邱冬梅
(江蘇省睢寧高級(jí)中學(xué)北校)
高中政治是我們實(shí)行教育的一門重要的學(xué)科,它包括很多的方面,包括國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì),包括我們的權(quán)利與義務(wù),包括我們應(yīng)該如何樹立自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。所以說(shuō)學(xué)習(xí)好高中政治是十分重要的,而且高中政治在升學(xué)考試之中占有較大的比例。所以說(shuō)政治的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。著名的教育家陶行知先生就曾指出我們的教育應(yīng)該是豐富的,應(yīng)該是被學(xué)生所廣泛接受的。
教育通常與我們的生活聯(lián)系在一起,自從人類社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,教育一直伴隨著我們生產(chǎn)生活的始終,曾將教育一度被我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人提出并成為:百年大計(jì)、教育為本。是的,無(wú)論是生活在什么地方,教育始終與我們有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,那么我們是否應(yīng)該更加重視教育,讓它與我們的實(shí)際教育聯(lián)系在一起,這樣以增加教育的公平性,使學(xué)生都重視學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于我們高中政治的學(xué)習(xí)。
教育現(xiàn)代化是一個(gè)重要的問(wèn)題,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)起著十分重要的作用,所以教育要現(xiàn)代化。從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的私塾到今天的大學(xué)堂,從以前的普通教室到現(xiàn)在的多媒體教室都是教育現(xiàn)代化的一個(gè)重要體現(xiàn)。
一個(gè)課堂是否吸引學(xué)生去學(xué)習(xí)在很大的程度上因?yàn)槔蠋熓欠裼腥烁竦镊攘Γ蠋熓欠衲軌驁?jiān)持教育公平,是否能夠?qū)εc一些學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。這些都是十分重要的,所以就要求老師的思想觀念應(yīng)該與教學(xué)的發(fā)展相適應(yīng),要求他們必須是同步發(fā)展的。
教育對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)是十分重要的,教育的發(fā)展側(cè)面反映一個(gè)國(guó)家是否有較強(qiáng)的綜合實(shí)力,所以說(shuō)教育的發(fā)展應(yīng)該是公平的,應(yīng)該是符合現(xiàn)代化的發(fā)展需要的,應(yīng)該是素質(zhì)教育與因材施教并行的,所以我們說(shuō)教育與生活是聯(lián)系在一起的,我們的教育觀念應(yīng)該是適應(yīng)它的發(fā)展的。
覃文松.教育公平的基石:教育制度改革[D].華南師范大學(xué),2005.