心態、學習方法和學習習慣上。班主任可以協調各任課教師分工合作，每名老師分頭到人，把班里學生分給各個任課教師，尤其是問題學生，他們往往需要更多老師的關注關心，班主任沒有那么多精力關心所有學生，這時任課老師應該幫助班主任關心這些問題學生。班里的事情并不是班主任一個人的事，任課教師應該在完成自己教學任務的基礎上多關心班集體的事情。

營造好的校園環境還有很多事要做，要保證校園環境整潔干凈。只有校園環境好了，學生才會更喜歡校園，才會快樂地學習。定期更換學校的宣傳欄，讓學生了解學校的最新動態。保證學生的安全，學校安全無小事，學校是眾多學生的聚集地，加上學生都處于未成年階段，沒有很好的自我保護觀念和保護能力。要把一切可能會給學生造成危險的隱患排除在先，制定學生危險應急預案。定期給學生上安全保護課，讓學生有起碼的自我保護觀念和自我保護能力。

教師在學校管理中應幫助學生形成正確的人生觀和世界觀，讓學生有正確的榮辱觀。隨著社會進步發展，尤其近幾年國家突飛猛進的發展，我國國際化水平越來越高，很多國外先進科技產品進入我國，學生成為電子產品的消費者，國內外各種思想正和傳統文化碰撞，學生正處于價值觀形成期，沒有成熟的價值判斷能力，所以學校和老師有責任和義務做好學生的思想工作。有些學生沒有正確的價值觀，不以寫不完作業為恥、不以考試考不好為恥，總認為一切有父母承擔，這都是很不好的學習心態。學校應該給孩子們樹立學習榜樣，不但要樹立國內外知名榜樣，還要樹立學生身邊的學習榜樣。對于道德高尚、做好人好事的學生，學校和班級都應該給予表揚。除此之外，學校還有責任培養學生具有法律意識，讓學生成為執法懂法的合格公民。定期給學生上法律知識課，讓學生對我國各種法律都有所理解，知道法律神圣不可侵犯，知道法律面前人人平等，知道有法必依、執法必嚴、違法必究。