論新時期民族精神的弘揚與培育

吳國彬，張雅喬，林國楚石家莊機械化步兵學院

論新時期民族精神的弘揚與培育

吳國彬，張雅喬，林國楚
石家莊機械化步兵學院

民族精神是歷史的積累和沉淀，隨著我國經濟的飛速發展，科技的不斷的創新，這新都是我國富強的積累過程。一個國家的強大來與人民的力量和創新，而國家的精神支柱來自于民族的團結統一的偉大民族精神，民族精神是在共同深灰生存及實踐中形成的，它象征著全國人民共同生存的精神期盼。具有對省會穩定，國家光榮感的廣泛影響，并起到對國家人們激勵的前進，促進社會發展推動的作用。因此在當下新時期的發展中不僅要加強國家的發展，也要重視人們素質的提高及民族文化的主體精神的培養。

新時期名族精神；弘揚；培育

大力弘揚民族精神，是我國領導人在十六屆三中全會中提出為貫徹落實我國的民族富興又有重大意義。當新世紀階段，必須大力弘揚和培育民族精神，實現經濟社會的協調、可持續發展，為中國的偉大開拓更寬廣長遠的道路，更有利于弘揚傳統文化，培育民族精神，團結群眾，統一全民進步思想，凝聚人民力量，共同開創中國特色社會主義事業新局，它是擺在我們每一個共產黨員特別是領導干部中的一個重要課題。

一、民族精神的基本內涵

民族精神在中國歷史上被稱為“國魂”、“民族魄”的稱號，更是我國傳統文化中許多寶貴思想精神提升的精華。民族精神對一個國家的工有穩定及精神品質是一個特別的精神面貌。在十六大報告中江澤民指出：“民族精神”是一個民族生存和發展的精神支撐。中華民族的民族精神是一種高度自覺的精神，可以形成共識，認同和整合各成員的利益，促進國家和國家的發展。中華民族在近代的苦難與站在世界的東方，是因為中華民族強大的精神支撐。在社會主義全面建設的今天，民族精神仍然是人們一起工作，為了實現中華民族的復興和精神的繁榮的共同努力鑄造中國夢的基礎。

二、弘揚和培育中華民族精神的意義

（一）建設中國特色社會主義的精神推動力是弘揚民族精神

在之前我國召開的十六大三中全會報告明確中指出精神民族精神的發展必要根據物質文明、政治文明的協調發展的新方向。指出三個文明的協調發展是中國特色社會主義路線。民族精神是我國精神文明的象征，為改革開放提供必要的政治環境，民族團結以增強人們的心理承受能力的社會變革，以反映社會發展的深層次的利益幫助。更利于，社會成員的生活趨勢的必要性，因此，只有國家利益高于個人利益，個人利益應服從國家利益的高度精神。在國家精神的引導下，社會的每一個社會成員都能保障人民的集體利益，從而保證社會制度的穩定有序發展。

（二）弘揚和培育民族精神具有協調群體的感召作用

中華民族的偉大富興是中華人民共同夢想，更是國家發展的指南，而民族凈勝的弘揚和培育是基本的道德規范，民族精神可以協調各方之間的關系，促進民族團結和民族發展。中華民族是一個統一的多民族國家，其內部協調的關系主要取決于國家的各種法律，但道德規范和思想的作用不可低估。事實上，在任何一個國家，法律和法治都不能離開民族精神和傳統倫理作為基礎。當人們遇到困難時，就體現了民族精神的優秀，可以協調一致的力量，使整個民族團結起來，共同克服各種困難，共筑偉大的國家發展。

（三）民族精神是一種社會意識，是愛國精神的體現

民族精神是一個民族社會存在和社會生活的反映。它是民族文化的深層內涵。從側面說，一個國家的民族團結，才能象征國家的團結和進步，民族精神是世界觀、人生觀和價值觀，其成員的身份、思維方式和行為，以及心理素質、理想和人格的總和。民族精神與其他民族相比，是一個民族的自我意識和自我意識。它是一個民族的集體性，一個民族不同于其他人的精神本質。

三、新時期弘揚和培育民族精神的途徑

（一)重視和加強人文社會科學對民族精神的研究

在新時期，弘揚和培育民族精神，要將理論與實踐相結合的探索過程。，在培養和宣傳弘揚的過程中堅持以培養民族精神是民族精神的重要載體的方針。在道德知識與道德行為之間，還要將中國傳統文化推向一個弘揚和學習的高點，強調弘揚“民族精神”要與看待當下學習知識一樣的重要，我們在培養的過程中，可以將民族精神的弘揚再通過多種宣傳方式進行，例如在小學的宣傳可以根據教材中的編制內容，以一種團結、和平、愛國的信念作為宣傳；在大學生中的“民族精神”的培養可以適當加強政治教育。如果能將秉承和發揚中國傳統文化重建的提高，重言式，與傳統的一致性。加強宣傳教育，通過企業和社會文化宣傳，讓每個公民都自覺：民族精神的力量。因此，弘揚和培育民族精神是發展和促進人文社會科學的一中方式。

（二）通過校園文化對我國新一代人才進行強化民族精神

校園是培養我國新一代棟梁的教育基地，是學生們學習的重要場所。校園文化環境對民族精神的培養起著非常重要的作用。因此，通過校園文化的培養，可以更好的將民族精神影響到學生的心目中，更促進新生的健康成長，豐富學生的文化精神，對培養學生的高尚人格的教育。同時，注重社會主義思想道德建設的宣傳與培養是發展下一代的重要思想道德教育基礎。加強政治思想道德教育是弘揚精神精神，把精神文明建設放在精神文明建設的本質和方向上弘揚，不要講思想道德建設內容豐富與實際政治課程相結合，體現了我國的社會公德，職業道德和家庭美德教育的一種傳承的發揚。

（三）弘揚和培育民族精神必須繼承優秀傳統文化和全人類文化遺產

要弘揚和培育新時期的中華民族精神，首先要將我國歷史悠久的文化及革命的戰績進行宣傳弘揚，這樣有利于心意到人民對文化的認識和自豪感的激勵。在繼承和發揚中華民族優秀傳統文化同時將中華傳統文化精神與時俱進，實現創新的形式和內容相聯系。使得中華傳統文化是中華民族精神的得到廣大發揚。因此，弘揚和培育民族精神，就必須了解中國傳統文化。中華民族有著悠久燦爛的歷史和文化，它是民族精神的新時代文化傳承的重點，傳統與現代的繼承與發展的關系一樣重要。所以，弘揚和培育中華民族精神具有重要意義。

總結

民族精神的價值在于它能與時俱進，隨著國家實踐的發展，始終能起到增強民族凝聚力、促進民族進步的作用。民族精神是在傳統與時代精神的融合中的品質，因此，在經濟全球化的大背景下，只有發揚民族精神的自主意識和主體精神，以維護人們的身份，以國家認同，一個國家可能有一個向心力和凝聚力，我們國家將更加強大，讓人更加信服。