精心處理三個關系 營造舒暢閱讀空間——淺析黨報副刊的版面設計

□ 孟曉冬

（秦皇島日報社，河北 秦皇島 066001）

版面設計又稱版式設計，是平面設計中的一大分支，主要指版面編輯對版面上的文字、圖片、線條等諸多要素，按照一定原則要求進行編排，并藝術的表達出來的過程。通過對上述元素的安排，吸引讀者關注的目光，傳遞版面編輯所要表達的意圖。

隨著人們生活節奏的加快，各種各樣的信息鋪天蓋地的向人們“襲來”，各媒體間競爭越來越激烈。黨報副刊版如何在競爭中立于不敗之地，筆者認為版面編輯應該通過精心的版面設計，使副刊版成為讀者在緊張工作生活之余，輕松閱讀、深刻思考的平臺，除了精彩的稿件和圖片外，版面的好與壞、美與丑，也影響著讀者的閱讀率。

處理好稿件內容和設計思想的關系

版面猶如報紙的“臉面”，其設計的好壞、美丑，直接影響信息的傳達、編輯意圖的實現，最為關鍵的是可讀性的強弱之分。

當前，報紙版面大都采用模塊式結構，諸多事先設計好的元素、欄目，配合著每期不同的稿件，版面編輯只要進行“傻瓜式”添加就可以完成任務。但要注意，程式化的版面設計一定要恰如其分，否則會多多少少讓讀者有些“審美疲勞”。

首先，要在版面內在與外在的排列組合上多下功夫，切忌千篇一律毫無變化。不同題材的稿件，要配合與之相適應的形式。

其次，要適當采用視覺沖擊，合理對圖片進行處理，在突出編輯策劃意圖的同時，不能加入明顯的主觀情緒。

處理好編輯思想和設計藝術的關系

隨著版面語言越來越豐富，報紙副刊版也逐漸突出了為讀者服務的理念。版面編輯安排的頭條必然是這一版面內最為重要的稿件，而視線角落里的稿件必然不會引起讀者的注意等等，這一切都在向讀者傳達著編輯對稿件的評價，讀者也在傾聽版面的“語言”。

艾倫·斯旺說，藝術設計的目的是為了傳達意念信息和視覺信息，甚至有時只是為了表達純粹的美感。藝術設計的本質則體現在創造性、功能性、藝術性等方面。如果一個副刊版面要讓人看起來賞心悅目，這些原則都是版面編輯要掌握和遵循的技能。一個好的版面是充分體現編輯思想的“作品”，但一個又好又美的版面，除此之外還必須要遵循設計藝術的原則。

在體現編輯思想的過程中，注重設計藝術的學習和積累，讓讀者樂意“傾聽”編輯的思想，接受版面的設計，從而加強讀者的視覺記憶。

處理好文字和圖片的編排關系

文字作為平面設計要素之一，它能夠有效傳達作者思想意圖和編輯的主題思想。文字的排列組合、字體字號的選擇，都會直接影響版面的視覺效果。按照文字書寫方式的不同，可將其分為書寫體和印刷體。書寫體具有濃烈的個人風格和奔放的氣息。印刷體則沉靜、中庸，較易閱讀。適當的字號是版面編輯控制整個版面的關鍵。字號太大，容易喧賓奪主，干擾主體稿件對讀者的視覺傳達；太小，又不利于突出編輯思想，降低讀者對重點稿件的攝取。

與文字不同，圖片具有天然的親和力和吸引力，它能在第一時間抓住讀者的眼球，人們不用思考，就會被吸引。用精美的圖片編排，營造靚麗的視覺效果，是黨報副刊吸引讀者的制勝法寶。作為黨報副刊的版面編輯，首先，要選用畫面清晰，讓人產生美感的圖片。其次，可以選用帶有強烈的視覺沖擊力的圖片，盡量放大，帶動整個版面躍然而出。圖片畫面簡潔單純的不要過于放大，圖片畫面復雜的，可應用摳圖、去背景，制作出搶眼的效果。最后，可運用線條等元素把一組相關的圖片編排在一起，造出氣勢。

圖片與文字的編排大概分為上下、左右、包圍、穿插等方式，二者編排時要做到和諧統一，其一是各種變化和內容要和諧，其二是局部和整體要和諧。在此基礎上，編排時盡量做到均衡，上與下、左與右取得心理上的重量平衡；編排時還要力促變而有序，使同一形式反復出現，增加版面的節奏感。

給讀者提供輕松舒暢的閱讀空間

對于版面編輯，可以說是惜字如金。由于報紙版面字數的限制，編輯會根據廣告占用版面的多少而改變編排方式。廣告少經濟效益低，廣告多又影響版面整體美感或是積壓稿件。在這種前提下，適當留白可謂是版面編輯極為“大膽”的作法。

有人說留白是版面上一種不著色的色彩。筆者在編排“讀書版”時，在標題區適當留白，讓人讀來沒有了視覺緊張，多了些許輕松愜意；在編排“旅游版”時，在圖片區適當留白，使圖片的強勢得到有效釋放，整版的節奏趨于和諧。當然，留白也有其應該遵循的基本規則。留白主要留在標題、文和圖片的四周，留白不宜零散，應以集中為好；留白不宜居中，應以烘托周圍為好；文內除了固定的行間外，不應留更多的空白等。標題或文章的四周適當留白，有密有疏，疏密相間，版面就會比較悅目。

作為黨報副刊的版面編輯，需要不斷創新設計思想，不斷總結和改進，才能使版面設計越來越精彩。

［1］艾倫·斯旺.[英].《英國版式設計教程》.匡潔譯，上海人民美術出版社

［2］趙鼎生.《西方報紙編輯學》，中國人民大學出版社

［3］陳振平.《報紙設計新概念》，福建人民出版社

［4］鄭興東.《報紙編輯學教程》，中國人民大學出版社