高職高專院校計算機基礎(chǔ)專題網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)

史 偉（河北外國語職業(yè)學(xué)院,河北 秦皇島 066001 ）

高職高專院校計算機基礎(chǔ)專題網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)

史 偉
（河北外國語職業(yè)學(xué)院,河北 秦皇島 066001 ）

教育網(wǎng)站是在一定的深度和廣度上給學(xué)生提供學(xué)習(xí)并且考察學(xué)生的一種手段。本計算機教育網(wǎng)站是針對河北外國語職業(yè)學(xué)院計算機基礎(chǔ)教學(xué)而設(shè)計和開發(fā)的。本文詳細(xì)介紹了該計算機基礎(chǔ)專題網(wǎng)站從設(shè)計到實現(xiàn)的全部過程。它還分析了在此過程中所遇到的難點及注意事項。

教育網(wǎng)站；計算機基礎(chǔ)；考試模塊

1 論文的研究目的和意義

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程是高職高專院校為培養(yǎng)學(xué)生的計算機應(yīng)用能力而開設(shè)的一門重要的必修課程。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程，在掌握基礎(chǔ)理論之外，還應(yīng)該能夠熟練掌握Word、Excel、PowerPoint等常用軟件的使用，達到應(yīng)用計算機這一工具解決本專業(yè)實際問題的水平。

我們學(xué)院近幾年校園網(wǎng)的建設(shè)也初具規(guī)模。該網(wǎng)站建設(shè)的目的就是及時準(zhǔn)確地發(fā)布考試信息，將相關(guān)的學(xué)習(xí)資料傳遞給學(xué)生，并通過計算機基礎(chǔ)考試模塊檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足之處。我們將不斷更新試題庫，讓學(xué)生第一時間接觸到新的題型，為自己的學(xué)習(xí)提供一個方向，使學(xué)生在自我評價的過程中獲得成就感。

2 網(wǎng)站的基礎(chǔ)設(shè)計

對于網(wǎng)站的定位，既要考慮到其要符合高職高專院校的對各專業(yè)學(xué)生計算機基礎(chǔ)操作技能的培養(yǎng)目標(biāo)，又要考慮到其要具有教育網(wǎng)站的特色。那么，我們在設(shè)計時就要注意，在功能上，要能達到網(wǎng)站需求中所設(shè)定的目標(biāo)；在設(shè)計上，要體現(xiàn)出教育網(wǎng)站的穩(wěn)重與主題網(wǎng)站的獨特這兩點。

2.1 網(wǎng)頁的布局設(shè)計

由于是學(xué)習(xí)類網(wǎng)站，所以首先要讓學(xué)生有訪問的欲望，其次才涉及到網(wǎng)頁內(nèi)容的安排。由此可見，網(wǎng)頁的布局不能小視。網(wǎng)頁布局是指網(wǎng)頁內(nèi)容在頁面上所處位置的設(shè)計。其目的是使網(wǎng)頁在實用的基礎(chǔ)上更加美觀，以吸引訪問者的眼球。網(wǎng)頁布局要注意以下幾個方面的因素。

2.1.1造型設(shè)計

頁面造型指的是頁面給人的整體印象，可以根據(jù)網(wǎng)站的需求及設(shè)計者本人的空間想象來進行整體的把握，比如可以把整體框架設(shè)計成為矩形、圓形、三角形、菱形、不規(guī)則圖形等。

2.1.2主題部分設(shè)計

每一頁都涉及到主題的顯示，所以主題部分制作很關(guān)鍵，它既要第一時間告訴讀者網(wǎng)站的核心思想，又要很好的協(xié)調(diào)與其它部分的關(guān)系。該部分一般放置的是站點名稱、學(xué)?；蚬緲?biāo)志或旗幟性廣告。

2.1.3布局方法

布局的方法一般分為紙上布局和軟件布局兩種，紙上布局即在網(wǎng)頁制作之前，對網(wǎng)頁有一個大體的規(guī)劃，需要準(zhǔn)備好紙和筆，在紙上畫出網(wǎng)頁的基本設(shè)計方案；軟件布局就是利用Photoshop等對圖像的編輯功能來為網(wǎng)頁進行布局，它可以在布局時方便地使用顏色和圖形。

2.2 網(wǎng)站的風(fēng)格與特色

網(wǎng)站必須要有自己的風(fēng)格與特色才足夠能吸引讀者的眼球，一般來講，與色系、排版、程序、構(gòu)架、特效、內(nèi)容等有關(guān)。設(shè)計時，以上因素要相互協(xié)調(diào)才能使網(wǎng)站具有和諧統(tǒng)一的整體風(fēng)格。

