當前影響老年大學發展的主要問題及解決策略

楊萍萍

摘要：近幾年，人們對老年大學教育方面的工作產生更多關注，但是在實際工作開展過程中，一些問題對老年大學發展產生一定影響，如何對老年大學軟硬件進行完善，提高老年大學教育教學質量，促進老年大學的發展成為人們考慮的重點問題。本文對影響老年大學發展的主要問題和相應的解決策略進行具體分析，以期對老年大學教育教學工作的開展及發展提供一定幫助。

關鍵詞：影響；老年大學；發展；問題；解決策略

為了對老年人群體進行更好的精神贍養，滿足其文化養老和精神文化生活等方面的需求，需要對老年大學教育教學和發展方面的工作產生更多重視。下面對老年大學發展過程中存在的問題和解決策略進行具體分析，希望老年大學及相關部門工作人員能夠結合自身工作實際并參考文中策略進行調整，為老年大學發展和教育教學工作水平的提升奠定基礎。

一、影響老年大學發展的主要問題

（一）人的因素

老年大學領導、管理者、教師的思想觀念、能力、知識等均對老年大學管理、教育教學工作的開展產生影響，為了促進老年大學發展，便需要從老年大學發展力量的源泉即人的因素入手進行調整。目前。一些老年大學的領導、管理者、教師在思想觀念、態度、知識儲備、能力等方面存在一定問題，無法更好的開展老年大學教育教學工作或組織開展更多活動，一些領導和管理者甚至將為退休老干部、老年人提供娛樂、休閑場所和健康教育服務當作老年大學教育工作的全部內容，導致老年大學教育工作存在較多局限性，對其發展產生制約。

（二）未能將老年大學教育融入國民教育體系

老年大學具有一定的特殊性，在教學場地、發展空間等方面較其他教育工作相比存在一定不足，如何為老年大學發展和教育教學工作的開展提供充足的物質保障、對教學基礎設施進行完善等成為人們需要考慮的問題。除了物質條件方面的因素外，人的能力、思想落后的因素同樣制約老年大學發展，如何對人口老齡化問題進行解決、對“未富先老”問題進行處理，使老年大學教育工作更加符合我國國情，完善終身教育體系等成為老年大學和研究人員需要研究的課題。為了解決上述問題，人們需要加強對老年大學教育工作重要性和價值的認識，對老年大學教育服務和老年人實際學習需求之間的差距進行了解，清醒認識到自身軟硬件方面的不足，為老年大學發展奠定基礎。

（三）制度方面的問題

制度問題方面的因素對老年大學發展具有較多影響，老年大學的發展和進步需要依靠其自覺、自主和積極向上的行動與目標，這些又與老年大學教職人員和職工自身觀念、信念、知識水平、素質等相關，然而團隊建設過程中不能僅僅依靠人們的自覺性，還需要依靠相應的制度約束，目前，一些老年大學存在管理制度形同虛設的問題，在學校章程、運作程序、崗位職責等方面存在模糊不清的情況，無法為老年大學辦學監督管理等方面工作的開展提供更多依據，不能對教職人員行為進行更好的約束，無法對人才的力量進行充分發揮，制約了老年大學發展。

二、解決策略

（一）改善辦學條件

為了促進老年大學發展，為其教育教學工作質量提供更多基礎保障，需要對辦學條件的改善、教學設施升級等方面工作產生更多重視。具體來講可將老年大學教學設施建設方面的工作融入公益事業及民生工程中，建設適合老年群體學習、符合老年群體心理、生理特點的老年大學校園環境和設施，對相應的配套環境（文化場所、醫院等）進行完善，同時做好老年大學校園文化建設方面的工作，形成更好的文化氛圍及教學環境，促進老年大學教育教學工作的開展及發展。此外，需要加強老年大學領導、管理者、教職人員的教育培訓，提高其對老年大學教育工作重要性的認識，對其職業道德素養、業務水平等進行提升，使老年大學教師能夠對更多先進教學方法進行應用，將區域特色文化等有趣和實用性較高的內容融入教學工作中，獲得老年人及老年人子女的更多認可，為老年大學發展提供更多保障。

（二）加強老年教育研究及內部交流學習

通過加強老年教育研究和內部交流學習的方式能夠為老年大學發展及辦學提供更多科學建議，并且在內部交流學習過后，能夠使老年大學全體工作人員加強對老年大學教育工作的重視，認真履行自身崗位職責，確保老年大學管理、教育教學等方面工作按部就班的開展，促進老年大學發展。另外，針對老年大學時間、精力、經費以及課酬方面的制約影響因素，需要對老年教育專家學者后備師資庫建設方面的工作加強重視，為教學資源的共享奠定基礎；通過辦學模式升級和更加靈活的方式聘請更多名師前往老年大學講學，提高老年大學教育教學水平，促進老年大學發展。

（三）完善相關制度

為了提高老年大學管理水平，促進老年大學發展，需要對制度建設及創新方面的工作產生更多重視，結合新時期老年大學辦學工作實際情況制定相應的制度，促進老年大學管理工作的開展朝著規范化的方向發展，為教學質量提供更多保障。具體來講，需要對老年大學治理結構制度體系進行健全，明確老年大學章程，完善監督管理評價、考核獎勵、財務等方面制度，為老年大學各方面工作的開展及運作提供更多依據，確保分工明確，實現老年大學民主、現代化科學管理等目標，為老年大學發展奠定基礎。

結束語：

總結全文，老年大學教育事業的發展可謂是人類文明進步的重要標志之一，為了更好的滿足老年人群體精神文化生活方面的需求，滿足其求知欲，更好的實現終身教育目標，需要對老年大學教育工作的開展產生更多重視。本文已經對影響老年大學發展的一些主要問題進行分析，并且提出相應的解決策略，希望為老年大學教育教學工作的開展及其發展和進步提供一定啟發和參考。

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