一個人所能改變的

劉宇婷

弗蘭克？梅菲爾德博士正在參觀歷史悠久的蒂克斯伯里克福利院，臨出門時他不小心撞上了一個年老的清潔女工。

為了掩飾尷尬，博士隨口問道：“您在這兒工作多久了？”

女工回答：“福利院一創辦我就來了。”

“哦？那您能給我講講這兒的歷史嗎？”博士問。

“我不會講什么，倒是可以帶您看一看。”

清潔工說著把博士領到了這座古老建筑物的最底層——陰暗潮濕的地下室。那里有數間囚籠似的小牢房，上面的鐵柵早已銹跡斑斑。

女工指著其中一間說：“這是他們過去關安妮的地方。”

“安妮是誰？”博士問。

“安妮是個小姑娘，因為無可救藥才被關到這兒的。她又抓又咬又叫，還拿食物砸人。醫生和護士甚至無法給她做檢查。當時的我只比她年輕幾歲。我常想——要是換成我，也一定憎恨被關在這樣的籠子里。我想幫她，卻不知該怎么做。試想，如果醫生護士都無能為力，像我這樣一個人能做什么呢？

“我想不出別的辦法，只有給她做點好吃的表表心意。那天晚上，我烤了一些巧克力果仁小蛋糕，第二天帶著它們小心翼翼地走到安妮的籠子前，說，‘安妮，我特意為你烤了些蛋糕，就放在地上了，你要是愿意就來吃吧。說完，我趕緊快步走開了，怕她會拿蛋糕砸我。可是她沒有。恰恰相反，她津津有味地吃了起來。從那以后，她對我比對其他人溫和一些。有空我就和她說說話，有一次我竟然令她開懷大笑。一個護士注意到這些并匯報給醫生。他們問我是否愿意幫他們一起治療安妮，我說如果能幫上忙，我當然愿意。后來，每次他們想給安妮看病或診察時，我都會先鉆進籠子里，握著她的手解釋、安慰，讓她平靜下來。他們這才發現，原來安妮竟是幾乎完全失明的人！

“安妮在福利院治療了一年——對她來說那是段相當艱難的日子——后來珀金斯盲人學院向她敞開了大門，她得以繼續學業并最終成為一名教師。

“若干年后，安妮故地重游福利院時，詢問院長有什么她能幫上忙的。院長起初沒說什么，后來猛地想起一封剛剛收到的信。

“一個男人寫信談及自己的女兒，她非常難以管教——簡直像只小野獸。她又聾又瞎，甚至還有些精神錯亂。做父親的已無計可施，又不忍心送她進瘋人院，于是寫信求助。

“就這樣，安妮？沙利文成了后來聞名世界的海倫？凱勒的終生良伴。

“當海倫？凱勒接受諾貝爾獎提名時，被問及誰對她的人生影響最大，她回答：‘安妮？沙利文。

“安妮卻說：‘不，海倫。對你我的人生都影響最大的人，是蒂克斯伯里克福利院的一名清潔女工！”

【素材點撥】亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動，也許兩周后就會引起美國得克薩斯州的一場龍卷風。有時候，一個人的一句話或者是一個動作，也許就能改變另一個人一時的命運乃至整個人生。素材一中的老師用一種智慧的方式溫暖了一個女孩的心靈，使她擺脫了內向與自卑，變得自信堅強、樂觀開朗。素材二中的清潔女工用愛撫慰了安妮的心靈，喚醒了她對生活的熱情，使她最終成為海倫·凱勒的良師益友。上述兩篇素材一從正面、一從側面描寫了心靈導師的重要影響，可以參考運用到改變自己或改變世界等主題作文的寫作中。我們從這兩篇素材可以學習到如何打破自己或者他人的心靈枷鎖。如同種子，破土而出才能開花結果;如同蝶蛹，破繭而出才能展翅飛翔。你和我，破開心靈枷鎖才能樂享生命的精彩。

（責編/宿寧）