3 網(wǎng)站前臺頁面的系統(tǒng)設(shè)計

3.1 前臺功能概述

要在高職高專院校實現(xiàn)宣傳計算機基礎(chǔ)課程這一大功能模塊，主要的工作是需要將大模塊分成多個子模塊來實現(xiàn)的。網(wǎng)站中各個頁面的設(shè)計非常相似，因此，本文只描述幾個重要頁面的設(shè)計。首頁上方的導(dǎo)航欄設(shè)置分為考試新聞、考試大綱、應(yīng)試指南、試題中心、成績查詢、在線查詢、模擬考試等，分別鏈接到相關(guān)頁面。頁面的左下角是一個統(tǒng)計訪問量的展示，頁面的中間主體部分是通過圖片及文字展示計算機基礎(chǔ)課程特點。頁面左側(cè)則是將教學(xué)錄像、課程信息等模塊進行展開，如課程信息模塊又分為教學(xué)大綱、教學(xué)進度、教師隊伍、電子教案、演示課件、實訓(xùn)、課程特色等子欄目。

3.2 前臺頁面設(shè)計

3.2.1首頁的設(shè)計

首頁會帶給訪問者對網(wǎng)站的第一印象，因此制作至關(guān)重要。在設(shè)計上，要讓訪問者很快找到主題，還要做好清晰的導(dǎo)航。在風(fēng)格上堅持干凈清新的原則，讓讀者在眾多網(wǎng)站中耳目一新。最好不要放置大型圖片或大型程序在首頁，否則會減慢網(wǎng)頁登錄的速度。

3.2.2二級頁面的設(shè)計

由于網(wǎng)站要保持風(fēng)格一致，所以二級頁面的色彩及布局風(fēng)格應(yīng)與主頁相協(xié)調(diào)即可。值得注意的是，除了主頁應(yīng)具備清晰的導(dǎo)航外，二級頁面之間的相互聯(lián)系和跳轉(zhuǎn)也很重要。筆者將二級頁面的菜單放置在頁面左側(cè)，采用平鋪式一級、二級菜單的導(dǎo)航模式，并用相近的色彩將一級、二級菜單的顏色加以區(qū)分，使讀者能夠一目了然。同時要就當(dāng)前讀者訪問的頁面標(biāo)題較之其它標(biāo)題加粗顯示，使讀者清晰知道自己訪問的頁面所在的位置。

4 后臺管理模塊設(shè)計

4.1 后臺管理模塊功能概述

要判斷該用戶是否可以進入后臺進行操作，必須通過身份驗證來實現(xiàn)，判斷他是普通用戶還是管理員用戶，后臺管理系統(tǒng)會對不同的用戶設(shè)定不同的權(quán)限。普通用戶，可以進行注冊登錄、修改用戶資料、瀏覽、下載、查詢信息、在線交流等操作，管理員用戶，權(quán)限更大，在普通用戶的權(quán)限以外還可以進行更改登錄信息和口令、修改和刪除用戶信息、更新信息管理資源等。

4.2對后臺管理模塊的設(shè)計

下面將用后臺管理模塊工作流程圖來展示后臺的管理流程，如圖1。

5 網(wǎng)站的總體功能

網(wǎng)站主要分為五大版塊，分別為：網(wǎng)站首頁、試題中心、成績查詢、網(wǎng)上報名、模擬考試。各部分功能如下。

5.1試題中心

為學(xué)生提供歷年考題、模擬考試題的一個信息平臺，版塊按試卷的名稱(A卷、B卷、C卷等)及模塊類型(Windows、Word、 Excel、Powerpoint、Frontpage、網(wǎng)絡(luò))關(guān)鍵字分類，并在每個分類中再根據(jù)各個試卷中的考試語言等進行詳細(xì)分類，以方便考生能快捷方便的找到自己要使用的信息。除此之外，還要發(fā)布考試新聞、考試大綱、應(yīng)試指南等內(nèi)容。

5.2 成績查詢

就是當(dāng)考試成績公布后由管理員把成績導(dǎo)入到網(wǎng)站，考生可以根據(jù)自己的準(zhǔn)考號在系統(tǒng)中查詢出自己的考試成績。

5.3 網(wǎng)上報名

是為了方便考生在網(wǎng)上報考計算機基礎(chǔ)考試，就是讓考生填寫報名表格，錄入相關(guān)信息。

5.4 模擬考試

試卷可以根據(jù)題庫中的內(nèi)容隨機生成，還可以采用大量的標(biāo)準(zhǔn)化試題，計算機閱卷，大大提高閱卷效率；另外，還可以直接把成績上傳到數(shù)據(jù)庫中，進行統(tǒng)計、排序等操作?？忌ㄟ^姓名、準(zhǔn)考證號碼及口令進行系統(tǒng)登錄，考試答案也預(yù)先存放在服務(wù)器中，這樣考試有較高的公平性、較強的安全性，考試結(jié)果可以得到有效的保證。

5.5 網(wǎng)站首頁

網(wǎng)站首頁及是上面所有欄目的一個整體再現(xiàn)，在網(wǎng)站首頁里面還應(yīng)添加一個會員管理系統(tǒng)和公告發(fā)布系統(tǒng)。

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[2]馮建華,周立柱.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計與原理.北京:清華大學(xué)出版社,2007:178-215.

[3]崔艷,許合利.基于Asp的Web數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)的探討.福建電腦,2008,3(07):13-14.

史偉,(1982-),河北外國語職業(yè)學(xué)院講師，主要研究方向:計算機教學(xué)。