地方高校圖書館推動全民閱讀舉措的實施

摘要：“知識是人類進步的階梯”。全民閱讀的普及率最能夠體現一個國家的整體文化素質，未來發展人才儲備力量，進步的空間。而地方高校圖書館因為其具有國家的支持、本身的資源優勢，對推動全民閱讀舉措的實施能起到很好的宣傳引領作用。

關鍵詞：地方高校圖書館；全民閱讀；優勢

中圖分類號：G252文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2015）06-0208-01

在信息越來越豐富的21世紀，公民閱讀率卻持續走低，全球的閱讀能力下降。但是閱讀對個人而言，能夠提高一個人的文化水平、道德修養；對國家、對社會來說則有利于傳承文明、提升全國人民的整體文化素質，起到引導人類文化進步、建立一個學習型社會的作用。因為閱讀的重要性，推動全民閱讀舉措實施就非常有必要。而地方高校圖書館作為閱讀場所的重要組成部分，因為其得天獨厚的優勢，對推動全民閱讀舉措的實施起著非常關鍵的引領作用。

一、地方高校圖書館為什么能推動全民閱讀舉措的實施

地方高校圖書館在引領全民閱讀上具有得天獨厚的條件。首先，學校是學習的中心，而學生時代又是最容易學習的時候，通過影響學生閱讀，不僅能夠增加學生本身的知識儲備，還可以帶動學生家長關注閱讀，主動閱讀。其次，地方高校圖書館具有充足的館藏；館藏形式多樣，具有系統性和多元性；良好的閱讀環境，濃郁的文化氛圍；龐大的專業隊伍等優勢。

1、充足的館藏資源。

地方高校圖書館館藏資源豐富；范圍廣；學科覆蓋面齊全；藏書門類齊全，涵蓋了文、史、哲、教育、社會科學、自然科學等等各方面的書刊。是高校文獻信息資源的中心，能夠充分滿足人民的各種閱讀需求。

2、館藏形式多樣，具有系統性和多元性。

地方高校圖書館的文獻類型包含了大量的實體館藏、虛擬館藏等館藏形式，地方高校圖書館直接針對教學科研的需求、視角敏銳、資料先進，能夠滿足人們閱讀多樣的需求。地方高校圖書館提供了方便查閱各種文獻、圖書的檢索方式，便于讀者更快、更好地找到自己想要的書籍，為全民閱讀舉措的實施提供了條件。

3、良好的閱讀環境，濃郁的文化氛圍。

地方高校圖書館一般有環境寧靜、優雅、舒適的硬件環境，又有尊重讀者需求、關心愛護讀者、寬松和諧的人文環境，他能夠使人們更好地潛心向學、互相交流。學習氛圍、文化氛圍對于一個人的閱讀是非常重要的，氛圍能夠影響一個人，因為人普遍存在從眾心理、在周圍人都在學習的時候自己也能更好地學習，所以濃郁的學習氛圍更能激發讀者的學習激情和閱讀興趣，能夠使讀者受到感染和激勵，起到事半功倍的作用。

4、龐大的專業隊伍優勢。

各級高校圖書館都十分重視館員隊伍建設，注重提升館員的學歷層次和專業技術水平。這樣可以更好地輔助讀者使用檢索工具，幫助讀者更加深入地、精準地選擇閱讀，也可以通過舉辦更多、更專業的讀書活動來幫助全民熱愛閱讀。如通過開展講座、知識競賽、讀書演講、知識競賽、專家講座等等閱讀活動，更好地發揮地方高校圖書館的隊伍優勢來讓讀者積極主動走進地方高校圖書館，獲取自己想要的資源，引導協助讀者利用地方高校圖書館解決生活中遇到的問題。

因為圖書館這些得天獨厚的條件，所以地方高校圖書館能夠更好地推動全民閱讀舉措的實施。

二、地方高校圖書館怎么推動全民閱讀舉措的實施

地方高校圖書館是全民閱讀的重要場所，它起到開發全民智力、進行社會教育的重要作用。也應該順應時代的潮流，與時俱進，用更開放、更積極的姿態來啟發和引導讀者，刺激讀者的閱讀興趣、指引讀者適合閱讀的書目、提升讀者的閱讀能力及效果。那么要怎么來推動全民閱讀舉措的實施呢？

1、通過大力宣傳來推動全民閱讀舉措的實施

地方高校圖書館可以多角度、全方位地宣傳讀書活動，營造良好的讀書社會氛圍。例如可以通過報紙、網絡、刊物、電視、博客、QQ群、微信等多種途徑來宣傳閱讀；也可以通過向社會組織各種形式多樣的讀書活動，如讀書講座、讀書沙龍、演講比賽、好書推薦等方式來宣傳全民閱讀。讓公民廣泛地了解圖書館，吸引更多的公民讀書、學習文化知識。

2、通過跟社會各界互動來推動全民閱讀舉措的實施

一個地方高校讀書館的好壞跟圖書館館藏文獻的數量和質量、閱讀設備的齊全和現代化、學習氛圍、專業人才這些硬件環境和人文環境有重大關聯。所以為了吸引更多的公民前來閱讀，產生更好的閱讀效果，地方高校圖書館非常有必要加強跟國家相關政府部門、宣傳媒體界、教育機構、各級公共圖書館等社會各界力量加強互動、交流，從而實現資源共享、相互呼應及增強自身優勢的作用。

3、通過向社會開放、提高社會認知度來推動全民閱讀舉措的實施

地方高校圖書館是一個相對來說比較封閉的環境，許多社會人士都不怎么了解高校圖書館，這對資源是一種極大的浪費。如果地方高校圖書館如果能夠更多的向社會開放，同時根據客戶需要，推出深受公眾喜歡的文化活動，那么就能更好的激發公民的閱讀興趣，吸引更多公民走進圖書館。這樣既能夠提升圖書資源的社會利用率、又能夠提高地方高校圖書館的社會認知度。

三、結論

從狹義角度講，實施全民閱讀的舉措能夠豐富人民的生活方式，引導人們積極奮發向上；從廣義角度講，實施全民閱讀對國家、對社會來說能夠引導知識、文化的傳承，營造更好的社會環境，提高國民的整體素質。由此可見全民閱讀對國家、對社會的重要性。地方高校圖書館是一個地區文獻資源最全面、最豐富、館舍條件最好、信息化程度程度最高的地方，對推動全民閱讀舉措的實施有著天然的優勢。地方高校圖書館應該緊跟時代的步伐，發揮自己的優勢，引導全民進行閱讀，培養和提高全民的圖書館意識，更好地推動全民閱讀舉措的實施。

（作者單位：張家口學院）

2015年度河北省社科聯立項民生課題課題編號：201501934

主持人：袁愛蓮課題名稱：地方高校圖書館推動全民閱讀舉措的實施研究

參考文獻：

[1]宗妮.高校圖書館推動全民閱讀構建學習型社會（J）.理論界；2010年11期

[2]沈麗英、王彩霞.全民閱讀的現狀分析及對策（J）.圖書館理論與實踐；2010年12期

[3]王秋霞.論高校圖書館在推進全民閱讀中的社會責任（J）.邊疆經濟與文化；2011年12期