堅(jiān)守樸素教育心，奏響時(shí)代最強(qiáng)音

劉永昌

采菊東籬，是陶淵明堅(jiān)守的一份恬淡自適！醉酒放歌，是李太白堅(jiān)守的一份狂傲不羈！托爾斯泰，高齡出走，堅(jiān)守的是一份樸素的心靈，平民的情懷！

時(shí)代不同，堅(jiān)守的情懷有異。當(dāng)前，視享受為新潮，以物質(zhì)的占有為最大化的時(shí)代，人性開(kāi)始流失。我們開(kāi)始笑話愚公之不慧，孔子之不明，屈子之愚忠。但是公道正義、務(wù)實(shí)為民、清正廉潔的價(jià)值觀是我們這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)需要的。

家喻戶曉的焦裕祿，就是堅(jiān)守“務(wù)實(shí)、為民、清廉”的典范。1962年，正是我們國(guó)家饑荒年代，他帶著一個(gè)共產(chǎn)黨員強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，走進(jìn)蘭考，走進(jìn)群眾，與老百姓一道同甘苦、共患難，抗風(fēng)沙、排內(nèi)澇、堵風(fēng)口，直到病魔奪去他寶貴生命。難怪乎！人民的好公仆、干部的好榜樣焦裕祿同志送葬的隊(duì)伍綿延數(shù)十里，老百姓撕心裂肺地呼喊、悲痛欲絕地痛哭畫(huà)面感天動(dòng)地！他在群眾的心中樹(shù)立了一座全心全意為人民服務(wù)的千秋豐碑，為我們共產(chǎn)黨人留下了寶貴的精神財(cái)富！

孔繁森，一位全心全意為人民服務(wù)的公仆。他放棄舒適的生活，扎根在地廣人稀、海拔極高的西藏，把自己的身心全部都投入到西藏的建設(shè)中去。這樣一位以大局為重的好干部，在赴新疆考察送溫暖的途中，不幸以身殉職。他悄無(wú)聲息地走了，如同花朵從枝頭散落，把“務(wù)實(shí)為民”的清香飄滿神州大地。他堅(jiān)守的高尚情懷——“國(guó)家、集體、人民的利益高于一切”卻永留人間！試問(wèn)，當(dāng)今有多少人能做到，有多少共產(chǎn)黨員能做到？

我們身邊也有這種竭誠(chéng)服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。她們?cè)h(yuǎn)山村小學(xué)，堅(jiān)守清貧崗位一輩子，雖然她們不是黨員，卻勝似黨員。屏山縣寸腰村小學(xué)全國(guó)優(yōu)秀教師宋志芳，在“寸”著腰才能到達(dá)的工作地點(diǎn)整整奉獻(xiàn)堅(jiān)守了27年。27年里，草青了，又黃了，黃了，又青了……從這里走出去的老師、學(xué)生一茬接著一茬，但她始終沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)心中的信念——“再大的困苦都沒(méi)有孩子們的學(xué)習(xí)重要，我要在這里教書(shū)一輩子！”誰(shuí)知，這一堅(jiān)守，就是永遠(yuǎn)！在我們大乘中心校有一位獨(dú)臂育人楷模省優(yōu)秀教師張昌金，愛(ài)崗敬業(yè)，38年如一日，像一棵遒勁有力的青松扎根在偏遠(yuǎn)山區(qū)。他是教師們的楷模！總是以慈母般的心去關(guān)心、呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，把真誠(chéng)的愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給學(xué)生。學(xué)生傷了，他總是第一個(gè)走在前頭；學(xué)生病了，他總是背上背下，從不讓自己的學(xué)生落下功課；學(xué)生有困難了，他總是第一個(gè)知道……在他多年的從教生涯中從來(lái)沒(méi)有過(guò)因貧窮而輟學(xué)的學(xué)生。他也因此而墊支了好幾千元的書(shū)本費(fèi)。學(xué)生曾寫(xiě)信贊美道：“張老師，我印象最深的、記得最牢的還是你給我們講解的‘做人比學(xué)問(wèn)更重要，你在講臺(tái)上講解的畫(huà)面是我記憶中一道最美的風(fēng)景，你的一支獨(dú)臂指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的道路……。”他幾十年來(lái)無(wú)論遇到什么樣的困難或受了多大的委屈，始終把自己的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)疼愛(ài)，他用自己的言行詮釋了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的內(nèi)涵！

焦裕祿、孔繁森、宋志芳、張昌金，他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)，默默付出，不求回報(bào)，務(wù)實(shí)為民的精神正是中國(guó)精神的脊梁。正是由他們這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)黨員、教師以及各行各業(yè)的辛勤勞動(dòng)者組成了中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的一磚一瓦，其精神已成為社會(huì)的正能量。但是，我們應(yīng)該看到，當(dāng)前有個(gè)別蛀蟲(chóng)，拋棄“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高品質(zhì)，脫離群眾，贓賄浪藉，行為語(yǔ)言受世人唾棄。

如今，作為一名新世紀(jì)的黨員，一名教師，就應(yīng)該乘著踐行群眾路線的東風(fēng)，比古人更強(qiáng)，時(shí)時(shí)刻刻以焦裕祿、孔繁森為一面明鏡，照照自己，像平凡的宋志芳、張昌金一樣，堅(jiān)守樸素教育心，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上演繹教師的不平凡，堅(jiān)守“學(xué)高為師，身正為范”的高尚情懷，譜寫(xiě)屏山教育的新篇章！奏響本時(shí)代“務(wù)實(shí)、為民、清廉”的最強(qiáng)音！

·編輯 王團(tuán)蘭