軍營文化建設的核心內容:培育核心價值觀
兵之所以戰者,氣也。氣即是一種精神力量,在軍隊集中表現為忠誠于黨,聽從指揮;在海事系統則表現為踐行“人便于行、貨暢其流、服務群眾、奉獻社會”的核心價值觀。徐聞海事局注重培育“三氣”,激勵干部職工忠誠使命、全面履職。一是培育“浩然之氣”。充分挖掘部隊和地方紅色文化教育資源,組織干部職工到駐徐聞縣某炮兵團、邊防派出所、燈樓角紅色革命圣地等觀摩學習,吸取軍營文化建設先進經驗,培樹交通系統核心價值觀。二是培育“廉潔之氣”。將軍隊大公無私的品質與廉政教育緊密結合起來,開展廉政火炬傳遞活動、唱響廣東海事“三大紀律八項注意”歌曲、撰寫廉政日記,讓廉政規定擺案頭記心頭,廉政文化進營區、進科室、進崗位、進家庭,把文化建設滲透到工作、學習和生活的方方面面。三是培育“剛毅之氣”。定期開展野外拉練、徒步活動等鍛煉隊伍意志力;采取不打招呼的方式開展應急處置演練,檢驗執法人員、執法船艇、執法車輛是否及時到位,檢查執法裝備是否及時攜帶并有效使用,加強意志力和執行力建設。
軍營文化建設的根本宗旨:提高隊伍戰斗力
戰斗力,在部隊即為執行力,在海事就是全面履職能力。徐聞海事堅持以提高隊伍全面履職能力為重點,不斷加強海事隊伍作風建設,提升海事執法能力,提高海事監管效能和優質服務水平,打造“人民滿意的海事”。
1.建立共同愿景,增強隊伍凝聚力。心齊則氣順,氣順則勁足。徐聞海事局始終堅持將“在祖國大陸最南端建設最優秀基層海事局”這一宏大目標內化為全體干部職工共同愿景,把“培養精氣神,打造海事魂”的軍營文化作為構建共同愿景的肥沃土壤,激勵廣大干部職工為實現海事事業發展目標而不懈奮斗。
2.加強半軍事化管理,鍛造一流的工作作風。半軍事化管理是軍營文化建設中不可或缺的內容,徐聞海事局制定了半軍事化管理目標,出臺了《隊列訓練制度》、《內務衛生制度》、《考核評比制度》等一系列規章制度,同時依照制度要求,堅持“一周三訓”制,每周開展三次隊列訓練(周一升旗,周三、周五隊列訓練);堅持“一周三查”制,每周開展三次個人內務檢查包括辦公場所衛生考核,將隊列訓練、出勤情況、宿舍內務、辦公場所衛生的檢查結果作為部門或個人的評先評優參考指標,用鐵的紀律鑄就嚴格的養成,鍛造一支品質優良的海事隊伍。
3.加強業務學習,提高海事監管水平。業務知識是海事執法人員的“看家本領”。徐聞海事局始終堅持以打造客滾船和火車輪渡監管人才搖籃和業務訓練基地為目標,通過“請進來”、“走出去”,持續給力學習型組織建設。一是緊扣崗位實際,開展了“海事調查學習周”活動。二是搭建海峽兩岸海事部門安檢業務交流平臺,與??诤J戮珠_展了聯合安全檢查行動。三是開展徐聞VTS與港航企業共建平安海峽活動。組織VTS值班員隨客滾船學習、開展航運公司駕駛員與徐聞VTS交流學習、選派VTS值班員到海安港、海安新港調度學習。四是建立了執法人員內部輪崗機制,培養業務知識更為全面的客滾船監管人才。
4.堅持科技引領,提升海事監管效能。徐聞海事局著力在海事監管中不斷加大科技含量,最大限度提高監管效能。
一是建設轄區數據共享庫,將港口調度數據、售票中心的售票數據等終端導入徐聞VTS分中心,實現船舶動態數據實時共享。二是提高信息化應用水平,將海安港、海安新港、火車輪渡北港的CCTV視頻監控系統接入徐聞VTS分中心,實現了“4+1”監管模式。三是開展單兵執法標準化配置研究和嘗試,探索現場單兵執法標準化建設。
軍營文化建設的重要因素:海事特色元素
徐聞海事扎根雷州紅土大地,又與大海共生同存,在海事文化形成和發展中與全國海事一脈相承又別具一格。徐聞海事局堅持按照人民解放軍營院建設要求,因地制宜抓好“軍營”建設布局,構建特色鮮明的軍營“符號”,按照“布局正規化、內容革命化、功能現代化、管理智能化”的要求,打造宜人育人的軍營文化環境,將營區環境建設成為鑄牢軍魂的“延伸課堂”,讓干部職工進營區受到感染、坐下來受到教育。緊緊圍繞“軍營”氛圍濃厚的要求,將科學發展觀、社會主義核心價值觀、“海峽監管360”品牌符號、徐聞海事建設目標、海事優良傳統文化、紅土文化等內容豎立、懸掛在營院醒目位置,努力做到“軍營”特色顯著,“軍營”符號隨處可見,“培養精氣神,打造海事魂”的軍營文化內涵內化于心,外顯于行。
軍營文化建設的活力源泉:發揮干部職工主體作用
人民群眾是一切活動的主體。徐聞海事局在軍營文化建設中始終以群眾為主體,集思廣益,激發大家的積極性,營造濃厚氛圍。一方面是立足職工文化需求,完善文化場所建設。進一步完善文體活動場所建設,配備文體活動物品設施,打造“五有”營區:學習有場地、活動有設施、健身有器材、休閑有場所、展示有舞臺,定期開展豐富多彩的文體活動,不斷增強隊伍凝聚力和向心力。另一方面是立足海事“三化”建設實踐,調動廣大職工工作熱情。典型引路,開展身邊先進人物、崗位能手、奉獻模范、隊列訓練標兵、標桿宿舍等宣傳推廣活動,讓廣大干部職工中學有榜樣、做有標桿、趕有目標。