“校中廠”校企合作模式的探索與實踐

曾福（重慶市經貿中等專業學校,重慶402160）

“校中廠”校企合作模式的探索與實踐

曾福
（重慶市經貿中等專業學校,重慶402160）

摘要:在學?！拔逄亍崩砟钜I下，我校通過建立“校中廠”，實現了將企業生產設備、運行資金、生產和管理技術等資源引入學校，與學校場地、設備、師資有機整合，逐步形成了具有“經貿特色”的校企共建、共享、共育、共培、共同發展的校企深度融合的長效合作機制。

關鍵字：校中廠；校企合作；SMT

2011年我校與重慶卓鵬科技有限公司合作，率先在重慶市建立了第一個工業級的SMT及THT校內生產性實訓基地。但由于校企合作機制不完善等原因，“校中廠”一度經營困難。2012年至2014年期間，校企同心，分析問題，解決困難，逐步形成并完善了“前校后廠”運行模式，幫助“校中廠”恢復生機，并成為我校校內實訓基地的一個亮點。

1實施背景

基地建設之初，學校將實訓基地管理制度不完善、訂單不穩定和人力資源與訂單不匹配等問題，嚴重制約著我校該校內生產性實訓基地的發展，極大地挫傷了合作企業的積極性，實訓基地陷入舉步維艱的境地。

2重要舉措

校企雙方針對該實訓基地運行中凸顯的各個問題提出解決方案，完善《“校中廠”運行管理辦法》，明確各方的責任和義務，建立了更加完善的互動機制和保障機制。

2.1學校方面

（1）根據基地運行狀況和企業方面的訴求和困難，學校做出的調整主要有：1）建立校方組織保障：“校中廠”的建設和管理，由學校一級領導，由教務處協調，由系具體實施。學校將實訓基地的建設和管理工作納入學校對職能部門和各領導的年度考核，驅動各個環節的工作能夠得到切實推進。2）在不擾亂教學秩序的前提下，協調教學與生產。每學期提前和企業溝通，調整教學實踐安排，積極配合企業完成緊急生產訂單任務。3）學校為本實訓基地配備1名管理人員，協助企業開展基地合作過程中的運行管理及協調等相關工作。4）校企共同對實訓基地按照工業生產標準重修裝修，實訓室內空間更寬闊明亮，豐富了室內墻上文化，為學生實訓和企業員工工作創造了更舒適的條件。5）為企業提供更方便的后勤服務。學校為企業員工發放工作證，方便企業員工出行；學校食堂對企業員工開放，方便企業員工就餐。

（2）學校借助官網、各種會議、各界到校交流考察團和各種比賽等各種平臺，對合作企業及生產性實訓基地進行宣傳推廣，以提高企業和該基地的知名度。

（3）學校借用自身資源，幫助與我校有合作關系的企業間架起溝通橋梁，幫助“校中廠”獲得更充足穩定的生產訂單。

（4）除教學實踐外，學校將部分頂崗實習也放在“校中廠”，幫助企業留住優秀人才。學校也支持學生“勤工儉學”，在課余時間到實訓基地學習鍛煉的同時為企業補充人力資源。

（5）學校利用專業力量為企業提供員工培訓和技能鑒定服務，幫助企業員工提升素質和技能。

（6）安排教師到“校中廠”掛職鍛煉或工程實踐，為企業解決生產過程中技術難題。

2.2企業方面

（1）企業自身負責引進更加穩定和長期的生產性加工項目。

（2）提供更加完善的配套項目，加強度實訓基地的管理力度，并配合學校的監督和檢查工作。

（3）安排專門人員參加“校中廠”工作例會，協調教學與生產。

（4）保質保量地完成學校所安排教學任務，并安排專兼職指導教師，保證學校教學工作正常開展。

（5）配合學校開發相關教材，制訂相關課程標準。

（6）配合學校教學教研改革工作。

（7）配合學校做好參觀檢查接待等工作。

3成果與成效

我校始終堅持用“體現職教特性、強化專業特點、練就教師特長、培養學生特技、形成學校特色”的“五特”理念作為指導思想來整體引領我?！靶Ｖ袕S”建設工作，成績顯著。

（1）體現職教特性，拓展社會服務功能。我校依托”校中廠”積極開展扶貧培訓、創業培訓，不斷創新服務形式和豐富培訓內容，累計培訓各類社會人員超過5000人日，積極為本地社會經濟建設服務，極大的拓展了我校社會服務功能。

（2）強化專業特點，SMT技師助推重慶電子信息產業發展。我校堅持以職業技能為抓手，強化學生職業技能培養，提升學生職業素質，累計培養了100多名SMT技術工程師，積極為重慶的電子信息產業企業提供了技術人員保障做出貢獻。

（3）練就教師特長，培養“雙師型”教師隊伍。我校利用“校中廠”實訓平臺，開展師資培養工作：教師到“校中廠”企業實踐，鍛煉SMT技能、學習企業文化、提升職業素養，同時為合作企業提供技術支持，幫助企業解決技術難題。

（4）培養學生特技，中職畢業生的技術在大學閃亮。我校2010級電子技術應用專業（SMT方向）學生樊華洋SMT技術過硬、經驗豐富，先后到重慶文理學院、重慶理工大學、重慶電力高等?？茖W校的SMT校企合作實訓基地從事技術指導與培訓，在上述高校和其他職業學校開展培訓累計100余次。

（5）形成學校特色，示范引領，輻射西南?；亟ㄔO成果顯著，先后吸引了重慶水利電力職業技術學院、重慶電訊職業學院等多所高校及青島市黃島區職業教育中心、重慶市北碚職教中心等近20所中職學校的考察團隊到我校參觀考察，成為我校展示學校形象的重要平臺。同時，該基地還接受重慶職教學校學生實習實訓超過2000人日。

現該實訓基地是我校培養技術技能型人才、開展扶貧創業培訓及企業技術服務、開展技能鑒定工作、培養師資、展示學校形象的重要平臺，成為我校校內實訓基地建設的亮點和特色招牌，起到很好的示范引領作用。

4體會與思考

在建設該實訓基地過程中，我們體會到企業的合作意識和積極性是首要問題。校企雙方應積極共建校企合作長效機制，相互配合，致力于實訓基地的良好運營，才能保持企業合作的積極性。其中，明確各方的責任和義務，建立完善的互動機制和保障機制是關鍵。

參考文獻：

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作者簡介：曾福（1990-），男，重慶涪陵人，電子專業教師，研究方向：電子信息工程。