論黨校圖書館館員的素質

顏彩霞

黨校圖書館是黨校綜合性文獻資料的利用中心，是馬克思主義理論和哲學社會科學等多種知識的儲備庫，是為黨校建設提供信息保障和智力支撐的學術性機構，是以圖書資料和資源等形式向黨校學習人員提供理論武裝和知識學習的重要平臺。優秀的圖書館館員是黨校圖書館最重要的資源和財富，圖書館館員是圖書館信息庫存的建造者和使用的管理者，是信息資源與讀者之間的橋梁與紐帶。而且有創新精神的圖書館員恰恰是圖書館的內在動力，圖書館要保持旺盛的生命力和持續發展的動力，其中人員素質問題是具有決定性作用的。

一、黨校圖書館館員素質過去狀態

1.館員普遍老年化，專業知識普遍低?？偨Y從事圖書館工作二十年經驗，我發現，長期以來，圖書館一直被認為是一個清閑之地，工作輕松，收入穩定，比上不足，比下有余，因此圖書館館員幾乎是在單位要退居二線，安排到圖書館工作，清閑過渡退休的人員。圖書館館員相對文化水平低，圖書館專業知識不豐厚，只能進行簡單的借借還還的工作，而年輕、有學歷、有能力、高素質、對圖書館事業有追求的人卻想進無門，圖書館變相成了一個養老院。

2.圖書館館員中男女比例差別大，無形中阻礙了圖書館事業的發展。由于女性的特殊氣質，溫柔嫻靜，心思細密，在傳統圖書館中占有主要地位，發揮了主要作用。但女性有一些缺點，女性在一起，特別是素質低的女性，愛談是非。21世紀要求圖書館要實現信息化、數字化、電子化，有些女性卻不喜歡接受新生事物，長期形成的惰性、懶性，就想安于現狀，以得過則過的態度對待工作。由于年齡老化，重新學習接受新生事物有難度，使用電腦、網絡自動化管理對她們來說難之又難。圖書館人員素質無法提高，想實現圖書館的信息化、網絡化是一紙空談，這樣勢必阻礙圖書館向現代化方向發展。

二、如何提高圖書館館員的素質

1.圖書館館員的良好職業道德。圖書館工作人員職業道德的核心是愛崗敬業，必須牢固樹立“服務第一、讀者至上”的敬業精神，樹立正確的職業人生觀，急讀者所急，想讀者所想，一心為讀者服務，尊重讀者，在工作過程中，與讀者共同分享汲取知識的樂趣，爭取真正將服務工作落到實處。

2.圖書館館員的綜合知識素質。作為數字圖書館館員，熱愛圖書館服務工作，全心全意為讀者服務是最基本的職業道德要求。在當前背景下促使他們具有學習的愿望和自覺性，要他們感到不繼續學習就不能勝任本職工作。因此，在網絡環境下要求館員必須掌握與信息技術密切相關的計算機技術和網絡知識。館員能掌握計算機的一般理論知識基礎，并在計算機操作上得心應手。必須對數字圖書館員進行職業道德教育，端正思想認識，熱愛本職工作，熱愛每一位讀者，增強做好信息工作的責任感，培養創新、奉獻精神。

3.開展圖書館員終身教育的關鍵是倡導終身教育觀念。首先要使他們具有學習的愿望和自覺性，使他們感到不繼續學習就不能勝任本職工作，做好圖書館員的終身教育工作。開展圖書館員終身教育的關鍵是倡導終身教育觀念。首先要使他們具有學習的愿望和自覺性，感到不繼續學習就不能勝任本職工作，樹立良好的職業道德。職業道德是指從事各種職業人們在自己特定的工作中思想行為方面所遵循的行為規范和準則。數字圖書館館員要熱愛圖書館服務工作，全心全意為讀者服務是最基本的職業道德要求。因此，必須對數字圖書館員進行職業道德教育，端正思想認識，熱愛本職工作，熱愛每一位讀者，增強做好信息工作的責任感，培養創新、奉獻精神。

4.學習是提高信息素質的核心途徑。信息素質和學習互為條件，相互依存。信息素質既是生存的必備素質，又是學會如何學習，順應終身學習的綜合素質，反過來，不斷學習是培養信息素質的核心途徑。適應信息素質培養的學習方法是單一的，變被動學習為自主探索和合作型學習。

5.在信息服務過程中與研究相結合，能進一步提高館員的信息素質。數字圖書館要求館員能夠對學科專業文獻信息進行篩選，研究半撰寫各種信息詳解、摘要、專題報告和學術論文等。以便使新成果、新見解得到推廣和交流，也為數字圖書館員拓展自我發展的天地提供新的空間。

6.實行崗位輪換制。在具體實踐中加強能力建設，能力和經驗的獲取，最有效、最簡便的途徑就是通過實踐。根據工作實踐，每年對館員做適當的崗位輪換，一方面加強崗位間交流和聯系，另一方面促進館員為適應新環境而不斷努力學習新知識、新技能打下堅實的基礎，從而使館員增強信息意識，掌握獲取信息資源的方法和手段。

三、加強與改善專業隊伍建設

為建設一支以館長為學科帶頭人、專業和職稱結構合理、高效精干、愛崗敬業的專業技術隊伍，決定加強以下建設：

1.復合型圖書館履行服務職能的需要，人事部門給圖書館配備相應數量的工作人員的崗位工作應及時補充人員接替。

2.有計劃地引進圖書館急需的專業技術人員。

3.加強對現有人員的業務培訓，納入人事部門的培訓計劃。

五、建章立制，實行科學管理

科學合理地設置館內機構并明確各機構職責范圍，制訂以崗位余缺為中心的各項規章制度，使圖書館管理逐步走上業務工作標準化和管理服務制度化的軌道。

1.調整館內機構。根據圖書館文獻信息資源收集、整理、開發利用的規律，依據《規程》履行服務職能的需要，調整館內機構并設置文獻資源部、流通閱覽綜合部、信息咨詢部和信息技術部。

2.制訂業務與服務各項規章，實行制度管理。總之，黨校圖書館館員素質的提高，在解決教研人員對文獻信息基本需求的基礎上，持續地重點加強文獻信息資源、現代信息技術設備、專業技術隊伍等方面的建設，不斷提高圖書館為黨校教學科研服務的能力和水平，逐步實現圖書館的發展同黨校建設與發展相適應。