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標記性語言在情景語境中的動態變化

2015-07-05 06:45:02王海燕
課程教育研究 2015年9期

王海燕

【摘要】語言學諸多領域的各國學者經過不斷的繼承、發展和應用,賦予標記理論許多新的內涵,令其不斷豐富和擴展。其中,美國語言學家Givon的觀點最為新穎。他認為,標記現象是動態變化的,有無標記性主要取決于語境。本文基于他的觀點,運用描寫和對比分析等方法,從共時和歷時兩個角度揭示情景語境中的標記現象轉移。

【關鍵詞】標記性 ?情景語境 ?共時 ?歷時

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2015)09-0079-01

一、研究背景

美國語言學家Givon提出標記性是動態變化的,有無標記性主要取決于語境。但是目前很少有人對語境中的標記現象的動態變化進行系統性研究,本文力求通過分析這一現象來提高語言的表達效果,從而達到更好的言語交際目的。

二、標記判斷標準

沈家煊(1999)將標記理論的劃分標準歸納為6類:組合標準、聚合標準、分布標準、頻率標準、意義標準、歷時標準。事實上,一些標準并不普遍適用,一些標準很難駕馭。為了更可靠、更符合標記判斷要求,本文把標記理論的判斷標準總結如下:通常,我們把具有一般式、肯定含義、分布廣泛、使用頻率高、易于認知、遵守合作原則和禮貌原則的基本項目稱為非標記性;反之,把具有復合形式、否定含義、分布狹窄、使用頻率低、難以認知、違反合作原則和禮貌原則的項目稱為有標記性。

三、標記性語言在情景語境中的動態變化

標記在語用層面上是一個完全動態的概念。標記性的存在依賴于特定語境。標記性和非標記性是可以互相轉化的,情景語境在轉化過程中起主導作用。(Takuo Hayashi, 1996.) 本文分別從共時和歷時角度分析標記現象轉移。

(一)共時視角下的標記轉移

共時視角下的標記項轉移是指在特定的情景語境下,語言在使用過程中標記現象的變化或轉移。一般是從無標記項轉變成有標記項。我們日常生活中常用的句子有無標記性也取決于語境,依賴于交際主題和交際場合。

例:①: Would you mind closing the window?

②: Close the window. ? ? ? ? ? ? (Xiao, 2006)

實際上,以上兩個句子表達了相同的含義,即請求受話者把窗戶關上。然而,在不同的情景下,即對話者不同,上面兩句話具有的交際功能也不同。以①為例,如果受話者是上級、年長者、陌生人,那么這種表達是貼切而得體的,這種表述是無標記性的。相反,如果受話者是朋友或熟人,這種表達是不貼切的、不符合常規的,這種表述就變成了有標記性的。

同樣,如果②用在上級對下級或者長輩對晚輩之間,也是合理的,所以是無標記性的。而用在陌生人或者下級對上級之間,就是不恰當的、不合理的,就變成了有標記性的。由此可見,有無標記性完全是一個動態概念,并非固定不變的。標記性存在與否取決于語境,在不同語境主導下,標記現象會發生動態變化。我們不能撇開語境來區分某一個具體語言成分有無標記性。

共時層面的標記現象轉移是一種短暫的交際行為。在某一情景中,人們通過標記轉移賦予語言特殊意義,以實現某種特定的交際目的。標記現象可以通過情景語境從有標記性變成無標記性,或者從無標記性變成有標記性。

例:Rain is coming.

按照字面意思,這句話應該翻譯成“要下雨了”,但是在不同的語境下或者面對不同的參與者,這句話的意思就會不同,詞語“Rain”的標記性將會發生改變。對于年輕的韓流追潮族來說,Rain 是一位韓國明星,被人們所熟識,聽到此話,知道明星Rain 要來中國了。在此情景下,Rain 是無標記性的。而對于那些不懂韓流的人來說,“Rain”是有標記性的,因此需要構建一個情景語境說明他的身份,以便解釋這句話所表達的真正含義。此時標記現象發生了變化。

總之,在特定的情景語境中標記性會發生轉移,這種轉移是一種動態的變化。

(二)歷時視角下的標記轉移

歷時視角下的標記項轉移是指標記性在語言發展的歷時進程中發生轉移。一般是從起初的有標記性轉變成現在的無標記性,或者從起初的無標記性轉變成現在的有標記性。這是一個逐步而緩慢的轉變過程,不是瞬變的現象。隨著時間的推移,時間、地點、交際雙方的變化,使標記性發生了轉移。

例: “SARS” 和 “H1N1”。

情景促進標記性從有到無,使其更易被人們接受和認知,也相應地起到警示和提醒的作用,如“SARS”和“H1N1”。 SARS初期, 人們不知道它是一種什么疾病,有多么危險,怎么預防,其臨床癥狀是什么。SARS 是有標記性的。之后,它席卷了整個中國,變得越來越危險,人們開始關注它。報紙、電視、網絡每天都報導它的最新趨勢,介紹其臨床癥狀,宣傳它的預防措施。這樣,專有名詞 “SARS”應用越來越廣泛,被人們熟悉,SARS的標記性發生了轉移,成為無標記性。按照SARS標記性的轉變模式,當H1N1爆發時,官方可以模仿SARS發生時的狀況構建一個情景來宣傳,人們會聯想到SARS的巨大危害,認識這個標記現象,從而更好的預防它。在歷時的進程中,H1N1從有標記性轉換成無標記性。相同類型的標記項更容易被人們理解和接受,從有標記性到無標記性的轉換更加快速。與客觀情景語境一樣,隨著時間的流逝,身份、職業、教育、理解力、思想、知識、生平經歷和感覺的變化,也能夠使標記項發生轉移。

四、結論

本文從共時和歷時兩個角度對情景語境中的標記項轉移進行了分析和闡釋,由此看出,隨著語境的變化,標記項也會發生動態變化。標記性和非標記性會隨著情景語境的動態變化而發生轉換。然而,作者對此方面問題的研究深度還遠遠不夠,還需要不斷的改進和發展。

參考文獻:

[1]Givon, T. 1970. Notes on the Semantic Structure of English Adjectives[J]. Language.

[2]胡壯麟. 美國功能語言學家Givon的研究現狀[J]. 國外語言學, 1996, 4.

[3]胡壯麟. 語境研究的多元化[J]. 外語教學與研究, 2002, 3.

[4]朱永生. 語境動態研究[M]. 北京大學出版社, 2005.

[5]朱桂生. 標記理論及其動態功能闡釋[J]. 外語教學, 2007, 10.

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