探究高校人力資源管理的發展創新

劉聰，賈曉羽東北電力大學；吉林省電力勘測設計院

探究高校人力資源管理的發展創新

劉聰1，賈曉羽2
1東北電力大學；2吉林省電力勘測設計院

隨著社會的進步，競爭日益激烈，但所有的競爭歸根結底都是人才的競爭。現在我國正處于科技與知識快速發展的時代中，為了實現高校的教育目標，促進高校教育事業的發展，我們必須要對高校人力資源管理進行改進與創新。本文將結合高校實際情況對高校人力資源管理現狀進行分析并提出相應措施。

高校；人力資源管理；發展；改進與創新

一、引言

高校是培養人才的重要場所，是知識和技術傳播的重要途徑。高校人力資源管理不僅是評價高校工作的重要指標，而且在高校的發展中也起了至關重要的作用。現如今高校人力資源管理由于受到傳統管理模式的制約，還存在許多不足之處。結合高校的實際情況對高校人力資源管理進行改進與創新不僅能夠加快高校的工作進度，推進高校的發展，還能夠為國家培養大量人才，所以高校要將改進、創新人力資源管理模式作為首要任務。

二、高校人力資源管理的現狀

現階段由于高校受到傳統人力資源管理模式的制約，其人力資源管理的模式主要為事務性工作，在這種模式下，管理者主要以命令或獨裁的方式對待被管理者，從而使被管理者得不到應有的民主與尊重。這種狀態下兩者之間是一種管理與控制為主的被動與消極的關系，這與當今科技與知識快速發展的時代不相符，在很大程度上阻礙了高校的發展，從而導致高校在人力資源管理方面出現很多問題。以下我將結合我國高校的實際情況對現階段高校人力資源管理中存在的主要問題進行分析。

首先，我國高校人力資源管理觀念落后，許多高校對人力資源管理方面的知識缺乏一定的認識，沒有將人力資源開發與管理當做高校發展的重要策略，從而造成人力資源管理體系不健全，導致人才配置不合理，一些人力資源沒有得到充分利用。其次，我國高校績效評價體系不合理，很多高校沒有建立完善的員工工作考評與激勵制度，這樣造成高校只注重員工的工作量而忽視了工作質量。而且我國高校主要采用薪酬制度，由于這種制度導致了分配不公的現象，在一定程度上削弱了員工的積極性，阻礙了高校長期穩定的發展。再次，高校人力資源激勵與競爭制度不健全。健全的激勵制度能夠調動員工的積極性與主動性，提高教學工作的效率，促進高校快速穩定的發展。但是目前我國許多高校沒有建立科學合理的人力資源激勵與競爭制度，缺乏對員工的管理，忽視了對人力資源管理的研究，造成員工沒有形成良好的工作態度，在一定程度上制約了高校的發展。然后，高校人才流失現象較為嚴重。由于各地區間的貧富差距較大，高校間員工的工資待遇不同，導致員工將主要精力放在工作調動方面，使教學工作受到了嚴重影響。最后，由于一些高校缺乏科學、合理的人力資源管理長遠規劃，無法長期為高校的發展提供人才的保障。目前來看很多高校引進人才后只注重人才的使用而忽視了對人才的培養，阻礙了人才自身的發展并在一定程度上影響了教學質量，使高校不能夠健康的發展。

三、高校人力資源管理的改進與創新

通過對目前我國高校人力資源管理中存在的問題進行分析，我們能夠清楚的認識高校人力資源管理的重要性。現如今我們必須盡快將高校的傳統人力資源管理模式向現代化的人力資源管理模式進行轉變，并結合高校的實際情況對人力資源管理進行科學合理的改進與創新。

第一，我們應該對高校人力資源管理觀念進行改革與創新。人才是高校生存與發展的重要保障，高校人力資源管理應該從建設人才隊伍開始入手，并樹立以人為本的現代化人力資源管理觀念，不斷發掘人才和提高人力資源的利用水平，避免造成人力資源的浪費，使高校的各項工作能夠順利、高效的完成。而且高校還應該建立一個完善的隊伍建設發展規劃，并圍繞高校的發展目標對員工進行科學合理的引進、培養、利用、配置與配置，使他們能夠各司其職。第二，高校應該建立一個科學合理的績效評價體系。績效評價體系是高校評價員工工作的重要指標。高校應該結合員工的工作質量、員工的教學任務、員工的職稱等實際情況綜合考評員工，并通過科學合理的分配制度調動員工的積極性。第三，高校應該健全人力資源激勵與競爭制度。一個科學合理的人力資源激勵與競爭制度不僅能夠調動員工的積極性與主動性，最大程度的實現人力資源的價值，還能夠推進高校各項工作順利完成。第四，為了解決人才流失的現象，高校需要合理分配員工的工作任務，減輕員工的工作壓力，這樣有助于提高教學效果和教學質量。與此同時，高校應該不斷完善教師繼續教育培訓體系，通過該體系不僅能夠使教師將自身的發展與學校的發展同等對待，還能夠促進教師與高校共同發展。而且科學合理的教師聘用制度不僅是高校有效降低人才流失率的有效方法，還是提高教師的工作效率與工作質量的重要途徑，高校應該結合實際情況不斷完善教師聘用制度，使之更加合理化。第五，高校必須在人力資源管理方面制定出一個長遠的規劃。首先一個長遠的高校人力資源管理規劃需要從戰略與發展這兩個角度進行科學的目標定位，并把人才的引進、培養、利用、配置與管理等各環節相互結合。其次，一個長遠的高校人力資源需要高素質人才作為高校強有力的保障，我們必須把引進與培養人才作為首要任務。最后，高校應該根據長遠的人力資源管理規劃制定出短期的規劃，逐漸完成高校的各項工作目標。

四、結語

高校人力資源管理是高校發展的核心，并且對推進高校的工作起著至關重要的作用。擁有高素質的員工為高校培養祖國棟梁之才提供了重要保障，所以說高校人力資源管理水平在很大程度上決定了高校的水平。高校作為培養人才、傳播知識的重要場所，應該不斷改進與創新高校人力資源的開發和管理，通過科學合理的高校人力資源管理體系，建立起一支強大的師資隊伍，為高校快速穩定的發展提供強有力的保證。

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