八（下）第五、六單元知識梳理

倪自穩

一、識記下列詞語

情愫 駕馭 惆悵 憬悟 貽誤 顢頇 淵藪 滯澀 分歧 屹立 鑄就 香醇

黝黑 積攢 要諦 欽佩 抑郁 謙恭 強悍 墮落 敬慕 同僚 雄辯 反詰

博愛 承諾 盈余 赤字 衷心 永恒 授予 屆時

二、理解下列成語的意思

萬無一失：指非常有把握，絕對不會出差錯。

痛失良機：錯過了對自身有利的機會。

失之交臂：形容當面錯過良機。

力挽狂瀾：比喻盡力挽回險惡的局勢。

各得其所：每一個人或事物都得到合適的安頓。

黯然失色：本指心情不好，臉色難看；后多比喻相形之下很有差距，遠遠不如。

公正不阿：公平正直，沒有偏私，不阿諛別人。

片言只語：簡短零碎的話語、文字。形容語言文字數量極少。

下車伊始：官吏初到任所。

爐火純青：比喻學問、技術或辦法達到純熟、完美的地步。

嘆為觀止：贊美看到的事物好到極點。

離經叛道：比喻背離占主導地位的思想或傳統。

卷帙浩繁：形容書籍多。

血氣方剛：形容青壯年精力旺盛。

有朝一日：將來有一天。

無懈可擊：沒有漏洞可以攻擊。

趁熱打鐵：比喻做事抓緊時機，加速進行。

如饑似渴：形容要求很迫切，好像餓了急著要吃飯、渴了急著要喝水一樣。

打抱不平：幫助受欺壓的人說話或者采取某種行動。

若無其事：好像沒有那么回事似的，形容不動聲色。

三、積累下列文言知識

1.通假字

（1）四支僵勁不能動（“支”同“肢”，肢體）

（2）同舍生皆被綺繡（“被”同“披”，穿著）

（3）與之論辨，言和而色夷（“辨”同“辯”，辯論）

2.詞類活用

（1）主人日再食（名詞作狀語，每天）

（2）腰白玉之環（名詞用作動詞，掛在腰間）

3.古今異義

（1）每假借于藏書之家

（古：借；今：多指不真實）

（2）嘗趨百里外

（古：曾經；今：品嘗，嘗試）

（3）持湯沃灌

（古：熱水；今：多指烹飪后汁兒特別多的副食）

（4）主人日再食

（古：兩次；今：又一次）

4.一詞多義

無從致書以觀（連詞，來）俯身傾耳以請（連詞，相當于“而”） 以衾擁覆（介詞，用）以中有足樂者（連詞，因為）撰長書以為贄（介詞，把）

每假借于藏書之家（結構助詞，的）錄畢，走送之（代詞，書）當余之從師也（助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性，不譯）

又患無碩師名人與游（動詞，擔心，憂慮）無凍餒之患矣（名詞，憂患）

益慕圣賢之道（名詞，學說）故道為學之難以告之（動詞，說出）

色愈恭，禮愈至（周到）至舍，四肢僵勁不能動（到達）

5.文言句式

（1）判斷句

其業有不精、德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳（“者”表判斷）

（2）省略句

又患無碩師名人與（余）游 （代詞作賓語省略）

（3）倒裝句

①每假借于藏書之家（即“每于藏書之家假借”）

②弗之怠（即“弗怠之”）

③自謂少時用心于學甚勞（即“自謂少時于學用心甚勞”）