關于提高小學音樂課程效率的若干想法

阿米娜?圖熱

【摘要】本文主要闡述關于提高小學音樂課程效率的若干想法。 1.提高音樂教學質量，要注重音樂老師能力和素質的提高。 2、提高音樂教學質量的同時務必完善音樂教育的基礎設施建設。 3、要充分利用學生對音樂的靈感，激發學生對音樂的喜愛。 4、要充分利用音樂課的感染力，人們可以通過聽覺來享受到音樂之美，同時不知不覺地吸收到生命的活力。 5、培養學生的興趣愛好，不斷完善授課方法。

【關鍵詞】音樂 效率 教學質量 素質 教育興趣

音樂課程中小學課程里的主課之一，尤其在新課程改革中特別強調該課程的重要作用。所以要抓好音樂教育工作，借助音樂課程培養學生健康的心理和精神面貌，為其它學科的傳授創造有利條件，并打下最基本的基礎。下面我將闡述關于提高小學音樂課程效率的若干想法。

1、提高音樂教學質量，要注重音樂老師能力和素質的提高。必須要由專業老師來任課，學校要重視音樂老師的 培養，要避免出現學了幾年音樂專業結果不懂的音樂的本質，不會識別樂譜，不會識別民族樂器等情況，要堅持和組織音樂的繼續教育培訓，從而提高音樂老師的綜合素質。

2、提高音樂教學質量的同時務必完善音樂教育的基礎設施建設。要達到音樂教育的高效率，一定要健全音樂基礎設施每位學生創造良好的學習環境。樂器和其他設備是音樂教學必有的工具，音樂老師沒有工具就相當于紙上談兵，無法達到音樂深入到學生的學習生活，就失去了感染力，要加強音樂教育的規范化，標準化和普及化。

3、要充分利用學生對音樂的靈感，激發學生對音樂的喜愛。音樂教育培養學生綜合素質和多方面的能力上極具意義。音樂教育會讓素質教育更加靈活，更加有效，因此不能忽略音樂教育在孩子的成長過程中所占的地位和作用。

4、要充分利用音樂課的感染力，人們可以通過聽覺來享受到音樂之美，同時不知不覺地吸收到生命的活力。音樂老師必須選好恰當的教學內容、采取有效的教學方法，從而培養學生對音樂的興趣和愛好。

5、培養學生的興趣愛好，不斷完善授課方法。學生對音樂課的愛好來自于自然的環境和實際生活中，所以老師要認真研究和探索音樂課的本質，要精心設計教學方法和聯系步驟，要提高學生的樂譜識別能力，同時培養競爭意識。

6.校領導重視音樂課，必須保證音樂教學的正常進行，決不允許音樂課時授別的科目的現象。

總而言之，音樂課是可以培養學生的審美觀，人道主義觀，集體觀和堅強意志。因此要高度重視音樂課程的題材、傳授以及效果。從中得到學生對中華民族音樂的深刻的認識和理解，為傳承這類傳統文化而打下扎實的基礎。