范笑影　吳正英

摘 要： 本文主要結合諾貝爾文學獎獲得者莫言的長篇小說《豐乳肥臀》，分別從《豐乳肥臀》中表現出的現代性和后現代性的內涵、建構主義及在現代性到后現代性的發展過程中對《豐乳肥臀》時代地位的主要影響因素兩個方面進一步對現代性與后現代性進行解讀。

關鍵詞： 《豐乳肥臀》 現代性 后現代性 建構主義 二次論

后現代性的出現無疑是對現代性產生一種懷疑，甚至某些方面的不滿。但當我們把焦點聚集在現代性與后現代性的問題上時，有些哲學家就提出了建構主義，認為建構主義既是反對現代主義的權威主義，又是反對后現代主義的無政府主義，它提倡思想“制造”中的民主主義，這種民主主義是以社會建構主義作為其理論基礎，可以理解為“參與的民主主義”。同時在莫言的長篇小說《豐乳肥臀》中體現出什么樣的現代主義和后現代主義呢？衍生出一種怎樣的社會建構主義？

一、《豐乳肥臀》體現出的現代性與后現代性中的建構主義

文本中一個普普通通的母親見證了中國20世紀整整一百年間經歷的一切跌宕起伏，原本人丁興旺的家庭每遭一次變故便死去一批人。在二十世紀中國鄉土社會與現代化的不期而遇間，人們在精神和肉體上遭受到前所未有的陣痛和創傷，“《豐乳肥臀》是對這種現代性發展的一次反思性寫作”[1]。此小說在虛構與真實的張力之間，遠遠超越生活的表象，表達出一種世俗社會邏輯無法呈現的存在。《豐乳肥臀》這部小說中體現的現代主義奉行結構主義，即世界及其事物總有一個不變的結構深藏于其中。后現代主義奉行解構主義，認為任何結構都是值得批判的。然而與它們兩者體現不同的是社會建構主義，認為世界及其事物的結構是人類共建的結果。建構往往通過話語進行，體現在互動過程中，是人內在、外在世界的雙向建構，同時，建構又是一種特定文化歷史建構。《豐乳肥臀》正文一共分為七卷，每卷里人物之間的對話、形象特點的細膩刻畫都清清楚楚地展示了當時時代背景下體現的社會建構主義。小說中“我”（指金童）的敘述只是形成文本的一個表層結構。從結構主義（即現代主義）的觀點看，人物的功能是由他與這個體系的其他功能部分的關系決定的。小說的“結構主義”是非常突出的特點，十分重視小說中的二元對立關系（即二元論）。以“我”（即金童）敘事為中心可以發現小說中存在多種彼此相互矛盾、對立的二元關系結構（即二元論）。在《豐乳肥臀》這部小說的特定時代背景下表現出的現代性與后現代性（即結構主義與解構主義）其實反映了人類文明的一大進步，對現代性的不斷思考，從而衍生出后現代性。雖然在《豐乳肥臀》里通過“我”的敘述，細膩地描述了各個時期世界和社會的變化，甚至于“我”的家庭之變故，文本贊頌“我”母親的母愛之偉大與無私，同時極力表現時代發展與進步及社會體制的更替。人們在對現代主義和后現代主義的理解上衍生出社會建構主義及社會建構主義發展與內容的豐富。

二、從現代性到后現代性的發展過程中對《豐乳肥臀》時代地位的主要影響因素

《豐乳肥臀》表面上是對中國女人終極心愿的形象概括，本質上，“豐乳”象征著富足的乳汁養育后代。“肥臀”指豐滿的臀部，象征寬闊的盆腔可以讓子宮孕育后代。莫言毫無任何掩蓋地、細膩地、鮮明地刻畫了上官魯氏（“我”的母親）及我的八位姐姐作為女性特有的身體器官，表現得生動、細膩，不愧是大師之作。當然，這本書中同樣體現了舊社會母憑子貴的封建思想和殘酷的革命戰爭，還有一個母親大于天的母愛。我們要立足于原著，剝去披在《豐乳肥臀》外表的種種虛假神圣的外衣，看清楚它的本質——深層次的內涵。莫言在《講故事的人》中坦言，“母親去世后，我悲痛萬分，決定寫一本書送給她。這就是那本《豐乳肥臀》”[2]。這就說明莫言的《豐乳肥臀》是送給逝世母親的禮物，表達自己對母親的思念與愛。小說中“我”的母親是一個偉大的、樸素與無私的形象，無疑是在贊揚自己的母親，歌頌母愛的無私與偉大。此外，這部小說還表達莫言對女性的愛戴、同情和贊頌。更深層次地說，體現女性的地位和社會的進步。在小說各個時期我們可以看到魯家家族的興衰史，社會的興衰史，甚至于國家的興衰史，這些都反映了社會在向前發展，社會在進步。

三、結語

通過對長篇小說《豐乳肥臀》現代性與后現代性的解讀，我們可以清晰地看到中國政治氣候的變遷，莫言對女性的平等看待，對母愛的贊揚和歌頌，以及生命沿襲的無與倫比的重要意義。《豐乳肥臀》同時顯示了后現代性的出現對現代性的存在意義構成一定的危險性，相比于現代性，后現代性往往不屑于把“表象”作為原則，反而將它視為一種“烏托邦”，是子虛烏有的東西，并“否定符號是一種價值，宣稱符號的‘指涉物的死亡’”[3]。對莫言《豐乳肥臀》的現代性與后現代性的深層次解讀，無疑對當代正在由現代性向后現代性過渡的作家起到一定的啟示。

參考文獻：

[1]段宇暉.現代性之隱憂——結構主義視野下《豐乳肥臀》新讀[J].當代作家評論，2014（3）.

[2]肖舜旦.《豐乳肥臀》：怎一個“黃”字了得——莫言病態美學趣味剖析[Z].共識網，2013.8.26.

[3]陳嘉明.現代性與后現代性十五講[M].北京：北京大學出版社，2006.

此論文為安徽三聯學院美國文學精品課程建設成果之一（項目編號：12zlgc002）。